Энергетические котлы и котельные установки малой производительности

Описание: Дисциплина формирует у студентов способность опознавать, объяснять и классифицировать энергетические котлы современных ТЭС и котельные установки малой производительности, а также их взаимодействие с технологическими процессами на предприятиях. Обучающиеся изучают, анализируют и сравнивают типы котлов, физические процессы в элементах котельных систем (топках, испарителях, перегревателях), а также оценивают эффективность систем подачи топлива, золоулавливания, золоудаления и экологической защиты. В результате студенты смогут применять знания для проектирования, оптимизации и обоснования технических решений по эксплуатации и модернизации котельных установок с учётом требований энергоэффективности и экологической безопасности.

Количество кредитов: 5

Трудоемкость дисциплины:

Компонент: Компонент по выбору

Цикл: Профилирующие дисциплины

Цель

• Формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков, необходимых для проектирования, эксплуатации, расчета и технического обслуживания энергетических котлов и котельных установок малой производительности, применяемых в автономных и промышленных системах теплоснабжения.

Задача

• Изучить классификацию, конструктивные особенности и принципы работы котлов малой мощности. Освоить методики теплового, аэродинамического и гидравлического расчётов. Ознакомиться с современными технологиями автоматизации, безопасности и экологической эффективности. Приобрести практические навыки по техническому обслуживанию, ремонту и наладке оборудования. Развить навыки оценки эффективности и надёжности функционирования котельных установок в различных режимах.

Результат обучения: знание и понимание

• – Знать виды и конструкции котлов малой производительности. – Понимать процессы теплообмена и горения в установках. – Объяснять схемы обвязки, управления и безопасности оборудования.

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• – Выполнять необходимые расчёты параметров котлов. – Подбирать оборудование под заданные условия. – Использовать нормативную документацию в инженерной практике.

Результат обучения: формирование суждений

• – Оценивать техническое состояние котельной установки. – Принимать решения о ремонте, замене или модернизации оборудования. – Анализировать факторы, влияющие на производительность и надёжность.

Результат обучения: коммуникативные способности

• – Подготавливать расчётные и технические отчёты. – Обосновывать инженерные решения в коллективной работе. – Вести профессиональное общение с эксплуатационным персоналом.

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• – Осваивать новые технологии в сфере теплоснабжения и энергоэффективности. – Пользоваться профессиональной литературой и справочниками. – Адаптироваться к изменениям в нормативной базе и техническом регулировании.

Основная литература

• 1. Бадмаев Ю.Ц., Хусаев Н.С., Балданов М.Б. Котельные установки и парогенераторы: учеб.-метод. пособие. – СПб.: Лань, 2023. – 208 с. – ISBN 978-5-507-47032-7.
• 2. Лебедев В.М., Приходько С.В. Тепловой расчёт котельных агрегатов средней паропроизводительности: учебное пособие. – СПб.: Лань, 2022. – 184 с.
• 3. Горюнова И.Ю., Похорилер В.Л. Котельные установки ПТУ и ПГУ: учеб. пособие. – Екатеринбург: УрФУ, 2020. – 142 с. – ISBN 978-5-7996-3130-7.
• 4. Мунц В.А., Павлюк Е.Ю., Прошин А.С. Котельные установки и парогенераторы: учеб. пособие. – Екатеринбург: УрФУ, 2020. – 160 с. – ISBN 978-5-7996-3145-1.
• 5. Карякин. Котельные установки и парогенераторы. Основы и методика теплового расчёта: учебное пособие. – 2022.

Дополнительная литература

• Липов Ю.М., Третьяков Ю.М. Котельные установки и парогенераторы - Москва-Ижевск: НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика», 2003.
• Нурекен Е. Жылу электр станцияладың қазандық қойдырғылары. Оқу қуралы. – Алматы: АЭжБИ, 2007 – 270 б. 2007