Бухгалтерлік есеп

Сипаттама: Пән кәсіпорынды басқару жүйесіндегі бухгалтерлік есептің рөлі мәселелерін қарастырудан бастап, бухгалтерлік есептің негізгі концепциялары мен принциптерін, бухгалтерлік балансты, шоттар жүйесін және қос жазбаны, жүйелі есепті қарастырудан бастап, шаруашылық жүргізуші субъектінің ағымдағы және ұзақ мерзімді активтері, міндеттемелері мен капиталы мәселелеріне ауыса отырып, бухгалтерлік есептің негіздерін үйренуге мүмкіндік береді.

Кредиттер саны: 5

Пререквизиты:

• Қаржыға кіріспе

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Компонент: ЖОО компоненті

Цикл: Базалық пәндер

Мақсат

• Қолданыстағы ұлттық және халықаралық стандарттарға, бухгалтерлік есеп принциптеріне, нормативтік-құқықтық құжаттарға сәйкес ұйымдарда бухгалтерлік есепті жүргізу дағдылары мен техникасын меңгерген мамандарды даярлау.

Міндет

• -экономиканы басқару жүйесіндегі бухгалтерлік есептің рөлі туралы, субъектінің өндірістік-шаруашылық қызметіндегі бухгалтерлік есептің мақсаты мен орны туралы нақты түсінік алу; - Қазақстан Республикасындағы бухгалтерлік есеп, Қаржылық есеп берудің ұйымдастыру-құқықтық базасын білу; - бухгалтерлік есеп стандартын, есеп қызметінің мазмұнын, оның тәсілдері мен әдістерін, мақсаты мен оны жүзеге асыру тәсілдерін білу; -қолданыстағы стандарттарға, бухгалтерлік есеп принциптеріне, нормативтік-құқықтық құжаттарға сәйкес ұйымдарда есеп жүргізу дағдылары мен техникасын алу.

Оқыту нәтижесі: білу және түсіну

• бухгалтерлік есеп пен қаржылық есептіліктің негізгі тұжырымдамалары мен принциптерін түсінуді көрсету

Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану

• алынған білімді ұлттық және халықаралық қаржылық есептілік стандарттарының талаптарына сәйкес бухгалтерлік есеп объектілерін түгендеу және құжаттаманы ұйымдастыру үшін қолдану

Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру

• қойылған міндеттерге сәйкес қаржы-экономикалық ақпаратты өңдеу үшін құрал-саймандарды таңдай білу, бухгалтерлік есепті жүргізудің дұрыстығы туралы пікірлерді қалыптастыру

Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер

• кәсіби қызметпен байланысты әртүрлі жағдайлар мен жағдайларда кәсіби ортаға, икемді және мобиленге оңай бейімделуге қабілетті

Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі

• кәсіби қызмет үшін қажетті жаңа арнайы білім алу дағдыларын меңгеру

Оқыту әдістері

1) проблемалық және жобалық-бағдарлы оқыту технологиялары; Жоба әдісі бойынша оқытуды ұйымдастыру оқытушының алдына барлық білім алушыларды проблемалық жағдайға және әрбір сабаққа тартуды қамтамасыз ету міндетін қояды. Яғни, құрылымдалған және жүйеленген түрде проблемалық жағдайды шешу үшін ақпарат бере отырып, сабақ мазмұнының проблемалық-бағытталған сценарийін құру міндеті. 2) кейстер әдісі (жағдайды талдау); Кейс-технология білім алушылардың шығармашылық қабілеттерін дамытуға мүмкіндік береді, шағын топтар құрамында күрделі тапсырмаларды орындау дағдыларын қалыптастырады, мамандарға күтпеген жағдайларды талдау қабілеттерін табысты меңгеруге, шешім қабылдау алгоритмдерін өз бетінше әзірлеуге көмектеседі. 3) ақпараттық-коммуникациялық (оның ішінде қашықтықтан білім беру) технологиялар. Қазіргі заманғы ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану студенттің және оқытушы арасындағы өзара тиімді қарым-қатынасты ұйымдастыруға мүмкіндік береді. 4) коммуникативтік технологиялар (дискуссия, ми шабуылы қойылған мәселелерді шешу үшін шығармашылық, ұжымдық жұмыс формасы ретінде).

Дәріс сабақтарының тақырыптары

• Ұйымды басқару жүйесіндегі бухгалтерлік есеп
• Бухгалтерлік есептің пәні мен әдісі
• Бухгалтерлік баланс
• Шоттар жүйесі және қос жазба
• Бухгалтерлік есепте құжат айналымын ұйымдастыру
• Учет денежных средств и инвестиций
• Учет дебиторской задолженности
• Учет запасов
• Учет долгосрочных активов
• Учет обязательств организации
• Учет капитала и резервов
• Учет доходов и расходов
• Подготовка и представление финансовой отчетности

Негізгі әдебиет

• Закон Республики Казахстан «О бухгалтерском учете и финансовой отчетности» от 28.02.2007, № 234 (с изменениями и дополнениями на 01.01.2020 г.).
• Типовой план счетов (Приказ Министра финансов РК от 2 октября 2018 года № 877.
• Кабылова Н.К. Бухгалтер (Основы бухгалтерского учета): учебник / Н. К. Кабылова, Ш. А. Доспалинова, Е. Н. Оразалинов. - Астана: Фолиант, 2011. - 372 с.
• Назарова В.Л. Бухгалтерский учет. Учебное пособие - Алматы: Экономика, 2011.
• Проскурина В.П. Бухгалтерский учет от азов до баланса, практическое пособие. - Алматы. «LEM», 2012.

Қосымша әдебиеттер

• Приказ Министра Финансов Республики Казахстан от 31 марта 2015г., № 241 «Об утверждении Правил ведения бухгалтерского учета»
• Миржакыпова С.Т., Аппакова Г.Н. Основы бухгалтерского учета. Учебное пособие для вузов – Алматы, «Издательство Экономика», 2009. – 186 с.
• Поринг Л.А. Практикум по теории бухгалтерского учета: учеб. пособие / Л. А. Поринг. - 2-е изд. - Астана : Фолиант, 2010. - 68 с.