Фитопатология, энтомология и лесозащита
内容描述: Охватывает широкий круг вопросов теории и практики по организации защиты леса от вредителей и болезней с учетом охраны окружающей среды, изучает видовой состав основных вредителей и болезней лесонасаждений; морфологию, биологию вредителей и возбудителей заболеваний; роль экологических факторов в изменении популяции вредителей и развитие болезней леса; современные методы лесозащиты от вредителей и болезней.
贷款数: 10
*СomplexityDiscipline(zh-CN)*:
*TypesOfClasses(zh-CN)* | *hours(zh-CN)* |
---|---|
*Lectures(zh-CN)* | 30 |
*PracticalWork(zh-CN)* | |
*LaboratoryWork(zh-CN)* | 60 |
*srop(zh-CN)* | 60 |
*sro(zh-CN)* | 150 |
*FormOfFinalControl(zh-CN)* | экзамен |
*FinalAssessment(zh-CN)* |
零件: Компонент по выбору
循环次数: Профилирующие дисциплины
Цель
- получение студентами теоретических знаний в области биологии и экологии насекомых и возбудителей заболеваний; овладение методами, средствами и практическими навыками защиты леса от вредителей и болезней с учетом охраны окружающей среды
Задача
- - формирование теоретических основ по защите леса от вредителей и болезней; - получение практических навыков по диагностике вредителей и болезней; - умение правильно планировать и проводить защитные мероприятия против вредителей и болезней лесных насаждений.
Результат обучения: знание и понимание
- знать: - видовой состав основных вредителей и болезней лесонасаждений; - морфологию, биологию вредителей и возбудителей заболеваний; - роль экологических факторов в изменении популяции вредителей и развитие болезней леса; - роль энтомофагов в снижении «численности вредителей леса; - современные методы лесозащиты от вредителей и болезней.
Результат обучения: применение знаний и пониманий
- должен освоить методику учетов вредителей и болезней; правильно и эффективно проводить комплекс лесозащитных мероприятий, с учетом охраны окружающей среды.
Результат обучения: формирование суждений
- Студенты должны уметь давать объективную оценку, раскрывать содержание понятий и излагать свои знания по дисциплине, а также должны выражать субъективную оценку и отношение к этому знанию
Результат обучения: коммуникативные способности
- Студент должен легко и быстро ориентироваться в вопросах организации диагностики и мер борьбы с болезнями и вредителями растений, уметь использовать полученные знания на практике при решении конкретных научных или производственных задач
Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе
- Будущий специалист должен уметь правильно излагать свои мысли, пользоваться научными источниками информации, пользоваться полученными знаниями на практике, работать самостоятельно