салеметсызбе быз серпин багдарламамен келген студенттермыз быздын общежитие суык болып жатир 3 общежитие быздын жагдаиымымызды сурауынызды отенемыз студенттер аурып жатир

Уважаемый ректор, в 2011г закончила обучение по спец-ти Экономика и Менеджмент. Живу в Германии. Организацией, подтверждающей иностранные дипломы, и мой в частности, необходима справка в свободной форме от вуза о том, что я обучалась очно. Обзвонив несколько номеров, найденных в "контактах" сайта вуза, мне посоветовали подать док-ты в архив на Протозанова 69. Документы (сканированные копии диплома, св-ва о браке, о рождении, паспорт и заявление на ваше имя) были поданы моим родственником. Дали информацию, что через 10 рабочих дней справка будет готова. После чего, кода мой родственник пришел снова, была уже другая информация, а то есть - явиться мне лично или подать запрос на сайте вуза. Сроки поставленные, мне от организации подтверждающей дипломы - до конца этого года. Я очень переживаю, что не получу справку, так как от этого зависит мое дальнейшее обучение в Германии, а именно поступление в Магистратуру. Подскажите пожалуйста, к кому мне можно обратиться по электронной почте, в целях скорейшего получения справки? И возможно ли вообще получить ее онлайн? Заранее благодарю за ответ, Юлия Копасова

Здравствуйте Жасулан Кудайбергенович!Просто не знала кому обратиться,поэтому обращаюсь к Вам,прошу Вас принять меры по обеспечению студентов второкурсников проживающих в общ.2 на Образцовой,3 стиральными машинами,т.к приходиться парням стирать вручную,а в 3этаже нет воды,посуду грязную носят на 2этаж, потом обратно.Это все занимает много времени и доставляет неудобства+большое расстояние от университета.Комуслуги заплачены в этом году с надбавкой.В чем дело?Пожалуйста разберитесь,надеюсь на Ваше неравнодушие.

Уважаемый, Жасулан Кудайбергенович. Прошу обратить внимание на проблему организации работы читального зала в библиотеке главного корпуса. В плане интерьера, технического оснащения претензий нет - все на уровне. За это огромное спасибо. По сути зал уже не является читальным залом, а место сборища студентов. В зале студенты громко говорят, смотрят фильмы, слушают музыку, говорят по телефону, громко общаются друг с другом. Некоторые даже поют. Студентам, которым необходимо поработать с учебным материалом в тишине и покое в читальном зале не созданы условия. Почему бы не сделать вход в зал по пропускам и посадить одного сотрудника для поддержания порядка...

Здравствуйте, Жасулан Кудайбергенович. Почему половина группы получила стипендию а половина нет? В связи с чем это связанно? Обращались в банк с карточками все нормально.

Добрый день, уважаемый Жасулан Кудайбергенович. Хотела бы задать Вам вопрос про сдачу ВОУД студентами. В нашем учебном заведении студентам сказали что при не сдаче ВОУД ( если не наберем 75 баллов), нас сразу отчислят, на основании Внутреннего приказа ректора учебного заведения. Скажите пожалуйста, имеет ли учебное заведение такие полномочия на данные действия? Будут ли законными данные действия? Если нет, укажите пожалуйста статью, на которую нам (студентам) можно будет опираться при защите своих прав. Заранее спасибо. Очень жду ответа.

Здравствуйте, уважаемый Жасулан Кудайбергенович! Я читал о сокращении преподавателей ВУЗа в газете "Устинка Плюс" №41 от 13.10.2016 г. Там Николай Линок говорит про освобождение мест для молодых и что бреши в преподавательском составе нет. Касательно этого хочу уточнить: я не могу читать лекции, так как я не старший преподаватель, но их вести некому и поэтому мне приходится их вести, но мне они не засчитываются как оплачиваемые часы, а зарплата за сентябрь составила 50 тысяч тенге. Вопрос: с такой зарплатой можно обеспечить семью и это ли открытие дороги молодым преподавателям? А ещё сокращение старых преподавателей вы назвали ампутацией - получается, что они как гангрена в организме университета? Ещё вы сказали что их знания устарели. Вопрос: как могут устареть фундаментальные знания, на которых зиждятся принципы работы любого оборудования. Если не понять электромеханику (а это устаревшие знания), понять цифровые реле, микросхемы практически невозможно. "От нас требуют перехода на трёхязычье...", но, извините, чтобы на него перейти, нужно чтобы родители с детьми с раннего возраста разговаривали на английском, а разве они это делают и создаются ли какие-либо предпосылки для этого? Тем более, что и на русском далеко не всегда всё понятно обучающимся. Спасибо за внимание. И просьба: не отвечайте, пожалуйста, различными ссылками из нормативно-правовых и прочих актов. Ответье просто, по человечески. Ещё раз спасибо.