Техническое регулирование

Описание: Основными разделами технического регулирования являются изучение правового регулирования отношений в области установления, применения и исполнения обязательных требований к продукции и связанным с ней процессам проектирования (включая изыскания), производства, строительства, монтажа, наладки, эксплуатации, хранения, перевозки, реализации и утилизации, а также в области оценки соответствия. Рассматривается зарубежный опыт в данной области.

Количество кредитов: 5

Пререквизиты:

• Введение в инженерное образование

Трудоемкость дисциплины:

Компонент: Компонент по выбору

Цикл: Базовые дисциплины

Цель

• Формирование у студентов общих принципов, методов и процедур в области технического регулирования, подготовка студента к решению профессиональных задач по достижению качества и эффективности работ на основе использования методов обеспечения единства измерений, стандартизации, а также подтверждения свойств и характеристик путем сертификации на соответствие государственным и международным нормам.

Задача

• Дать обучаемым необходимый объем теоретических и практических навыков, которые позволят: - анализировать процессы, определять этапы, применять методы и реализовывать техническое регулирование на практике; - разрабатывать нормативные документы, стратегии технического регулирования в соответствии с нормативными документами; - осуществлять техническое регулирование в процессе менеджмента на фирме применять требования нормативных документов.

Результат обучения: знание и понимание

• Студенты должны знать: - нормативное и методическое обеспечение технического регулирования; - систему государственного надзора, межведомственного и ведомственного контроля технических регламентов.

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• - о составе технического регламента, при котором обеспечивается безопасное функционирование объектов; - об основных направлениях создания условий безопасности, предусматриваемые при разработке технологических процессов; - об обеспечении прогрессивных решений вопросов охраны труда и безопасности документации; - при использовании методов и принципов технического регулирования при разработке стандартов и других нормативных документов.

Результат обучения: формирование суждений

• Способность самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля, осознавать перспективность интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования, уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки. Разбираться в вопросах технического регулирования промышленной безопасности.

Результат обучения: коммуникативные способности

• Способность эффективно работать индивидуально и в качестве члена команды, демонстрируя навыки руководства отдельными группами исполнителей, в том числе над междисциплинарными проектами, уметь проявлять личную ответственность, приверженность профессиональной этике и нормам ведения профессиональной деятельности.

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• Осуществлять коммуникации в профессиональной среде и в обществе в целом, в том числе на иностранном языке; анализировать существующую и разрабатывать самостоятельно техническую документацию; четко излагать и защищать результаты комплексной инженерной деятельности в области автоматизации и управления.

Методы преподавания

При проведении учебных занятий предусматривается использование следующих образовательных технологий: - интерактивная лекция (применение следующих активных форм обучения: ведомая (управляемая) дискуссия или беседа; модерация; демонстрация слайдов или учебных фильмов; мозговой штурм; мотивационная речь); - построение сценариев развития различных ситуаций на основе заданных условий; - информационно-коммуникационная (например, занятия в компьютерном классе с использованием профессиональных пакетов прикладных программ); - поисково-исследовательская (самостоятельная исследовательская деятельность студентов в процессе обучения); - решение учебных задач.

Темы лекционных занятий

• Тема 1
• Тема 2
• Тема 3
• Тема 4
• Тема 5
• Тема 6
• Тема 7
• Тема 8
• Тема 9
• Тема 10
• Тема 11
• Тема 12
• Тема 13
• Тема 14
• Тема 15

Основная литература

• 1. Основы стандартизации, метрологии, сертификации и менеджмента качества: учеб. пособие/М. М. Мырзыбай, О. П. Ивлева, В. П. Бутеева и др. - Алматы: Казахстанская ассоциация маркетинга, 2003.-563 с. 2. Д. Ф. ТАРТАКОВСКИЙ, А. С. ЯСТРЕБОВ, МЕТРАЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ИЗМЕРЕНИЙ, Москва, "Высшая школа", 2002 3. Фридман А.Э. Основы метрологии. Современный курс. –СПб.: НПО «Профессионал», 2008. 4. Алексеев В.В. Метрология, стандартизация и сертификация. –М.: Издательский центр «Академия», 2010.

Дополнительная литература

• 1. https://www.youtube.com/watch?v=NuaBUyO1LZU 2.https://www.greenlight.guru/blog/technical- documentation-eu-device-regulations 3. Закон Республики Казахстан «О техническом регулировании» от 9 ноября 2004 г.(с изменениями). 4. Закон Республики Казахстан «О стандартизации» от 15 октября 2018 г.