Forest Resource Science
Description: Engaged in the study of forest plant resources: determination of their reserves; territorial location, species composition, useful properties and prospects of economic use, as well as assessment of their economic significance, methods of identifying forest resources, assessing forest resources, use and protection of forest resources, the most important types of forest resources, analysis of the state of natural resource potential in the world.
Amount of credits: 5
Course Workload:
| Types of classes | hours |
|---|---|
| Lectures | 15 |
| Practical works | 30 |
| Laboratory works | |
| SAWTG (Student Autonomous Work under Teacher Guidance) | 30 |
| SAW (Student autonomous work) | 75 |
| Form of final control | Exam |
| Final assessment method |
Component: Component by selection
Cycle: Profiling disciplines
Goal
- Целью дисциплины является знакомство учащихся с основами видами лесных ресурсов и их использованием.
Objective
- Ознакомление студентов с методами сбора информации
- Овладение методами материальной оценки лесных ресурсов
- Ознакомление с методами метрологической оценки способов определения объемов лесных ресурсов и требуемой точности
Learning outcome: knowledge and understanding
- Студенты должны знать: методы выявления лесных ресурсов, методы оценки лесных ресурсов, методы использования и охраны лесных ресурсов
Learning outcome: applying knowledge and understanding
- Студенты должны уметь: оценивать важнейшие виды лесных ресурсов, анализировать состояние природно-ресурсного потенциала в мире
Learning outcome: formation of judgments
- Студенты во время изучения должны рассчитывать суммы платежей за сбросы и выбросы загрязняющих веществ и размещение отходов
Learning outcome: communicative abilities
- Применение современных экспериментальных методы работы с лесными объектами в полевых и лабораторных условиях, навыками работы с современной аппаратурой
Learning outcome: learning skills or learning abilities
- Приобретение новых знаний и формирование суждения по научным, социальным и другим проблемам, используя современные образовательные и информационные технологии
Topics of lectures
- Роль лесного ресурсоведения в комплексе наук о лесе
- Связь лесного ресурсоведения с другими науками
- Лесная растительность как составная часть природных ресурсов
- Оценка современного состояния лесов в мире
- Оценка лесных растительных ресурсов
- Виды лесных пользований
- Методы изучения компонентов леса
- Подбор и закладка пробных площадей
- Пищевые ресурсы леса
- Основные виды лесных плодов и ягод
- Лекарственные ресурсы леса
- Подсочка леса
- Ресурсы лесных сенокосов
- Изготовление плетеной мебели и предметов народного промысла
- Виды рекреационного пользования
Key reading
- Жукова А.И., Григорьев И.В., Григорьева О.И., Ледяева А.С. Лесное ресурсоведение. – Спб.: Изд-во СПбГЛТА, 2008. – 206 с.
- Грязькин А.В., Потокин А.Ф. Недревесная продукция леса: учебное пособие для студентов лесных вузов; СПб ГЛТА. – СПб.: ЛТА, 2005. – 152 с.
- Неволин О.А., Третьяков С.В., Ердяков С.В., Торхов С.В. Лесоустройство. – Архангельск: Правда Севера, 2003. – 583 с.
- Петрик В.В., Тутыгин Г.С., Гаевский Н.П. Недревесная продукция леса. – М.: ГОУ ВПО МГУЛ, 2005. – 251 с.
- Чистилин В.Г. Недревесная продукция леса. – М.: ГОУ ВПО МГУЛ, 2005. – 204 с.
Further reading
- Андреев Е.Н., Баккал И.Ю., Горшков В.В., Лянгузова И.В., и др. Методы изучения лесных сообществ. – СПб.: НИИХимии СПбГУ, 2002. – 240 с.
- Артюховский А.К. Эстетика леса. – Воронеж: Изд-во ВГЛТА, 2002. – 72 с.
- Булгаков Н.К. и др. Технология заготовки и переработки недревесных ресурсов леса: Учебник для техникумов. – М.: Лесн. пром-сть, 1987. – 224 с.
