Accounting in innovative organizations
Description: Дисциплина изучает принципы и методы учета нематериальных активов, основных средств, расходов на оплату труда персонала, вовлеченного в инновационную деятельность, затрат на НИОКР, калькуляции себестоимости инновационной продукции. Основные темы: Цели и задачи бухгалтерского учета в инновационных организациях. Интеллектуальный капитал, понятие и виды. Учет нематериальных активов. Учет основных средств. Учет оплаты труда персонала, вовлеченного в инновационную деятельность. Учет затрат на НИОКР. Калькуляция себестоимости инновационной продукции. Учет займов. Учет инвестиций.
Amount of credits: 5
Course Workload:
| Types of classes | hours |
|---|---|
| Lectures | 15 |
| Practical works | 30 |
| Laboratory works | |
| SAWTG (Student Autonomous Work under Teacher Guidance) | 30 |
| SAW (Student autonomous work) | 75 |
| Form of final control | Exam |
| Final assessment method |
Component: Component by selection
Cycle: Profiling disciplines
Goal
- формирование у бакалавров профессиональных знаний о методах, формах и принципах организации финансового бухгалтерского учета и составления финансовой отчетности хозяйствующими субъектами, осуществляющими инновационную деятельность
Objective
- получить четкое представление о роли, назначении и месте бухгалтерского учета в производственно-хозяйственной деятельности и системе управления инновационных предприятий
- изучить особенности, порядок ведения бухгалтерского учета и формирования бухгалтерской (финансовой) отчетности на предприятиях, осуществляющих инновационную деятельность
Learning outcome: knowledge and understanding
- знать принципы, приемы и методы организации и ведения бухгалтерского учета и составления финансовой отчетности хозяйствующими субъектами, осуществляющими инновационную деятельность;
Learning outcome: applying knowledge and understanding
- уметь вести синтетический и аналитический учет на предприятиях, осуществляющих инновационную деятельность
- иметь навыки организации учета, ведения документального оформления, составления корреспонденции счетов, осуществления учета расходов на НИОКР
Learning outcome: formation of judgments
- способность сформировать необходимую информацию по данным бухгалтерского учета и использовать ее для анализа и принятия эффективных управленческих решений.
Learning outcome: communicative abilities
- способность участвовать в разработке и обосновании вариантов эффективных управленческих решений, в том числе в составе команды
Learning outcome: learning skills or learning abilities
- владение навыками пополнения и обновления базовых знаний, необходимых для осуществления профессиональной деятельности
- владение навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности
Key reading
- Закон Республики Казахстан от 28.02.2007 N 234-ІІІ "О бухгалтерском учете и финансовой отчетности"
- Международные стандарты финансовой отчетности
- Назарова В.Л. Бухгалтерский учет: Учебное пособие. – Алматы, Алматыкітап баспасы, 2009. – 624 с.
- Нурсеитов Э.О. Бухгалтерский учет в организациях / Учебное пособие. - Алматы , TОО «Издательство LEM», 2009. – 444
