Высшая геодезия

Beschreibung: Изучение методов создания системы опорных точек на земной поверхности, взаимное положение которых определено в принятой системе координат с точностью, необходимой и достаточной для решения научных и практических задач; изучение формы, размеров Земли и её внешнего гравитационного поля теоретически обоснованными методами математической обработки результатов астрономических, геодезических, гравиметрических и спутниковых измерений.

Betrag der Credits: 5

Пререквизиты:

• Геодезия

Arbeitsintensität der Disziplin:

Komponente: Компонент по выбору

Zyklus: Базовые дисциплины

Цель

• Приобретение теоретических и практических знаний по основным классическим разделам высшей геодезии, для решения различных задач, соответствующих профилю подготовки студента.

Задача

• - выполнять геодезические работы, связанные с определением формы и размеров Земли; - составлять программу по построению триангуляции и полигонометрии; - производить наблюдения на пунктах триангуляции и полигонометрии, выполнять нивелирования 4 класса; - производить упрощенные уравнивания геодезических сетей; - производить оценку точности результатов геодезических измерений.

Результат обучения: знание и понимание

• теории и методов решения основных научных задач высшей геодезии.

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• Способность применять знания высшей геодезии при производстве геодезических наблюдений различных объектов с целью проведения мониторинга.

Результат обучения: формирование суждений

• Выполнение проектно-конструкторской работы, самостоятельное проектирование, организация и проведение горно-геологических исследований.

Результат обучения: коммуникативные способности

• Эффективно работать в качестве члена или руководителя коллектива, демонстрировать ответственность за результат работы и владеть основными методами получения, переработки и хранения информации для решения профессиональных задач горного дела.

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• Совершенствовать существующие и внедрять передовые методы ведения исследований, мобильность и восприимчивость к совершенствованию техники и технологии, использование достижений научно-технического прогресса в области горного дела.

Lehrmethoden

интерактивная лекция (применение следующих активных форм обучения: ведомая (управляемая) дискуссия или беседа; модерация; демонстрация слайдов или учебных фильмов; мозговой штурм; мотивационная речь);

построение сценариев развития различных ситуаций на основе заданных условий;

информационно-коммуникационная (например, занятия в компьютерном классе с использованием профессиональных пакетов прикладных программ);

поисково-исследовательская (самостоятельная исследовательская деятельность студентов в процессе обучения);

решение учебных задач.

Темы лекционных занятий

• Основные определения и задачи сфероидической геодезии. Параметры земного эллипсоида и связь между ними.
• Системы координат высшей геодезии и связь между ними.
• Геометрия земного эллипсоида. Классификация кривых на поверхности. Координатные линии на поверхности эллипсоида. Главные радиусы кривизны поверхности эллипсоида. Радиус произвольного нормального сечения. Средний радиус кривизны поверхности эллипсоида. Длины дуг меридиана и параллели.
• Система дифференциальных уравнений геодезической линии. Уравнение Клеро для геодезической линии.
• Способы решения сфероидических треугольников (теорема Лежандра, способ аддитаментов).
• Решение главной геодезической задачи на поверхности эллипсоида. Способ Бесселя.
• Задачи, решаемые в теоретической геодезии. Потенциал силы тяжести. Нормальный и возмущающий потенциал силы тяжести. Аномалии силы тяжести.
• Уклонения отвесных линий. Астрономо-геодезический вывод уклонений отвеса. Уравнение Лапласа для вычисления геодезических азимутов. Гравиметрические, астрономо-гравиметрические, топографические и топографо-изостатические уклонения отвеса.
• Системы геопотенциальных высот. Приближенные, ортометрические, нормальные и динамические высоты. Нивелирование квазигеоида.
• Сущность редукционной проблемы и пути её решения. Редукция базисных измерений. Редукция свето- и радиодальномерных измерений. Редуцирование горизонтальных направлений.
• Методы градусных измерений. Уравнения градусных измерений по меридиану и параллели. Уравнения градусных измерений по методу площадей. Исходные геодезические даты и методы их установления.
• Уравнивание государственных геодезических сетей. Полигональное уравнивание сети 1 класса. Современное уравнивание астрономо-геодезической сети 1 – 2 классов.
• Референцные системы координат СК-42 и СК-95.
• Общеземные системы координат ПЗ-90 и WGS-84.
• Параметры связи систем координат.

Основная литература

• Елагин А.В. Теория фигуры Земли. – Новосибирск: СГГА, 2012. – 174 с.
• Афонин К.Ф.Высшая геодезия. Системы координат и преобразования между ними. – Новосибирск: СГГА, 2011. – 66 с.
• Основные положения о государственной геодезической сети. - М.: ЦНИИГАиК, 2004
• Инструкция по нивелированию I, II, III и IV классов. - М.: ЦНИИГАиК, 2003.
• Яковлев Н.В. Практикум по высшей геодезии (вычислительные работы). - М.: Альянс, 2007. - 368 с.

Дополнительная литература

• Инженерная геодезия: Учебник для вузов / Е.Б. Клюшин, М.И. Киселев, Д.Ш. Михелев, В.Д. Фельдман; Под ред. Д.Ш. Михелева. 4-е изд., испр. М.: Изд. центр «Академия», 2004. 480 б.
• Инженерная геодезия. Решение инженерных задач на планах и картах: Учеб. пособие / Н.Д. Беляев, Ф.Н. Духовской, Н.Н. Загрядская, Е.Б. Михаленко. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2004. 66 б.
• Инженерная геодезия. Расчетно-графические задания: Учеб. пособие / В.Н. Гусев, В.С. Ермаков, Е.Б. Михаленко. СПб.: Изд-во СПбГТУ, 1997. 80 б.
• Телеганов Н.А., Елагин А.В. Высшая геодезия и основы координатно-временных систем: Учебное пособие. – Новосибирск: СГГА, 2004 – 238 с. Доступ: http://lib.ssga.ru/fulltext/UMK/120101/5%20семестр/Высшая%20геодезия/120101%20Метод.пособие%20Высшая%20геодезия%202004.pdf