Образовательная программа

Подробнее
Код – Специальность 6B08601 - Водные ресурсы и водопользование
Цель образовательной программы

Предоставить обучаюшимся высококачественное образование, ориентированное в области водных ресурсов и водопользование к научной, производственной и образовательной деятельности в современных условиях индустриального развития, включающее знание, умение и практические навыки в данной отрасли.

Модель выпускника
Квалификационная характеристика выпускника Область профессиональной деятельности:

Область проектирования, строительства и эксплуатации водохозяйственных, гидромелиоративных и гидроэнергетических объектов.
Объект профессиональной деятельности:

- водохозяйственные и гидроэнергетические системы, комплексы, предприятия;
- гидротехнические сооружения различного назначения: водосбросы, водовыпуски, водозаборы, гидроэлектростанции, насосные станции, рыбозащитные сооружения;
- мелиорируемые земли;
- научно-исследовательские, проектные и конструкторские организации.
Виды профессиональной деятельности:

- проектирование, строительство и эксплуатация водохозяйственных и гидроэнергетических объектов, комплексных гидроузлов и гидротехнических сооружений, гидроэнергетических и насосных станций; оценка их экономической эффективности и экологической безопасности;
- управление водохозяйственными системами, технологическими приемами оперативного управления водными и другими режимами почв.
Функции профессиональной деятельности:

- организовывать и руководить работой проектных, водохозяйственных, гидроэнергетических, сельскохозяйственных, муниципальных организаций и предприятий;
- выполнять научно-исследовательскую работу в организациях образования и исследовательских центрах водного, сельского и энергетического хозяйства;
- осуществлять экспертизу, надзор и контроль за использованием водных ресурсов, аудит и мониторинг объектов водного хозяйства и т.д.
Карта компетенций специалиста
Формируемые ключевые компетенции Результаты обучения
1. Способность оценивать различные ситуации на основе целостного системного научного мировоззрения Владеть навыками восприятия и анализа информации философского и исторического содержания, приемами ведения дискуссии и полемики
Уметь корректно выражать мысль, аргументированно отстаивать собственное мнение по вопросам, имеющим социальную значимость
2. Способность проводить экологическую оценку состояния водных ресурсов, разрабатывать мероприятия по сохранению и восстановлению водных объектов, рационально использовать и эффективно управлять водными ресурсами с применением ГИС технологий Оценивать экологическое состояния водных объектов, разрабатывать мероприятия по сохранению и восстановлению водных объектов, обладать навыками работы с компьютерными программами ГИС технологий для интегрированного управления и комплексного использования водных ресурсов.
3. Способность осуществлять культурно-речевое общение с использованием современных коммуникационных средств и технологий Обладать коммуникативными способностями, позволяющими эффективно реализовывать профессиональную деятельность
Осуществлять поиск и обработку информации с помощью ИКТ
4. Способность формировать и определять личность в социальной среде и ориентироваться на здоровый образ жизни Демонстрировать знания, способствующие формированию целостной личности в экономико-правовой среде и повышению ответственности индивида
Применять методы обеспечения безопасности социальных систем в целях сохранения, развития и эффективного функционирования личности, общества и государства
5. Умение решать профессиональные задачи на основе интеграции знаний в области естественных и технических наук Проектировать системы в области водного хозяйства на основе интеграции знаний из различных областей науки и техники
6. Способность применять проектную документацию и нормативные правовые акты в сфере природоохранного законодательства РК, требований безопасности при выполнении профессиональных задач Проектировать водохозяйственные системы с учетом экологических принципов, требований безопасности, юридических аспектов, кодекса профессиональной этики.
7. Способность к разработке мероприятий по увеличению инвестиционной привлекательности водохозяйственных объектов Проектировать водохозяйственные и гидроэнергетические объекты на основе современных технологий.
8. Способность осуществлять сбор, анализ и обработку исходных данных, необходимых для решения профессиональных задач Участвовать в проведении гидрологических наблюдений, в выполнении гидрометрических работ на реке, производить камеральную обработку данных, производить отбор проб воды, анализировать химический состав воды
Уметь осуществлять сбор и анализ материалов гидрологической и картографической изученности территории, гидрологических и гидрометрических наблюдений, изысканий прошлых лет, выполнять их обработку
9. Способность выполнять расчеты по типовым методикам для проектирования водохозяйственных систем и сооружений, производить выбор оборудования и сооружений Разрабатывать и осуществлять проекты водохозяйственных предприятий
Выполнять гидрологические расчеты, гидравлические расчеты систем водоснабжения и канализации, применять методы составления баланса водных объектов.
10. Способность к организации и выполнению работ, обеспечивающих безопасную эксплуатацию и модернизацию водохозяйственных объектов. Обладать знаниями по техническому обслуживанию и ремонту оборудования, уметь оценивать эксплуатационные параметры работы водохозяйственных систем
Модульный учебный план
Общеобразовательные дисциплины Базовые дисциплины Профилирующие дисциплины