Бизнес-планирование

Описание: В рамках данной дисциплины рассматриваются правовые основы, технологии, этапы разработки, структура и содержание бизнес-плана, методы его продвижения, финансирования, отраслевые особенности планирования бизнеса. Курс позволяет сФормировать навыки расчета финансово-экономических показателей бизнес-плана, проведения анализа бизнес-идеи и принятия решений о целесообразности ее финансирования.

Количество кредитов: 5

Пререквизиты:

• Экономика предприятия

Трудоемкость дисциплины:

Компонент: Вузовский компонент

Цикл: Профилирующие дисциплины

Цель

• Подготовка специалистов, владеющих знаниями и навыками разработки бизнес-планов и их реализации, в частности с использованием цифровых технологий.

Задача

• Формирование у студентов следующих компетенций: 1) понимание необходимости планирования бизнеса как основы его развития и успешности; 2) понимание главной цели разработки бизнес-плана - повышение вероятности получения стабильной прибыли; 3) понимание механизма взаимодействия с инвесторами в целях реализации бизнес-плана; 4) навыки генерирования бизнес-идей; 5) навыки разработки разделов бизнес-плана.

Результат обучения: знание и понимание

• 1) понимать необходимость планирования бизнеса; 2) знание правовых и экономических основ планирования бизнеса в Республике Казахстан и других странах; 3) знание подходов к бизнес-планированию; 4) понимание логики построения бизнес-плана и взаимосвязи планируемых показателей.

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• 1) навыки разработки всех разделов бизнес-плана; 2) навыки генерации бизнес-идей; 3) навыки аналитической работы (анализ внешней и внутренней среды) бизнеса; 4) навыки применения IT- технологии в бизнес-планировании.

Результат обучения: формирование суждений

• Формировать суждение о том, насколько экономически целесообразны инвестиции в анализируемый бизнес-проект.

Результат обучения: коммуникативные способности

• 1) способности работы в команде при разработке и анализе бизнес-проектов; 2) способности контактировать с инвесторами в целях реализации бизнес-проекта; 3) коммуникативные способности для продвижения бизнес-плана.

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• 1) навыки самостоятельно разбираться в программных продуктах по бизнес-планированию; 2) навыки самостоятельного поиска информации для разработки и анализа бизнес-плана.

Методы преподавания

- технология проблемно- и проектно-ориентированного обучения (составление бизнес-плана, затрагивающего все темы дисциплины); - технологии учебно-исследовательской деятельности (в рамках самостоятельной работы студентов составление опорных схем по предложенным темам); - коммуникативные технологии (работа в группах на практических занятиях, демонстрация слайдов, метод мозгового штурма, проведение лекций с ошибками); - информационно-коммуникационные (применение дистанционных образовательных технологий).

Оценка знаний обучающегося

Преподаватель проводит все виды работ текущего контроля и выводит соответствующую оценку текущей успеваемости обучающихся два раза в академический период. По результатам текущего контроля формируется рейтинг 1 и 2. Учебные достижения обучающегося оцениваются по 100-балльной шкале, итоговая оценка Р1 и Р2 выводится как средняя арифметическая из оценок текущей успеваемости. Оценка работы обучающегося в академическом периоде осуществляется преподавателем в соответствии с графиком сдачи заданий по дисциплине. Система контроля может сочетать письменные и устные, групповые и индивидуальные формы.

Политика оценивания результатов обучения по видам работ

Форма оценки

Итоговая оценка знаний обучающего по дисциплине осуществляется по 100 балльной системе и включает:

• 40% результата, полученного на экзамене;
• 60% результатов текущей успеваемости.

Формула подсчета итоговой оценки:

 

где, Р₁, Р₂ – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно; Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.

Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:

Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе:

Темы лекционных занятий

• Психология бизнес-мышления
• Выбор бизнес-идеи стартапа
• Бизнес-модель стартапа
• Маркетинг в деятельности стартапа
• Стратегия продаж
• Ключевые ресурсы стартапа
• Операционная деятельность стартапа
• Финансовая модель бизнеса
• Привлечение инвестиций и меры государственной поддержки
• Стратегия развития бизнеса
• Ответственность предпринимателя
• Структура бизнес-плана
• Маркетинговый раздел бизнес-плана
• Финансовый план

Основная литература

• 1. Жариков В.Д. Основы бизнес-планирования в организации. - М.: КноРус, 2020. 2. Волков А.С. Бизнес-планирование. - М.: РИОР, 2019. 3. Бурганов Р.А. Планирование на предприятии. - М.: Лань, 2021. 4. Чистов Д.В. Бизнес-планирование с использованием программы РЕ. - М.: Инфра-М, 2022. 5. Горбунов В.Л. Бизнес-планирование с оценкой рисков и эффективности проектов. - М.: Риор, 2018 6. Дуйсенханов Е.С. Основы предпринимательства. Рабочая тетрадь студента. - Нур-Султан., 2019

Дополнительная литература

• 1. Алиев В.С. Практикум по бизнес-планированию с использованием программы Project Expert. – М.: Инфра-М, 2017. 2. Степанов А.А. Бизнес-планирование. Учебник и практикум для академического бакалавриата.- М.: Юрайт, 2017. 3. http:// www.pro-invest.com 4. http://www.cfin.ru 6. http://www.risk-management.ru