Введение в инженерное образование

Описание: Дисциплина формирует общее представление об инженерии и инженерном образовании. Изучается объект и предмет инженерии. В дисциплине раскрывается цель и задачи инженерного образования, компетенции, знания, умения и навыки будущего специалиста, приобретаемые в процессе обучения. В ходе изучения дисциплины обучающиеся знакомятся со структурой и этапами образовательного процесса, видами и формами занятий, практик, организацией промежуточного и итогового контроля. В дисциплине раскрывается значимость научно-исследовательской работы, дополнительного образования, получение рабочих профессий.

Количество кредитов: 5

Пререквизиты:

• Физика
• Математика. Школьный курс

Трудоемкость дисциплины:

Компонент: Вузовский компонент

Цикл: Базовые дисциплины

Цель

• Ознакомление с образовательной программой подготовки специалиста по направлению "Автотранспортные средства" в группе программ "Инженерное дело"

Задача

• Изучение понятий об инженерии и инженерном образовании, объекта и предмета инженерии. Ознакомление с целью и задачами инженерного образования. Понимание компетенций, знаний, умений и навыков, приобретаемых в процессе обучения. Ознакомление со структурой и этапами образовательного процесса, видами и формами занятий, практик, промежуточного и итогового контроля. Ознакомление с научно-исследовательской работой обучающегося. Интеллектуальная собственность и патентование результатов НИРС. Дополнительное образование, получение рабочих профессий в соответствии с направлением инженерной подготовки. Ознакомление с правилами внутреннего распорядка и нормативными документами касательно образовательного процесса

Результат обучения: знание и понимание

• Знание объекта и предмета инженерии, цели и задач инженерного образования. Понимание компетенций, знаний, умений и навыков, приобретаемых в процессе обучения

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• Применение знания объекта, предмета инженерного образования и и понимания компетенций, знаний, умений и навыков, при последующем изучении дисциплин образовательной программы

Результат обучения: формирование суждений

• Формирование суждения о необходимости глубокого изучения учебных дисциплин и освоения практических навыков для будущей профессиональной деятельности

Результат обучения: коммуникативные способности

• Развитие коммуникативных способностей для успешной реализации знаний и, умений и практических навыков

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• приобретение навыков самостоятельного изучения исследуемых вопросов для последующего образования в магистратуре и докторантуре

Методы преподавания

Классические образовательные технологии с привлечением методов интерактивного взаимодействия посредством мультимедиа продуктов и технологий

Темы лекционных занятий

• Понятие об инженерии
• Понятия объекта и предмета инженерии
• Понятие об инженерном образовании
• Цель и задачи инженерного образования
• Компетенции, знания, умения и навыки, приобретаемые в процессе обучения
• Структура и этапы образовательного процесса в вузе
• Особенности производственной деятельности и профессиональные требования к специалистам с высшим образованием Характеристика специальности
• Требования к освоению учебного материала и контроль академической успеваемости
• Виды деятельности инженера на производстве
• Научно-исследовательская работа обучающегося
• Теоретические исследования НИР обучающегося, их цели и задачи
• Экспериментальные исследования, их цели и задачи
• Внедрение результатов научных исследований в теорию и практику инженерного дела
• Дополнительное профессиональное образование
• Дополнительное послевузовское образование, требования к претендентам, приобретаемые компетенции и практические навыки, перспективы профессионального и карьерного роста

Основная литература

• 1. Образовательная программа 6В07107 "Транспорт, транспортная техника и технологии" 2. Академический календарь ВКГТУ (на текущий учебный год) 3. Типовые правила проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в высших учебных заведениях 4. Академическая политика (ВКГТУ) 5. Глазков, В. Ф., Подольский, Н. И. Введение в специальность: учебно-методическое пособие / В. Ф. Глазков, Н. И. Подольский; СПбГАСУ. – СПб., 2009. – 134 с. ISBN 978-5-9227-0196-9 6. Введение в инженерное образование; пособие / А.В. Вавилов. - Мн.: БИТУ, 2007.-315 с. ISBN 978-985-479-622-2

Дополнительная литература

• 1. Правила внутреннего распорядка для обучающихся ВКГТУ им.Д.Серикбаева 2. Кодекс академической честности студентов ВКГТУ им. Д. Серикбаева