Образовательная программа

Подробнее
Код – Специальность 7M06103 - Математическое и компьютерное моделирование
Цель образовательной программы

Подготовка кадров высшей квалификации, обладающих соответствующими компетенциями магистров в области математического и компьютерного моделирования, создания и использования новых эффективных методов обработки информации, математических моделей сложных процессов и объектов, разработки и применения современных математических методов и программного обеспечения для решения задач науки, техники, экономики и управления; способных самостоятельно заниматься научно-исследовательской и педагогической деятельностями.
Модель выпускника
Квалификационная характеристика выпускника Область профессиональной деятельности:

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, включает:
- научные, научно-исследовательские организации, связанные с решением научных и технических задач, научно-исследовательские и вычислительные центры; научно- производственные организации; образовательные организации высшего образования и профессиональные образовательные организации, органы государственной власти, организации различных форм собственности, индустрии и бизнеса, осуществляющие разработку и использование информационных систем, научных достижений, продуктов и сервисов в сфере математического и компьютерного моделирования сложных процессов;
- выполнение должностных обязанностей по защите информации в организациях, разрабатывающих или эксплуатирующих информационные системы, в том числе критически важные информационные системы в ядерной отрасли и других отраслях народного хозяйства;
организации обеспечения информационной безопасности на объектах профессиональной деятельности с применением системного и научного подхода; разработка криптографических методов защиты информации в организациях, занимающихся защитой информации;
Объект профессиональной деятельности:

• математические модели процессов и систем, возникающих в различных областях исследовательской, производственной и деятельности;
• математические методы решения задач естествознания, техники, экономики и управления;
• математическое и программное обеспечение современной вычислительной техники;
• программы, программные системы, их математические и алгоритмические модели, методы их проектирования и реализации в различных областях деятельности.
Виды профессиональной деятельности:

- проектная;
- производственно-технологическая;
- организационно-управленческая;
- профессиональная;
- научная;
- инновационная;
- образовательная.
Функции профессиональной деятельности:

по 1-ой специализации:
-построение математических моделей и исследование их аналитическими методами,
разработка алгоритмов, методов программного обеспечения, инструментальных средств по тематике проводимых научно- исследовательских проектов;
-изучение новых научных результатов, научной литературы или научно-исследовательских проектов в области прикладной математики и информатики в соответствии с тематикой проводимых исследований;
- математическое и компьютерное моделирование физических, химических и других процессов;
применение математических методов исследования информационных и имитационных моделей по тематике выполняемых прикладных научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ;
применение наукоемких математических и информационных технологий и пакетов программ для решения прикладных задач в области физики, химии, биологии, экономики медицины, экологии;
преподавание учебных дисциплин с применением современных методик;
по 2-ой специализации:
обеспечение защиты информации в организациях, разрабатывающих или эксплуатирующих информационные системы;
- выполнение работ по построению криптографических систем, шифров и криптографических протоколов;
- организация современных аппаратных и программных средств защиты информации;
- использование специализированного программного обеспечения для шифрования информации и безопасной передачи данных;
Карта компетенций специалиста
Формируемые ключевые компетенции Результаты обучения
1. Системное мышление в анализе и оценке современных научных достижений, генерирование новых идей при решении исследовательских и практических задач Ориентироваться в существующих методах анализа, средствах разработки вероятностных моделей и проектирования алгоритмов
Применять системный подход и методы гармонического и интеллектуального анализов при решении прикладных задач
2. Cпособность к творческому применению, развитию и реализации математически сложных алгоритмов в современных программных комплексах Интегрировать знания, полученные в рамках разных дисциплин для решения прикладных задач в новых незнакомых условиях
Креативно мыслить и творчески подходить к решению новых проблем и ситуаций при образовательной и педагогической деятельностей
3. Способность разрабатывать программные продукты и математическое обеспечение к приложениям, системам, информационной инфраструктуре Реализовать численные методы решения задач оптимизации в среде объектно-ориентированного программирования и с помощью прикладных пакетов программ
Реализовывать математические алгоритмы с помощью языков программирования, проектировать ПО в режиме реального времени
4. Способность к применению методов математического моделирования и защиты информации при решении прикладных задач Cпособность создавать и исследовать новые математические модели в естественных науках и алгоритмы их решения
Разрабатывать методы математического моделирования и вычислительные алгоритмы, реализующие криптографические методы защиты информации
5. Способность применять технологии машинного обучения, интеллектуального анализа данных и разработки программного обеспечения для реализации научных и коммерческих проектов Реализовывать научные и коммерческие ИТ-проекты с применением современных инструментов математического и компьютерного моделирования
Анализировать большие массивы данных различного формата, выявлять закономерности и формулировать выводы с применением методов и алгоритмов машинного обучения и разрабатывать системы искусственного интеллекта
Модульный учебный план
Базовые дисциплины Профилирующие дисциплины Дополнительные виды обучения