Проектный менеджмент

Гранецкий Владимир Николаевич

*InstructorProfile(zh-CN)*

内容描述: Данная дисциплина рассматривает теоретические аспекты управления проектами и включает в себя три составляющие: управление проектами, управление программами и портфель проектов. А также такие вопросы как: объект и субъект управления проектами; инвестирование, стратегическое планирование и бизнес-планирование; построение сетевых графиков и оценка эффективности проектов.

贷款数: 5

Пререквизиты:

  • Основы менеджмента

*СomplexityDiscipline(zh-CN)*:

*TypesOfClasses(zh-CN)* *hours(zh-CN)*
*Lectures(zh-CN)* 15
*PracticalWork(zh-CN)* 30
*LaboratoryWork(zh-CN)*
*srop(zh-CN)* 30
*sro(zh-CN)* 75
*FormOfFinalControl(zh-CN)* экзамен
*FinalAssessment(zh-CN)*

零件: Компонент по выбору

循环次数: Профилирующие дисциплины

Цель
  • овладение теоретическими и прикладными профессиональными знаниями и умениями в области инвестиционной деятельности предприятия, принятия управленческих решений
Задача
  • проектов (в частности, методы и техника, а также технологии управления инновационным проектом и т.д.);  изучение основных задач и источников инвестирования инноваций;
Результат обучения: знание и понимание
  • Способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения, а также применять методы инвестиционных расчетов и обосновывать финансовые решения
Результат обучения: применение знаний и пониманий
  • Способность применять методы инвестиционных расчетов и обосновывать финансовые решения при управлении проектом
Результат обучения: формирование суждений
  • Способность применять методы инвестиционных расчетов и обосновывать финансовые решения при управлении проектом
Результат обучения: коммуникативные способности
  • Способность осуществлять сбор информации из различных источников для составления технико-экономического обоснования и управления проекта
Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе
  • проектов; • анализа риска инвестиционных проектов; • расчета потребности проекта в финансировании;
*TeachingMethods(zh-CN)*

При проведении учебных занятий предусматривается использование следующих образовательных технологий: - интерактивная лекция (применение следующих активных форм обучения: ведомая (управляемая) дискуссия или беседа; модерация; демонстрация слайдов или учебных фильмов; мозговой штурм; мотивационная речь); - построение сценариев развития различных ситуаций на основе заданных условий; - информационно-коммуникационная (например, занятия в компьютерном классе с использованием профессиональных пакетов прикладных программ); - поисково-исследовательская (самостоятельная исследовательская деятельность студентов в процессе обучения); - решение учебных задач.

Темы лекционных занятий
  • Основные понятия в управлении проектами.
  • Исторические аспекты управления проектом
  • Управление инновациями: содержание, принципы, функции, субъекты
  • Инвестирование инновационных проектов
  • Сущность бизнес-планирования инновационного проекта.
  • Экспертиза и оценка инвестиционного проекта
  • Основы управления проектом. Виды деятельности на предприятии.
  • Команда проекта. Субъекты управления.
  • Функциональные проблемы управления проектами и их решения.
  • Управление коммуникациями проекта
  • Способы и источники финансирования инвестиционного проекта.
  • Управление рисками проектов. Качественный и количественный анализ проектных
  • Сетевое представление проекта.
  • Управление ходом работ и календарное планирование с использованием программы
  • Календарное планирование проекта
Основная литература
  • 1 Закон Республики Казахстан «Об архитектурной, градостроительной и строительной деятельности в РК» от 16.07.2001г. №242-1. 2 Волков И.М., Грачев М.В. Проектный анализ: Продвинутый курс: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 495с. 3 Гранецкий В.Н., Слонец И., Жакенова Г.И. Управление проектом. Учебное пособие. – Усть-Каменогорск: ВКГТУ, 2014. – 127 с. 4 Максимов В.Ф. Инвестирование. : Учеб. пособие для вузов. – М: «МЭСИ», 2010. – 85с. 5 Мазур Н.И., Шапиро В.Д. Управление проектами. М.: 2008– 600с. 6 Масловский, В. П. Управление проектами. Электронный учебно-методический комплекс. 2007г.