Процестерді басқару және BIM қамтамасыз ету
Сипаттама: Пән цифрлық технологияларды пайдалана отырып, құрылыс өндірісін заманауи басқару саласында білім мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Жобаның өмірлік циклінің барлық кезеңдерінде құрылысты жоспарлау, ұйымдастыру, сапаны бақылау және басқару принциптері; құрылыстың түрлері мен тәсілдері, техникалық құжаттаманы әзірлеу және жұмыстарды жүргізу жобасы зерделенеді. BIM ортасындағы жұмыс процестері, параметрлік модельдер мен зияткерлік объектілерді басқару және қақтығыстарды анықтау және конструктивтік шешімдерінің дәлдігін жақсарту үшін 3D модельдерін пайдалану қарастырылады. Құрылыс кезеңдері мен ақпараттық модельдің арасындағы байланысты жүйелі түсіну қалыптасады.
Кредиттер саны: 8
Пререквизиты:
- Тұргын жан қогамдық ғимараттардың сәулеті
- Құрылыс өндірісінің технологиясы
- Өнеркәсіптік және азаматтық ғимараттардың сәулеті
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 45 |
| Практикалық жұмыстар | 45 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 30 |
| СӨЖ | 120 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны | компьютерлік аудиториядағы емтихан |
Компонент: ЖОО компоненті
Цикл: Кәсіптік пәндер
Мақсат
- Развитие навыков , связанных с работой над проектами с использованием программных продуктов Autodesk.
Міндет
- Работа в единой базе данных с учетом экономической, технической, конструкторской информации об объекте, обучение совместной работе по локальной сети
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Знание и освоение с методов обработки и интерпретации комплексной информации
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- Знание и освоение с методов обработки и интерпретации комплексной информации
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- Умение разрабатывать параметрические семейства, регламенты, среду общих данных
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- развитие коммуникативности, которая позволяет координировать совместную работу группы специалистов над проектом
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- Результатом обучения является способность контролировать проект на всех этапах, осуществлять управление работой проектной группы
Оқыту әдістері
При проведении учебных занятий предусматривается использование следующих образовательных технологий: - интерактивная лекция, демонстрация слайдов или учебных фильмов; - информационно-коммуникационная (занятия в компьютерном классе с использованием профессиональных пакетов прикладных программ); - поисково-исследовательская (самостоятельная исследовательская деятельность студентов в процессе обучения); - решение учебных задач.
Білім алушының білімін бағалау
Оқытушы ағымдағы бақылау жұмыстарының барлық түрлерін жүргізеді және академиялық кезеңде екі рет білім алушылардың ағымдағы үлгеріміне тиісті баға береді. Ағымдағы бақылау нәтижелері бойынша 1 және 2 рейтинг қалыптастырылады. Білім алушының оқу жетістіктері 100 балдық шкала бойынша бағаланады, Р1 және Р2 қорытынды бағасы ағымдағы үлгерім бағасынан орташа арифметикалық ретінде шығарылады. Академиялық кезеңде білім алушының жұмысын бағалауды пән бойынша тапсырмаларды тапсыру кестесіне сәйкес оқытушы жүзеге асырады. Бақылау жүйесі жазбаша және ауызша, топтық және жеке формаларды біріктіре алады.
| Кезең | Тапсырма түрі | Өлшем |
|---|---|---|
| 1 рейтинг | Жеке тапсырмасы бойынша ғимараттың ақпараттық моделін құру | 0-100 |
| Жобада саңылаулар семействоларын құру, типтік өлшемдерді тағайындау, семействодағы тіркемелермен жұмыс | ||
| 2 рейтинг | Визуализация және анимация бағдарламаларымен жұмыс. Жарықтандыруды қосу | 0-100 |
| Реферат | ||
| Қорытынды бақылау | емтихан | 0-100 |
Жұмыс түрлері бойынша оқыту нәтижелерін бағалау саясаты
| Тапсырма түрі | 90-100 | 70-89 | 50-69 | 0-49 |
|---|---|---|---|---|
| Өте жақсы | Жақсы | Қанағаттанарлық | Қанағаттанарлықсыз | |
| емтихан жұмысы | жұмыстың барлық талаптары орындалды: Ақпараттық модель Жасалды, Revit-те тұрақты дизайн дағдыларын көрсетеді | ақпараттық модельді жобалауға қойылатын негізгі талаптар орындалады, бірақ кемшіліктер мен дәлсіздіктер бар. | жұмыс толық көлемде орындалмады, білім алушы өз бетінше түзете алмайтын нақты қателіктер жіберілді | таяз білімді көрсетеді, бағдарламалық өніммен нашар қалыптасқан дағдыларды көрсетеді |
Бағалау нысаны
Пән бойынша білім алушының білімін қорытынды бағалау 100 баллдық жүйе бойынша жүзеге асырылады және:
- Емтиханда алынған нәтиженің 40%;
- Ағымдағы үлгерімнің 60% - ы.
Қорытынды бағаны есептеу формуласы:
| И= 0,6 | Р1+Р2 | +0,4Э |
| 2 |
мұндағы, Р1, Р2-тиісінше бірінші, екінші рейтингті бағалаудың сандық эквиваленттері;
Э - емтихандағы бағаның сандық баламасы.
Қортынды әріптік бағасы және оның балдық сандық эквиваленті:
Төрт балдық жүйе бойынша цифрлық баламаға сәйкес келетін білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың әріптік жүйесі:
| Әріптік жүйе бойынша бағалар | Балдардың сандық эквиваленті | Балдар (%-тік құрамы) | Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар |
|---|---|---|---|
| A | 4.0 | 95-100 | Өте жақсы |
| A- | 3.67 | 90-94 | |
| B+ | 3.33 | 85-89 | Жақсы |
| B | 3.0 | 80-84 | |
| B- | 2.67 | 75-79 | |
| C+ | 2.33 | 70-74 | |
| C | 2.0 | 65-69 | Қанағаттанарлық |
| C- | 1.67 | 60-64 | |
| D+ | 1.33 | 55-59 | |
| D | 1.0 | 50-54 | |
| FX | 0.5 | 25-49 | Қанағаттанарлықсыз |
| F | 0 | 0-24 |
Дәріс сабақтарының тақырыптары
- Программное обеспечение для работы в технологии BIM
- Техническая организация среды общих данных на основе облаков BIM360
- Общая информация по применению технологии BIM на этапах строительства и эксплуатации здания
- Общее устройство Autodesk Revit
- Общее устройство Autodesk Revit: типоразмеры, экземпляры
- Создание простого семейства, добавление его в проект, формирование спецификации на экземпляры и материалы
- Система координат в проекте Autodesk Revit
- Проверка моделей через инструментарий Autodesk Revit: сечения (визуальный осмотр)
- Понятие «проект» Revit
- Шаблон проекта Revit
- Суть семейств
- Создание сборок : форматы
- особенности экспорта, сборка комплектов чертежей и модели в одном файле
- Организации работ над BIM-проектом, составление и анализ технического задания (EIR – информационные требования заказчика) на BIM-моделирование
- Примеры управления проектами в различных странах
Негізгі әдебиет
- Талапов, В. В. Основы BIM. Введение в информационное моделирование зданий / В. В. Талапов. — 2-е изд. — Саратов : Профобразование, 2022. — 392 c. — ISBN 978-5-4488-1579-9. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/125394.html (дата обращения: 11.07.2023). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
- Шеина, С. Г. Разработка рабочего проекта строительного объекта с использованием технологий информационного моделирования (BIM) : учебное пособие / С. Г. Шеина, Л. В. Гиря, Е. Н. Миненко. — Ростов-на-Дону : Донской государственный технический университет, 2020. — 132 c. — ISBN 978-5-7890-1807-1. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/118092.html (дата обращения: 14.09.2023). — Режим доступа: для авторизир. пользователей. - DOI: https://doi.org/10.23682/118092
- Дмитренко, Е. А. BIM проектирование монолитного каркасного здания в среде ПК Autodesk Revit и Лира САПР (на примере общественного здания) : учебно-методическое пособие для студентов направления подготовки 08.04.01 «Строительство» / Е. А. Дмитренко, А. В. Недорезов, С. Н. Машталер. — Макеевка : Донбасская национальная академия строительства и архитектуры, ЭБС АСВ, 2021. — 121 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/120019.html (дата обращения: 14.09.2023). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
- Губанов, С. Г. BIM-технологии. Основы моделирования : методические указания / С. Г. Губанов. — Москва : Издательский Дом МИСиС, 2022. — 152 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/129725.html (дата обращения: 21.04.2023). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
- Енютина, Е. Д. Основы информационного моделирования в программе Autodesk Revit : учебное пособие / Е. Д. Енютина, Д. В. Бакшутова. — Самара : Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2020. — 144 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/105041.html (дата обращения: 14.09.2023). — Режим доступа: для авторизир. пользователей. - DOI: https://doi.org/10.23682/105041
Қосымша әдебиеттер
- BIM-моделирование в задачах строительства и архитектуры: материалы II Междунар. науч.-практич. конф. [15–17 мая 2019 г.]; СПбГАСУ. – СПб, 2019. – 274 с.
- Практическое руководство по проектированию каркасных зданий в программном комплексе «Autodesk Revit» : учебно-методическое пособие для СПО / составители Ж. Н. Войтова, Т. П. Малютина. — Саратов : Профобразование, 2022. — 59 c. — ISBN 978-5-4488-1470-9. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/125740.html (дата обращения: 23.11.2022). — Режим доступа: для авторизир. пользователей. - DOI: https://doi.org/10.23682/125740
- Пупавцев, Р. Н. Высотные здания. История: опыт проектирования и строительства. Классификация и типология : учебное пособие / Р. Н. Пупавцев, Н. В. Семенова, Н. П. Султанова. — Воронеж : Воронежский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2019. — 152 c. — ISBN 978-5-7731-0734-7. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/93254.html (дата обращения: 18.09.2023). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
