Тепломассообмен

Beschreibung: Дисциплина изучает основные закономерности основных процессов переноса теплоты и массы, в частности процессов тепло- и массообмена, протекающих совместно; проведение тепловых расчетов и решении практических задач связанных с тепломассообменом в современных энергетических установках и аппаратах теплоэнергетики и теплотехнологии.

Betrag der Credits: 5

Пререквизиты:

• Техническая термодинамика (ТТУ)

Arbeitsintensität der Disziplin:

Komponente: Вузовский компонент

Zyklus: Базовые дисциплины

Цель

• Изучение студентами основ теории тепломассообмена и использование полученных знаний и навыков в профессиональной деятельности инженера-теплоэнергетика

Задача

• В результате изучения курса «Тепломассообмен» студенты должны: изучить закономерности основных процессов переноса теплоты и массы, в частности процессов тепло- и массообмена, протекающих совместно; приобрести умения и навыки в проведении тепловых расчетов и решении практических задач связанных с тепломассообменом в энергетических установках и аппаратах теплоэнергетики и теплотехнологии

Результат обучения: знание и понимание

• Проводить расчеты на темы: теплопроводность, конвекция и лучевой перенос теплоты, а также составлять описания проводимых расчетов, подготовке данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций.

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• Основные разновидности теплоэнергетических и теплотехнологических объектов, а так же тепловые процессы происходящие в них. Уметь проводить расчеты по типовым методикам и проектировать теплообменные оборудования.

Результат обучения: формирование суждений

• Сформулировать суждение о науке тепломассоомен. Понятие и суждение о теплоэнергетических объектах, теплообменниках.

Результат обучения: коммуникативные способности

• Способность понять и рассчитать теплообменники, проводить тепловые расчеты и расчет на виды тепломассообмена.

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• Способность понять и рассчитать теплообменники, проводить тепловые расчеты и расчет на виды тепломассообмена.

Lehrmethoden

В условиях кредитной технологии обучения занятия должны проводиться преимущественно в активной и творческой форме. Среди эффективных педагогических методов и технологий, способствующих участию учащихся в поиске и управлении знаниями, в приобретении опыта самостоятельного решения задач, следует отметить: - проблемные и проектно-ориентированные технологии обучения; - технологии учебно-исследовательской деятельности; - коммуникационные технологии (дискуссия, пресс-конференция, мозговой штурм, дебаты и другие активные формы и методов); - метод ситуации (анализ ситуации); - игровые технологии, в которых студенты участвуют в деловых, ролевых, имитационных играх; - информационные и коммуникационные (в том числе дистанционные) технологии.

Bewertung des Wissens der Studierenden

Die Bewertungspolitik der Lernergebnisse nach Arbeitstyp

Bewertungsbogen

Итоговая оценка знаний обучающего по дисциплине осуществляется по 100 балльной системе и включает:

• 40% результата, полученного на экзамене;
• 60% результатов текущей успеваемости.

Формула подсчета итоговой оценки:

 

где, Р₁, Р₂ – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно; Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.

Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:

Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе:

Темы лекционных занятий

• Введение. Основные понятия и определения. Виды теплообмена .
• Теплопроводность. Температурное поле. Температурный градиент.
• Коэффициент теплопроводности. Теплопроводность гладкой стены. Теплопроводность через многослойную плоскую стену.
• Теплопроводность цилиндрической стенки. Теплопроводность через многослойную цилиндрическую стенку. Теплопроводность стенки шара и тел различной формы. Тела разной (неправильной) формы.
• Теплопроводность тел с внутренними источниками тепла. Теплопроводность гладкой стены. Теплопроводность круглого стержня. Теплопроводность цилиндрической стенки.
• Дифференциальное уравнение теплопроводности. Граничные условия.
• Конвективный теплообмен. Общие понятия и определения.
• Ламинарный и турбулентный режимы и режимы движения жидкости
• Основы теории подобия
• Теплоемкость при истинной конвекции. Теплоотдача при движении вне воли
• Процесс конвективного теплообмена при кипении или конденсации.
• Теплоизоляция. Критический диаметр изоляции. Передача тепла через ребро
• Теплообмен в жидкостях и газах. Теплопередача при протекании плоской поверхности (пластины)
• Лучистый теплообмен. Типы лучистых потоков. Основные законы теплового излучения
• Сложные виды теплообмена. Теплообменные установки

Основная литература

• Рейтер К.А. Термодинамика, теплопередача и гидравлика. Ч.1. Термодинамика и теплопередача. – М.: Курск, 2019.
• Логинов, В.С. Примеры и задачи по тепломассообмену: Учебное пособие / В.С. Логинов, А.В. Крайнов, В.Е. Юхнов и др. - СПб.: Лань, 2019
• Жмакин, Л.И. Тепломассообменные процессы и оборудование: Учебное пособие / Л.И. Жмакин. - М.: Инфра-М, 2018.
• Васильев В.Ф., Дерюгин В.В. Тепломассообмен: учебное пособие, 2-е изд., испр. М.:Лань, 2018.

Дополнительная литература

• Исаченко В. П ., Осипова В.А., Сукомел А.С., Теплопередача -М.: Высшая школа , 1987 г. -465 с.
• Краснощеков Е.А., Сукомел А.С. Задачник по теплопередаче - М.:Энергия , 1975г., 280с.,
• Под релакцией А.И. Леонтьева Теория тепломассаобмена – М.:Энергия, 1979г., -564с.
• Михеев М.А., Михеева И.Н., Основы теплопередачи-М.: Энергия, 1973г., 251с.