Economic information systems

Description: The discipline considers the development and maintenance of economic information systems for solving settlement and accounting problems, data analysis mechanisms on the 1C: Enterprise platform. The student studies the theory, methods and technologies of data analysis in relation to economic information systems.

Amount of credits: 5

Пререквизиты:

• Data bases in information systems

Course Workload:

Component: Component by selection

Cycle: Base disciplines

Goal

• Целью преподавания дисциплины является подготовка специалистов, которые освоили основные принципы разработки информационных экономических систем, а также накопили достаточный практический опыт использования и применения существующих в 1С:Предприятии 8.3 возможностей создания информационных систем с применением программирования на встроенном языке

Objective

• изучение объектов конфигурации для решения расчетных задач в системе "1C:Предприятие 8.3" в режиме управляемого приложения с интерфейсом "Такси"
• изучение объектов конфигурации для решения задач бухгалтерского учета в системе "1C:Предприятие 8.3" в режиме управляемого приложения с интерфейсом "Такси"
• приобретение навыков работы с механизмами анализа данных в 1С: Предприятие 8.3

Learning outcome: knowledge and understanding

• демонстрировать знания по основным возможностям создания информационных систем в программе 1С:Предприятие 8.3

Learning outcome: applying knowledge and understanding

• программировать на встроенном языке 1С:Предприятии 8.3
• правильно выбирать прототипы объектов информационной базы при создании конфигурации прикладного решения в 1С:Предприятии 8.3

Learning outcome: formation of judgments

• формировать суждения по вопросам применения ЭИС для обработки информации

Learning outcome: communicative abilities

• работать в команде, отстаивать свою точку зрения, предлагать новые решения по использованию информационных технологий

Learning outcome: learning skills or learning abilities

• осуществлять сбор необходимой информации, систематизировать и обобщать ее, использовать полученные знания на практике

Teaching methods

интерактивная лекция (применение следующих активных форм обучения: ведомая (управляемая) дискуссия или беседа; демонстрация слайдов или учебных фильмов; мозговой штурм; мотивационная речь)

информационно-коммуникационная (например, занятия в компьютерном классе с использованием различных операционных систем и профессиональных пакетов прикладных программ)

поисково-исследовательская (самостоятельная исследовательская деятельность студентов в процессе обучения)

Assessment of the student's knowledge

Teacher oversees various tasks related to ongoing assessment and determines students' current performance twice during each academic period. Ratings 1 and 2 are formulated based on the outcomes of this ongoing assessment. The student's learning achievements are assessed using a 100-point scale, and the final grades P1 and P2 are calculated as the average of their ongoing performance evaluations. The teacher evaluates the student's work throughout the academic period in alignment with the assignment submission schedule for the discipline. The assessment system may incorporate a mix of written and oral, group and individual formats.

The evaluating policy of learning outcomes by work type

Evaluation form

The student's final grade in the course is calculated on a 100 point grading scale, it includes:

• 40% of the examination result;
• 60% of current control result.

The final grade is calculated by the formula:

 

Where Midterm 1, Midterm 2are digital equivalents of the grades of Midterm 1 and 2;

E is a digital equivalent of the exam grade.

Final alphabetical grade and its equivalent in points:

The letter grading system for students' academic achievements, corresponding to the numerical equivalent on a four-point scale:

Topics of lectures

• Варианты подходов к решению задач хранения информации
• Разные варианты использования документов
• Механизмы работы с данными регистров накопления
• Реализация задач бухгалтерского учета
• Реализация задач бухгалтерского учета
• Реализация задач бухгалтерского учета
• Реализация задач бухгалтерского учета
• Реализация сложных периодических расчетов
• Реализация сложных периодических расчетов
• Реализация сложных периодических расчетов
• Реализация сложных периодических расчетов
• Механизмы анализа данных
• Механизмы анализа данных
• Механизмы анализа данных
• Бизнес процессы и задачи

Key reading

• М.Г. Радченко 1С:Предприятие 8.2. Практическое пособие разработчика.- Москва.: ООО «1С-Паблишинг», 2009 г.
• А. П. Габец, Д. И. Гончаров Простые примеры разработки.- М.: ООО «1С-Паблишинг», 2008 г.
• Профессиональная разработка в системе "1С:Предприятие 8": в 2 т./ В.А. Ажеронок, А.П. Габец, Д.И. Гончаров, Д.В. Козырев, Д.С. Куклевский, А.В. Островерх, М.Г. Радченко, Е.Ю. Хрусталева. - 2-е изд. -М.:1С-Паблишинг, 2017.
• Хрусталёва Е.Ю. Разработка сложных отчётов в "1 С: Предприятие 8". Система компоновки данных / Е.Ю. Хрусталёва - 2-е изд. - М.: 000 "1С-Паблишинг", 2012. - 484 с.
• 1С:ИТС Казахстан https://its.1c.kz/

Further reading

• Информационные системы в экономике : учебник для академического бакалавриата / В. Н. Волкова, В. Н. Юрьев, С. В. Широкова, А. В. Логинова ; под ред. В. Н. Волковой, В. Н. Юрьева. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 402 с.
• В.А. Ажеронок, А.В. Островерх, М.Г. Радченко, Е.Ю. Хрусталева. Разработка интерфейса прикладных решений на платформе «1С:Предприятие 8».-Москва.: ООО «1С-Паблишинг», 2018 г.-902 с.
• П. Чистов. Сборник задач про разработке на платформе 1С:Предприятие.- Москва.: ООО «1С-Паблишинг», 2020 г.-138 с.
• Спец Курс 1С 8.3 (П. Чистов) https://www.youtube.com/watch?v=NLuS_jxxFW4&list=PLkdnTy1CsgR1phYcN8Ts1HD2AugrAVgRd