Білім беру бағдарламасы

Код – Мамандық 8D05303 - Жасыл химия және тұрақты даму
Білім беру бағдарламасының мақсаты

экологиялық тәуекелдерді, химия өнеркәсібінің қоршаған ортаға әсерін азайтуға, сондай-ақ тұрақты және қауіпсіз химиялық процестер мен материалдарды жасауға бағытталған ғылыми зерттеулер жүргізуге және инновациялық технологияларды әзірлеуге қабілетті жоғары білікті мамандарды даярлау

Түлек моделі
Түлектің біліктілік сипаттамасы Мамандар лауазымдарының тізбесі:

әскери-өнеркәсіптік кешен, индустрия, ауыл және коммуналдық шаруашылық, өндіріс және тұтыну салалар, тіршілік қауіпсіздігі,еңбекті және қоршаған ортаны қорғау, төтенше жағдайларда қорғану салаларының мемлекеттік органдары, экологиялық қызметтер, экономиканың барлық салалары, ғылыми-зерттеу орталықтары, институттар, зертханалар
Кәсіби қызмет объектісі:

Ғылыми және өндірістік ұйымдар, білім беру ұйымдары, сынақ зертханалары
Кәсіби қызмет түрлері:

- ұйымдастырушылық-басқарушылық;
- инновациялық;
- жобалау-технологиялық;
- жобалау-конструкторлық;
- өндірістік-технологиялық;
- эксперименттік-зерттеу
Кәсіби қызметінің функциялары:

- қолданыстағы химиялық үрдістердің тұрақтылығын оңтайландыру және жақсарту мақсатында экологиялық бағалау жүргізу;
- химиялық үрдістердің экологиялық әсерін азайту бойынша ұсыныстар әзірлеу;
- өндірістік үрдістерге тұрақты тәжірибелерді енгізуге, сондай-ақ экологиялық тиімділікті жақсартуға және көміртегі ізін азайтуға бағытталған жобаларды басқару;
- кәсіпкерлік қызмет.
Маманның құзыреттілік картасы
Қалыпталатын негізгі құзыреттер Оқыту нәтижелері
1. Заманауи ғылыми зерттеулерді талдау және синтездеу, таңдалған саладағы өзекті мәселелер мен бағыттарды анықтау, білім алушыларда зерттеу дағдыларының қажетті деңгейін дамыту қабілеті Зерттеу әдістерінің ғылыми гипотезаларын әзірлеу, білім алушылардың зерттеу дағдыларын диагностикалау, деректерді жинау және талдау
2. Білім алушылардың кәсіби құзыреттілігінің талап етілетін деңгейін қамтамасыз ету қабілеті, экологиялық қауіпсіз қасиеттері бар жаңа материалдарды әзірлеу, сондай-ақ олардың тұрақтылығы мен функционалдығын жақсарту үшін қолданыстағыларын өзгерту мүмкіндігі Ғылыми қызметтің нәтижелерін ауызша және жазбаша түрде ұсыну, педагогика принциптерін, оқыту мен тәрбиелеу психологиясын білу
3. Ғылымның, жоғары білімнің және еңбек нарығының интеграциясын қамтамасыз ету қабілеті, тау-кен металлургиялық процестердің биосфераға және адам денсаулығына әсерін, оның ішінде табиғи ортадағы ластаушы заттардың химиялық өзара әрекеттесуін зерттеу арқылы талдау қабілеті Теориялық білім мен эксперименттік мәліметтер негізінде практикалық есептерді шешуде зерттеу сұрақтарын тұжырымдау және әзірлеу
Қоршаған ортаның жай-күйіне мониторинг жүргізу кезінде мемлекеттік бақылау желісінің жұмысын жоспарлау, ұйымдастыру және үйлестіру, жаңа экологиялық таза технологиялар мен үрдістерді әзірлеу және енгізу
4. ластаушы заттардың, қалдықтардың шығарындыларын және табиғи ресурстарды тұтынуды азайтатын экологиялық таза технологияларды әзірлеу және оңтайландыру қабілетілігі Ауаның, судың, топырақтың және экожүйелердің ластануын қоса алғанда, тау-кен металлургиялық қызметімен байланысты экологиялық тәуекелдерді талдау және бағалау
Қоршаған ортаның жай-күйін ғылыми бақылауды қамтамасыз ету үшін ластаушы заттардың мониторингін, Денсаулық салдарын бағалауды және ұзақ мерзімді әсерлерді болжауды қоса алғанда, экологиялық тәуекелдерді басқарудың кешенді жүйелерін әзірлеу және қолдану
Модульдік оқу жоспары
Базалық пәндер Кәсіптік пәндер Қосымша оқу түрлері