Бонитировка почв

Абдулгазиев Куаныш Бакытханович

Портфолио преподавателя

Описание: Дисциплина направлена на изучение отечественного и зарубежного опыта по методикам бонитировки почв, основных свойств почв, учитываемых при оценке их качества, методов природно-сельскохозяйственного зонирования территорий, методов оценки земель сельскохозяйственного назначения, на получение умений и навыков по расчёту баллов бонитета почв по материалам крупномасштабного почвенного обследования, составлению бонитировочных шкал.

Количество кредитов: 6

Пререквизиты:

  • Земельный кадастр
  • Почвоведение

Трудоемкость дисциплины:

Виды работ часы
Лекции 15
Практические работы 30
Лабораторные работы 15
СРОП 30
СРО 90
курсовая работа
Форма итогового контроля экзамен
Форма проведения итогового контроля

Компонент: Компонент по выбору

Цикл: Профилирующие дисциплины

Цель
  • формирование у студентов представления о проведении оценки (бонитировки) почвы как естественно-исторического тела, обладающего плодородием, на основе тех свойств и признаков, которые почва приобрела в процессе как естественно-исторического, так и социально-экономического развития общества.
Задача
  • изучение свойств почв, связанных с плодородием;
  • производство экологической оценки и бонитировки сельскохозяйственных угодий.
Результат обучения: знание и понимание
  • основных этапов проведения бонитировки почв и истории бонитировки;
  • бонитировочной документации;
  • почвенно-экологических показателей для различных сельскохозяйственных угодий.
Результат обучения: применение знаний и пониманий
  • Умение проводить анализ физических и агрохимических свойств почв, определять почвенно-экологические показатели для пашни обычной, орошаемой и осушенной, для сенокосов и пастбищ, многолетних насаждений.
Результат обучения: формирование суждений
  • способность к разработке методов проведения технологического контроля, управление качеством проведенных бонитировочных работ.
Результат обучения: коммуникативные способности
  • Способность к выполнению организационно-управленческих функций в коллективе.
Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе
  • Способность осуществлять поиск и выбор инновационных решений технологии применения современного оборудования и методов, а также разработка новых методов.
Темы лекционных занятий
  • Бонитировка почвы как наука
  • Бонитировка почв до освоения и после освоение целинных и залежных земель в Казахстане
  • Бонитировка почв в зарубежных странах
  • Методика проведения бонитировки почв
  • Подготовительные работы бонитировки почв
  • Камеральные работы при проведений бонитировки почв
  • Использование поправочных коэффициентов в результате орошения при разработке оценочной шкалы орошаемых почв
  • Критерии бонитировки почв
  • Плодородие почв
  • Выбор диагностических признаков почв
  • Дифференциальная рента 1 и 2
  • Показатели при разработке оценочной шкалы неорошаемых почв
  • Проблемы воспроизводства плодородии почв
  • Формы экономического плодородия
  • Принципы экономической оценки земель
Основная литература
  • Ганжара Н.Ф., Борисов Б.А., Байбеков Р.Ф. Практикум по почвоведению. – М.: Агроконсалт, 2002
  • Муха В.Д., Картамышев Б.А., Муха Д.В. Агропочвоведение. – М.: КолосС, 2003
  • Ковриго В.П., Кауричев И.С., Бурлакова Л.М. Почвоведение с основами геологии. – М.: Колос, 2000
Дополнительная литература
  • https://adilet.zan.kz/kaz/docs/V2200030350
  • https://online.zakon.kz/Document/?doc_id=1040583