Введение в финансы

Beschreibung: Предметом курса является финансовая система страны, порядок распределения ВВП в интересах государства и общества. Курс включает разделы: финансы государства, финансы предприятий и финансы населения. В результате, студенты будут знать состав и структуру формируемых финансовых ресурсов и денежных фондов в различных звеньях финансовой системы, порядок и особенности их распределения и использования для удовлетворения частных и общественных потребностей.

Betrag der Credits: 5

Arbeitsintensität der Disziplin:

Komponente: Вузовский компонент

Zyklus: Базовые дисциплины

Цель

• Комплексное предоставление совокупности знаний по теоретическим аспектам финансов, основам функционирования бюджетной и налоговой систем, этапов бюджетного процесса РК, а также изучение теоретических основ и закономерностей формирования, распределения и организации использования государственных фондов, предназначенных для реализации функций государства и частных фондов, предназначенных для удовлетворения потребностей.

Задача

• понимать: - сущность и экономическую природу отношений по формированию, распределению и организации использования денежных фондов, обеспечивающих реализацию функций государства и удовлетворения потребностей; - состав и общий порядок формирования финансовой системы государства; - роль финансовых отношений в экономической и финансовой политике государства и их реализацию через финансовый механизм; - состав, назначение и принципы бюджетной системы государства; - цели, стадии бюджетного процесса; - значение и методы государственного регулирования экономики - состав и порядок формирования денежных фондов хозяйствующих субъектов ; - цели и принципы финансовой системы; - систему управления финансами государства и финансовым устройством; - роль и назначение внебюджетных фондов в финансовой системе государства; - роль и назначение страхового фонда при реализации функций государства; - роль и значение фондов хозяйствующего субъекта. - основные концепции формирования финансовой системы государства - основные принципы формирования бюджетной системы знать: - концептуальные основы бюджетного процесса и нормативно-правовые акты, регулирующие отношения на каждой стадии бюджетного процесса. - состав и структуру налоговой системы государства, обеспечивающей формирование государственного бюджета; - организацию работы и полномочия законодательных и исполнительных органов власти в сфере финансов и финансового контроля; - законодательные акты, регулирующие процессы формирования, распределения и организации их использования денежных фондов финансовой системы; - методы государственного регулирования экономики (государственный долг, государственного заимствование) - финансовые потоки хозяйствующих субъектов, обеспечивающие выпуск товаров, работ и услуг; - особенности формирования финансов бюджетных учреждений, государственных предприятий на правах хозяйственного ведения и оперативного управления, механизм предоставления государственных и бюджетных кредитов; - основные показатели оценки финансовых потоков хозяйствующих субъектов, уметь: - ориентироваться в потоке финансовой информации, изменениях нормативно-правового характера. - владеть понятийным аппаратом, описывающим принципы организации, структуру и взаимосвязь элементов республиканского бюджета и местных финансов - оценить взаимодействия различных факторов, оказывающих влияние на финансы органов власти, методов и методик государственного регулирования бюджетного и налогового процессов; - анализировать информацию, формирующуюся в процессе функционирования государственных и местных финансов, обобщать данные и делать выводы; - классифицировать денежные фонды хозяйствующего субъекта (фонда активов и источников, их образования); - рассчитывать размер инвестиций в основные и оборотные средства, а также финансовых ресурсов, формируемых в результате отношений хозяйствующего субъекта; - оценивать эффективность использования денежных фондов

Результат обучения: знание и понимание

• - ориентироваться в потоке финансовой информации, изменениях нормативно-правового характера. - владеть понятийным аппаратом, описывающим принципы организации, структуру и взаимосвязь элементов республиканского бюджета и местных финансов - оценить взаимодействия различных факторов, оказывающих влияние на финансы органов власти, методов и методик государственного регулирования бюджетного и налогового процессов; - анализировать информацию, формирующуюся в процессе функционирования государственных и местных финансов, обобщать данные и делать выводы; - классифицировать денежные фонды хозяйствующего субъекта (фонда активов и источников, их образования); - рассчитывать размер инвестиций в основные и оборотные средства, а также финансовых ресурсов, формируемых в результате отношений хозяйствующего субъекта; - оценивать эффективность использования денежных фондов

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• - знать и понимать область и сущность категории финансов, то есть системы отношений по формированию, распределению и организации использования денежных фондов, обеспечивающих реализацию функций государства и удовлетворения потребностей общества. Обладать передовыми знаниями управления этим отношениями; - применять эти знания в профессиональной деятельности; - применять на практике нормы законодательства РК в области регулирования финансовых отношений; - уметь формулировать аргументы и решать проблемы, обеспечивающие эффективность финансовых отношений - уметь обобщать и интерпретировать информацию для формирования суждений с учетом социальных, этических и научных соображений.

Результат обучения: формирование суждений

• уметь ориентироваться в системе отношений по формированию и распределению денежных фондов при реализации функций государства и производстве товаров, работ и услуг, и адаптироваться к динамично меняющимся условиям формирования финансовых ресурсов в условиях ограниченности и неопределенности - владеет навыками принятия решений экономического и организационного характера в условиях неопределенности и риска

Результат обучения: коммуникативные способности

• -соблюдать нормы деловой этики, владеть этическими и правовыми нормами поведения; - знать социально-этические ценности, основанные на общественном мнении, традициях, обычаях, общественных нормах; - ориентироваться на эти ценности в своей профессиональной деятельности - способен работать в команде, корректно отстаивать свою точку зрения, предлагать новые решения; умеет находить компромиссы, соотносить свое мнение с мнением коллектива - гибок и мобилен в различных условиях и ситуациях, связанных с профессиональной деятельностью

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• владеть навыками приобретения новых специальных знаний, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и продолжения образования в магистратуре; адаптировать полученные знания в профессиональной деятельности; уметь находить эффективные финансовые решения при формировании и распределении ресурсов; стремиться к профессиональному и личностному росту.

Lehrmethoden

При проведении учебных занятий предусматривается использование следующих образовательных технологий: - интерактивная лекция (применение следующих активных форм обучения: ведомая (управляемая) дискуссия или беседа; модерация; демонстрация слайдов или учебных фильмов; мозговой штурм; мотивационная речь); - построение сценариев развития различных ситуаций на основе заданных условий; - информационно-коммуникационная (например, занятия в компьютерном классе с использованием профессиональных пакетов прикладных программ); - поисково-исследовательская (самостоятельная исследовательская деятельность студентов в процессе обучения); - решение учебных задач.

Bewertung des Wissens der Studierenden

Die Bewertungspolitik der Lernergebnisse nach Arbeitstyp

Bewertungsbogen

Итоговая оценка знаний обучающего по дисциплине осуществляется по 100 балльной системе и включает:

• 40% результата, полученного на экзамене;
• 60% результатов текущей успеваемости.

Формула подсчета итоговой оценки:

 

где, Р₁, Р₂ – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно; Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.

Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:

Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе:

Темы лекционных занятий

• СУЩНОСТЬ, ФУНКЦИИ И РОЛЬ ФИНАНСОВ В ОБЩЕСТВЕННОМ ВОСПРОИЗВОДСТВЕ Финансы как стоимостная экономическая категория, необходимость финансов, их сущность, развитие учении о финансах. Функции финансов и роль в общественном воспроизводстве. Взаимосвязь финансов с другими экономическими категориями. Финансовые ресурсы и их источники. Участники финансовых отношений и развитие новых финансовых отношений в условиях рынка.
• ОРГАНИЗАЦИЯ ФИНАНСОВОЙ СИСТЕМЫ Содержание понятий «система финансов» и «финансовая система», их характеристика и классификация. Структура финансовой системы и принципы ее построения. Основные направления финансовой системы и роль в построении экономики рыночного хозяйства. Финансовая система Республики Казахстан.
• ФИНАНСОВАЯ ПОЛИТИКА И ФИНАНСОВЫЙ МЕХАНИЗМ Понятие финансовой политики, ее место в экономической и социальной политике государства. Задачи, цели и принципы финансовой поли-тики. Финансовый механизм, его содержание и структура. Взаимосвязь финансовой политики и финансового механизма. Финансовый аппарат, его структура. Понятие финансового менеджмента. финансовое планирование и прогнозирование в рыночной среде и направления совершенствования. Финансовое право, его составляющие. Финансовая деятельность государства. Финансово – правовые акты, их виды. Понятие финансового контроля, принципы, задачи, классификация финансового контроля. Органы финансового контроля.
• ФИНАНСЫ ХОЗЯЙСТВУЮЩИХ СУБЪЕКТОВ Финансы хозяйствующих субъектов как ведущее звено финансовой системы, их роль в воспроизводственном процессе. Классификация хозяйствующих субъектов, признаки. Финансы сферы материального производства и непроизводственной сферы. Организационно-правовые аспекты деятельности хозорганов разных форм собственности. Принципы организации финансов хозяйствующих субъектов. Финансовые фонды коммерческих хозяйствующих субъектов. Источники финансирования производственных фондов. Характеристика некоммерческой деятельности, ее виды. Источники и принципы финансирования организации и учреждений.
• ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ГОСУДАРСТВЕННЫХ ФИНАНСОВ. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ДОХОДЫ И РАСХОДЫ Экономическая и социальная деятельность государства. Понятие государственных финансов, их место и роль в системе финансовых отношений. Состав государственных финансов и их звеньев. Состав и структура государственных доходов. Классификация государственных доходов. Понятие государственных расходов, принципы их организации. Классификация государственных расходов. Финансовые резервы и их значение для экономики страны.
• ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ВНЕБЮДЖЕТНЫЕ ФОНДЫ Государственные внебюджетные фонды их роль и классификация вне-бюджетных фондов. Социальные внебюджетные фонды: накопительный пенсионный фонд, фонд социального страхования. Внебюджетные фонды экономического назначения: инвестиционный, инновационный фонды. Национальный фонд РК, его роль.
• ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КРЕДИТ И ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ДОЛГ Сущность и значение государственного кредита. Государственный кредит в финансовой системе. Виды, формы и методы государственного кредита. Международный государственный кредит, его формы. Понятие государственного долга, его виды. Управление государственного долга. Особенности структуры государственного долга Республики Казахстан.
• ФИНАНСЫ ДОМАШНИХ ХОЗЯЙСТВ Домашние хозяйства как субъекты экономической деятельности. Финансовые ресурсы домашних хозяйств. Бюджет домашних хозяйств. Доходы домашних хозяйств и их классификация. Государственное регулирование уровня жизни населения. Расходы домашних хозяйств, их классификация и структура. Предпринимательская деятельность граждан, ее виды. Распределение дохода от предпринимательской деятельности.
• ФИНАНСЫ В СИСТЕМЕ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ Виды внешнеэкономической деятельности. Особенности внешнеэкономической деятельности РК и перспективы ее развития. Формы и методы регулирования внешнеэкономической деятельности. Формирование и использование валютных ресурсов государства, местных органов власти и управления, хозяйствующих субъектов. Платежный баланс страны, его особенности и динамика.
• ФИНАНСЫ И ИНФЛЯЦИЯ Сущность инфляции и ее взаимосвязь с финансами. Особенности инфляции спроса (потребителей) и инфляции предложения (производителей). Социально-экономические последствия инфляции. Особенности инфляции в Казахстане и влияние на финансовую стабильность. Антиинфляционная политика государства и роль финансового регулирования.

Основная литература

• 1.Бюджетный кодекс Республики Казахстан (с изменениями и дополнениями по состоянию на 14.07.2022 г.)
• 2. Сапарова Б,С, Финансовый менеджмент. Учебник.-Алматы «Экономика», 2015
• 3.Мельников В.Д. Основы финансов. Учебник для вузов. – Алматы: Издательство «Экономика», 2015
• 4. Құлпыбаев С.К., Ынтықбаева С. Ж., Мельников В. Д. Қаржы. Учебник для вузов. - Алматы: «Экономика», 2019.
• 5. Кодекс Республики Казахстан О налогах и других обязательных платежах в бюджет (Налоговый кодекс) (с изменениями и дополнениями по состоянию на 11.07.2021 г.)
• 6. 3. Melnikov V.D. Finance.-Almaty. Издатеоьство «LEM», 2016

Дополнительная литература

• 1 Омирбаев С.М., Интыкбаева С. Ж., Парманова Р.С., Адамбекова А.А. Государственный бюджет: -Алматы: ТОО РПИК Дәуір, 2011
• 2. Искаков У.М. Финансовые рынки и посредники: учебник.-Алматы? Экономика. 2012
• 3. Ермекбаева Б.Ж. Салық салу негіздері: оқу құралы 2013
• 4. 2. Мельников В.Д. Финансы. Учебник для вузов. - Алматы: ТОО «Экономика», 2011