Образовательная программа

Mehr Details
Code – Spezialität 7M11301 - Организация перевозок, движения и эксплуатация транспорта
Zweck des Bildungsprogramms

Подготовка высококвалифицированных конкурентоспособных специалистов к научно-педагогической, научно-исследовательской, организационно-управленческой и предпринимательской деятельности в сфере организации перевозочных услуг и безопасности транспортного процесса для удовлетворения потребностей рынка труда в качестве руководителей среднего звена, а также продолжения обучения в докторантуре PhD.
Absolventenmodell
Hochschulabschluss Область профессиональной деятельности:

- организация доставки грузов и пассажиров и безопасность транспортного процесса;
- планирование мероприятий по обеспечению безопасности и эффективности транспортного процесса;
- оценка эффективности деятельности по организации перевозочных услуг и безопасности транспортного процесса.
Объект профессиональной деятельности:

- современные системы управления транспортным процессом;
- транспортные компании различных форм собственности в сфере организации перевозок;
- организация и планирование научных исследований в сфере организации перевозок и безопасности транспортного процесса
Виды профессиональной деятельности:

- научно-педагогическая;
- научная;
- организационно-управленческая;
- исследовательская;
- научно-производственная;
- научно-инновационная.
Функции профессиональной деятельности:

- организация перевозочных услуг и безопасности транспортного процесса;
- организация учебного процесса и научно-исследовательской деятельности в вузах;
- организация работ по обеспечению безопасности и эффективности транспортного процесса в современных условиях;
- организация работ по градостроительному обеспечению безопасности транспортного процесса;
- использование логистических подходов для управления транспортным процессом.
Karte der Absolventenkompetenzen
Schlüsselkompetenzen ausgebildet Lernerfolge
1. Способность свободно пользоваться иностранными языками, как средством профессионального общения, системно анализировать и выбирать образовательные концепции Владеть базовыми знаниями о профессиональной компетентности преподавателя высшей школы, применить знания педагогики и психологии в будущей педагогической деятельности
Применять иностранный язык на профессиональном уровне, позволяющем осуществлять преподавание базовых дисциплин в вузах и проводить обзор литературных источников
2. Способность на методологических основах современных технологий обеспечить оценку эффективности организации перевозочных услуг и безопасности транспортного процесса Применять полученные знания при проведении научных исследований и проектировании транспортных систем
Применять новые технологии при оценке эффективности транспортных процессов, разработке инновационных решении и их внедрения на практике
3. Способность применять современные системы и информационные технологии Применять нормативно-правовую базу в сфере перевозок, дорожного движения, взаимодействия видов транспорта, проблемах и перспективах развития транспорта
Определять, анализировать и прогнозировать основные тенденции развития рынка перевозок грузов на разных видах транспорта, рынка транспортно-экспедиционных и логистических услуг
4. Способность обеспечивать безопасность и эффективность транспортного процесса Организовывать и проводить исследования дорожно-транспортных систем на основе методов и принципов математического моделирования
Демонстрировать способность к обработке и анализу показателей процесса дорожного движения в современных условиях, методов организации движения и проектирования транспортных систем
5. Системное мышление в анализе и оценке современных научных достижений, генерирование новых идей при решении исследовательских и практических задач Владеть базовыми знаниями о тенденциях развития научного познания, об актуальных методологических и философских проблемах естественных и технических наук
Использовать современные информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
Modularer Lehrplan
Базовые дисциплины Профилирующие дисциплины Дополнительные виды обучения