Жобаларды және BIM технологияларды жобалау ұйымдарды басқару
Сипаттама: BIM ортасында жобалық жұмысты ұйымдастыру. BIM технологияларын қолдана отырып жобаны басқару. Басқарудағы тәуекел жағдайында басқару шешімдерін талдау және қабылдау жобалар. BIM моделін құру шеңберіндегі қақтығыстарды жою. Объектінің тұтастығын қамтамасыз ету үшін инженерлік талдау жүргізу.
Кредиттер саны: 6
Пререквизиты:
- Құрылыс конструкциялары
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 30 |
| Практикалық жұмыстар | 30 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 90 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны |
Компонент: Таңдау бойынша компонент
Цикл: Кәсіптік пәндер
Мақсат
- Autodesk бағдарламалық өнімдерін пайдалана отырып, жобалармен жұмыс істеуге байланысты дағдыларды дамыту.
Міндет
- Объект туралы экономикалық, техникалық, конструкторлық ақпаратты ескере отырып, бірыңғай дерекқорда жұмыс істеу, жергілікті желі бойынша бірлескен жұмысты оқыту
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Құрылыс модельдеріндегі кешенді ақпаратты өңдеу және түсіндіру әдістерін білу және игеру
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- Параметрлік отбасыларды, регламенттерді, жалпы мәліметтер ортасын дамыта білу
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- Жобаны орындау жоспарын әзірлеу
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- жоба бойынша мамандар тобының бірлескен жұмысын үйлестіруге мүмкіндік беретін коммуникативтілікті дамыту
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- Оқытудың нәтижесі-жобаны барлық кезеңдерде бақылау, жобалық топтың жұмысын басқару мүмкіндігі
Оқыту әдістері
Оқу сабақтарын өткізу кезінде мынадай білім беру технологияларын пайдалану көзделеді: - интерактивті дәріс, слайдтарды немесе оқу фильмдерін көрсету; - ақпараттық-коммуникациялық (қолданбалы бағдарламалардың кәсіби пакеттерін пайдалана отырып, компьютерлік сыныптағы сабақтар); - іздестіру-зерттеу (оқу процесінде студенттердің дербес зерттеу қызметі); - оқу міндеттерін шешу.
Білім алушының білімін бағалау
Оқытушы ағымдағы бақылау жұмыстарының барлық түрлерін жүргізеді және академиялық кезеңде екі рет білім алушылардың ағымдағы үлгеріміне тиісті баға береді. Ағымдағы бақылау нәтижелері бойынша 1 және 2 рейтинг қалыптастырылады. Білім алушының оқу жетістіктері 100 балдық шкала бойынша бағаланады, Р1 және Р2 қорытынды бағасы ағымдағы үлгерім бағасынан орташа арифметикалық ретінде шығарылады. Академиялық кезеңде білім алушының жұмысын бағалауды пән бойынша тапсырмаларды тапсыру кестесіне сәйкес оқытушы жүзеге асырады. Бақылау жүйесі жазбаша және ауызша, топтық және жеке формаларды біріктіре алады.
| Кезең | Тапсырма түрі | Өлшем |
|---|---|---|
| 1 рейтинг | Реферат 1 | 0-100 |
| Реферат 2 | ||
| Информационная модель многоэтажного здания | ||
| 2 рейтинг | Создание семейств и типоразмеров семейств в информаионной модели | 0-100 |
| Оформление проектно-конструкторской документации на основании цифровой модели, визуализация | ||
| Қорытынды бақылау | емтихан | 0-100 |
Жұмыс түрлері бойынша оқыту нәтижелерін бағалау саясаты
| Тапсырма түрі | 90-100 | 70-89 | 50-69 | 0-49 |
|---|---|---|---|---|
| Өте жақсы | Жақсы | Қанағаттанарлық | Қанағаттанарлықсыз | |
| Практикалық сабақта ауызша сауалнама | терминологияны біледі, материалды қисынды және дәйекті түрде баяндайды, баяндалған тақырып бойынша қорытынды жасай алады.Нақтылау сұрақтарына тез жауап береді | Білім алушының сұрақтарға жауабы негізгі талаптарды қанағаттандырады, бірақ бір қателік немесе екіден көп емес кемшіліктер жіберілді, білім алушы оларды дербес немесе оқытушының аздаған көмегі арқылы түзете алады | таяз теориялық білімді көрсетеді | терминологияны білмейді, презентацияның қисындылығы мен дәйектілігінің жоқтығын көрсетеді, мұғалім түзеткен кезде де түзете алмайтын қателіктер жібереді, сабаққа жауап беруден бас тартады |
Бағалау нысаны
Пән бойынша білім алушының білімін қорытынды бағалау 100 баллдық жүйе бойынша жүзеге асырылады және:
- Емтиханда алынған нәтиженің 40%;
- Ағымдағы үлгерімнің 60% - ы.
Қорытынды бағаны есептеу формуласы:
| И= 0,6 | Р1+Р2 | +0,4Э |
| 2 |
мұндағы, Р1, Р2-тиісінше бірінші, екінші рейтингті бағалаудың сандық эквиваленттері;
Э - емтихандағы бағаның сандық баламасы.
Қортынды әріптік бағасы және оның балдық сандық эквиваленті:
Төрт балдық жүйе бойынша цифрлық баламаға сәйкес келетін білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың әріптік жүйесі:
| Әріптік жүйе бойынша бағалар | Балдардың сандық эквиваленті | Балдар (%-тік құрамы) | Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар |
|---|---|---|---|
| A | 4.0 | 95-100 | Өте жақсы |
| A- | 3.67 | 90-94 | |
| B+ | 3.33 | 85-89 | Жақсы |
| B | 3.0 | 80-84 | |
| B- | 2.67 | 75-79 | |
| C+ | 2.33 | 70-74 | |
| C | 2.0 | 65-69 | Қанағаттанарлық |
| C- | 1.67 | 60-64 | |
| D+ | 1.33 | 55-59 | |
| D | 1.0 | 50-54 | |
| FX | 0.5 | 25-49 | Қанағаттанарлықсыз |
| F | 0 | 0-24 |
Дәріс сабақтарының тақырыптары
- Организации работ над BIM-проектом, составление и анализ технического задания (EIR – информационные требования заказчика) на BIM-моделирование
- Программное обеспечение для работы в технологии BIM
- Техническая организация среды общих данных на основе облаков BIM360
- Общая информация по применению технологии BIM на этапах строительства и эксплуатации здания
- Общее устройство Autodesk Revit: семейства
- Общее устройство Autodesk Revit: типоразмеры, экземпляры
- Создание простого семейства, добавление его в проект, формирование спецификации на экземпляры и материалы
- Система координат в проекте Autodesk Revit
- Принципы совместной работы в Autodesk Revit
- Проверка моделей через инструментарий Autodesk Revit: сечения (визуальный осмотр)
- Понятие «проект» Revit
- Шаблон проекта Revit
- Суть семейств
- Создание сборок в Autodesk Navisworks Manage: форматы
- особенности экспорта, сборка комплектов чертежей и модели в одном файле
Негізгі әдебиет
- Бачурина, С. С. Информационное моделирование: методология использования цифровых моделей в процессе перехода к цифровому проектированию и строительству. Ч.1. Цифровой проектный менеджмент полного цикла в градостроительстве / С. С. Бачурина. — Москва : ДМК Пресс, 2021. — 112 c. — ISBN 978-5-97060-938-5. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/125119.html (дата обращения: 20.10.2022). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
- Бачурина, С. С. Информационное моделирование: методология использования цифровых моделей в процессе перехода к цифровому проектированию и строительству. Ч.2. Переход к цифровому проектированию и строительству. Методология / С. С. Бачурина. — Москва : ДМК Пресс, 2021. — 128 c. — ISBN 978-5-97060-994-1. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/125292.html (дата обращения: 24.10.2022). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
- Толстов, Е. В. Информационные технологии в REVIT. Базовый уровень : учебно-методическое пособие / Е. В. Толстов. — Казань : Казанский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2015. — 91 c. — ISBN 978-5-7829-0478-4. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/73306.html (дата обращения: 30.07.2023). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
- Воронова, О. С. Информационное моделирование общественных зданий в Autodesk Revit : учебно-методическое пособие / О. С. Воронова. — Макеевка : Донбасская национальная академия строительства и архитектуры, ЭБС АСВ, 2021. — 243 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/120045.html (дата обращения: 01.11.2023). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
- Кузина, О. Н. Функционально-комплементарные модели управления в строительстве и ЖКХ на основе BIM : монография / О. Н. Кузина. — Саратов : Московский государственный строительный университет, Ай Пи Эр Медиа, ЭБС АСВ, 2017. — 171 c. — ISBN 978-5-7264-1796-7. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/73771.html (дата обращения: 01.11.2023). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
Қосымша әдебиеттер
- Талапов, В. В. Основы BIM. Введение в информационное моделирование зданий / В. В. Талапов. — 2-е изд. — Саратов : Профобразование, 2022. — 392 c. — ISBN 978-5-4488-1579-9. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/125394.html (дата обращения: 11.07.2023). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
- Бессонова Н.В. Создание семейств в среде Autodesk Revit Architecture. Работа с ЗD-геометрией : учебное пособие / Бессонова Н.В.. — Новосибирск : Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин), ЭБС АСВ, 2016. — 101 c. — ISBN 978-5-7795-0771-4. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/68842.html (дата обращения: 27.12.2023). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
- Железнов, М. М. Информационное моделирование на этапе строительства : учебно-методическое пособие / М. М. Железнов, Л. А. Адамцевич. — Москва : МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ, 2021. — 51 c. — ISBN 978-5-7264-2914-4. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/126167.html (дата обращения: 28.11.2022). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
