Color Modeling
Description: The regularities of the influence of color on the formation of architectural and urban-planning objects in compositional-spatial, psychological, ecological and cultural-historical aspects are considered with the construction of abstract and real coloristic models in the technique of planar and three-dimensional modeling, including using computer programs.
Amount of credits: 5
Пререквизиты:
- Drawing
Course Workload:
| Types of classes | hours |
|---|---|
| Lectures | |
| Practical works | 45 |
| Laboratory works | |
| SAWTG (Student Autonomous Work under Teacher Guidance) | 30 |
| SAW (Student autonomous work) | 75 |
| Form of final control | Exam |
| Final assessment method |
Component: Component by selection
Cycle: Profiling disciplines
Goal
- Изучение основ цветовой композиции, выработать у студентов способность к колористическому объемно-пространственному мышлению, направленному на применение в практической деятельности архитектора, дизайнера.
Objective
- Практическое применение принципов художественного формообразования объектов искусственной среды обитания человека.Составление графических, архитектурно-художественных пространственных цветовых композиций.Проведение критической оценки цветовых гармоний. Ранжировать задачи гармонизации в системе художественных средств и приемов цветовой композиции.Использование современных технических достижений и информационных технологий в организации архитектурной среды.
Learning outcome: knowledge and understanding
- развитие восприятия и предпочтений в формировании гармонического цветового моделирования. Понимание значимости цвета в архитектуре, искусстве и культуре в целом
Learning outcome: formation of judgments
- Профессионально формулировать сочетания цветовых рядов , Поддерживать дискуссии, сравнивать и свободно характеризовать работы выдающихся архитекторов и художников.
Learning outcome: communicative abilities
- Посещать творческие выставки, писать заметки, статьи, участие в процессе дискуссий и критики с логическим обоснования достоинств и недостатков использования цвета в архитектуре и дизайне. Иметь навыки профессионально отстаивать авторское мнение в вопросах применения формы и цвета в архитектуре.
Learning outcome: learning skills or learning abilities
- Иметь навыки постоянного изучения дополнительной современной информации о цвете, форме, пространстве, композиции в архитектуре, которые вырабатываются у профессионалов как "автоматизм" его деятельности.
Key reading
- 1 Печенюк Т. Кольорознавство. Київ.: Грані - Т, 2009. С. 18. 2. Агостон Ж. Теория цвета и её применение в искусстве и дизайне. М.: Мир, 1982. 3 Ефимов А. Колористика города. М.: Стройиздат, 1990. С. 138. 4. Михайлов С., Кулеева Л. Основы дизайна: учебник для специальности «Дизайн архитектурной среды». Казань: Новое знание, 2009. С. 205-206. 5. Moughtin С., Ос Т., Tiesdell S. Urban design: ornament and decoration // Architectural Press. 1999. 6. Марта Джил. Гармония цвета. – М.: Астрель, 2009.
Further reading
- 1.Ефимов А.В. Цвет в архитектуре и градостроительстве. – М.: Стройиздат, 2003. 2.Ефимов А.В. Предложение по цветовому решению экспериментального жилого района. – Строительство и архитектура Москвы, №7, 1975. 3.Зайцев А. Наука о цвете и живописи. – М.: Изобразительное искусство, 1990. 4.Миронова Л.Н. Цветоведение. – Минск.: Вышэйшая школа, 1984.
