Группа «А» резерв на замещение должностей деканов Школ и факультетов, заместителей деканов Школ и факультетов

• Возраст от 35 лет до 50 лет.
• Соответствие квалификационным профессиональным требованиям, предъявляемые к должности «Деканы школ», «заведующий кафедрой»;
• соответствие квалификационным профессиональным требованиям, предъявляемые к должностям «декана» либо «заместитель декана», приближенные к ним, с учетом возможности достижения необходимых требований в течение 1 года-3 лет.
• Участие в проектах университета и внесение значительного вклада в их реализацию.
• Знание и владение инструментами проектного менеджмента.
• Опыт руководителя стажировки у сотрудников обучения, участие в проектах университета, KPI вклада кандидата в реализацию проекта.
• Уровень опытного пользователя навыков компьютерных коммуникаций (IT компетенции), владение программой Sportal, программой СЭД «Directum».
• Уровень владения английским языком В1.
• Наличие управленческих компетенций менеджера.

Группа «Б» резерв на замещение должностей заведующих кафедрами

• Соответствие квалификационным профессиональным требованиям, предъявляемые к должности «заведующий кафедрой», либо, приближенные к ним, с учетом возможности достижения необходимых требований в течение 1 года-3 лет.
• Участие в проектах университета и внесение значительного вклада в их реализацию;
• Знание и владение инструментами проектного менеджмента.
• Уровень владения навыков компьютерных коммуникаций (ITкомпетенции) - уверенны пользователь, владение программой Sportal, программой СЭД «Directum».
• Наличие управленческих компетенций менеджера.

Группа «С» «Будущие профессора»

• Возраст от 25 до 40 лет
• Соответствие квалификационным требованиям, установленные нормативными документами университета, предъявляемые к должностям «Доцент», «Старший преподаватель» либо, приближенные к ним, с учетом возможности достижения необходимых требований в течение 1 года-3 лет.
• Участие в проектах университета и внесение значительного вклада в их реализацию.
• Уровень владения английским языком В1.
• Знание и владение инструментами проектного менеджмента.
• Наличие менеджерских компетенций.

Группа «Д» «Молодые преподаватели и исследователи»

• Возраст от 25 до 35 лет.
• Перспективность кандидата для занятия преподавательской должности в ВКТУ. Уровень сфорсированности базовых профессиональных компетенций и квалификационных требований магистранта, обучение в докторанте PhD для работы в качестве преподавателя на полную ставку после завершения обучения (в магистратуре или докторантуре).
• Наличие заделов по диссертации на соискание ученой степени доктора PhD.
• Участие в проектах, конференциях, научно-исследовательской деятельности по актуальным для университета направлениям, внесение значительного вклада в их реализацию.
• Согласие преподавателя на участие в программе кадрового резерва и заключение дополнительного соглашения к трудовому договору с обязательством выполнения поставленных задач.
• Уровень владения английским языком ниже В1.
• Владение компьютерных коммуникаций (IT компетенции).
• Наличие профессиональных компетенций.

Группа «Е» резерв на замещение должностей руководителей управлений, центров, отделов, служб и др.

• Возраст от 35 до 45 лет
• Соответствие квалификационным профессиональным требованиям, предъявляемые к должностям, либо, приближенные к ним, с учетом возможности достижения необходимых требований в течение 1-3 лет.
• Наличие опыта наставника.
• Участие в проектах университета и внесение значительного вклада в их реализацию.
• Уровень опытного пользователя навыков компьютерных коммуникаций (IT компетенции).
• Наличие управленческих компетенций на уровне менеджера.

Группа внешнего резерва

• Развернутое резюме.
• Опыт работы в соответствие с квалификационными требованиями на позиции кадрового резерва ППС, научных работников, руководителей подразделений, соответственно.
• Наличие публикаций в индексируемых изданиях.
• Участие в грантах и хоздоговорных работах.
• Ученая степень (желательно).
• Рекомендации с предыдущих мест работы (приветствуется).
• Успешное прохождение собеседования с ректором/курирующим проректором/начальником управления по работе с персоналом.
• Приемлемый/достаточный уровень развития управленческих компетенций. Определяется  с помощью инструментов оценки (интервью по компетенциям, тесты и т.д.),  проводится специалистами управления по работе с персоналом.
• Уровень знания английского языка на уровне не ниже В1.
• Наличие успешных результатов профессиональной деятельности – успешное выполнение проектов по  научно- образовательным направлениям.
• Разделение ценностей университета.
• Стремление кандидата к самосовершенствованию и реализации профессиональных знаний и компетенций.
• Направление деятельности – достижение необходимого результата и их улучшение.