Партнеры ЕС:

• Университет Сантьяго де Компостела, Испания,
• Университет Неаполя Федерико II, Италия,
• УНиверситет Прикладных Наук, Германия
• Tailor.made Engineering Solutions, Испания

Партнеры из Центральной Азии:

Казахстан

• Карагандинский Университет Казпотребсоюз
• Ш.Уалиханов атындагы Кокшетау Мемлекетик Университи
• Университет имени Алихана Бокейхана

Туркменистан

• Академия Наук Туркменистана
• Туркменский Государственный Институт Экономики и Управления
• Туркменский Государственный Финансовый Институт

Таджикистан

• Таджикский Технологический Университет
• Таджикский Государственный Университет Коммерции

Узбекистан

• Тошкентский Шахридагский Ксалькаро Вестминстерский Универститет
• Центрально-Азиатский Университет

В основе проекта CirculEC лежит переработка существующих учебных программ и модулей в вузах для приведения их в соответствие с принципами циркулярной экономики. Обновляя дисциплины с учетом специфических потребностей Казахстана (KZ), Туркменистана (TKM), Таджикистана (TJ) и Узбекистана (UZ), проект обеспечивает точную адаптацию образовательных предложений к уникальным условиям каждой страны.

Благодаря целенаправленным вмешательствам и мероприятиям по наращиванию потенциала, CirculEC предоставит вузам возможность возглавить работу по формированию культуры устойчивости и инноваций. Воспитывая поколение выпускников, обладающих передовыми знаниями и практическими навыками, проект представляет себе будущее, в котором страны Центральной Азии будут процветать в гармонии со своими экосистемами, отвечая требованиям быстро развивающейся глобальной экономики.

Результаты проекта CirculEC включают в себя широкий спектр воздействий на различных уровнях, от образования и распространения знаний до регионального и индивидуального уровней. Вот краткое описание основных результатов:

1.Образование и распространение знаний:

• Проект внесет значительный вклад в образование и распространение знаний в области циркулярной экономики.
• В рамках проекта будут разработаны и реализованы инновационные подпрограммы на региональном, национальном и международном уровнях, повышающие осведомленность о сохранении ресурсов и сокращении отходов.
• Изучая принципы циркулярной экономики, студенты приобретут навыки и знания, необходимые для поддержки инициатив в области циркулярной экономики в своей карьере, способствуя инновациям и обеспечивая конкурентное преимущество на рынке труда.

2.Интернационализация высшего образования:

• Сотрудничая с партнерами из Центральной Азии, проект внедрит инновационные модули в образовательные программы, модернизирует методы преподавания и обучения, а также повысит компетентность университетов в области циркулярной экономики и охраны окружающей среды.
• Это усилит интернационализацию высшего образования и будет способствовать интеграции между академическими кругами и корпоративным сектором.

3.Институциональное воздействие:

• Проект не только внедрит модернизированные образовательные программы, но и окажет влияние на общую деятельность университетов.
• Он расширит участие работодателей в разработке программ, повысит их практическую направленность.
• Отношения, установленные с работодателями, принесут пользу другим факультетам университета.

4.Местное/региональное влияние:

•   Привлекая заинтересованные стороны к разработке программы, проект окажет косвенное влияние на работодателей и местные власти.
• Совместные мероприятия и круглые столы позволят наладить связи с трудовыми коллективами, а деятельность по распространению информации повысит узнаваемость проекта и будет способствовать использованию его результатов.

5.Индивидуальное воздействие:

• Проект позволит укрепить потенциал преподавательского состава, создав резерв экспертов в областях, связанных с циркулярной экономикой.
• Сотрудники получат знания о разработке образовательных программ, международных тенденциях в сфере высшего образования и новых подходах к преподаванию, повысят свою квалификацию и уровень владения языком.

6.Влияние на предпринимателей/бизнес:

• Краткосрочные выгоды включают помощь в обновлении бизнес-моделей и оптимизации процессов в соответствии с концепциями циркулярной экономики.
• Долгосрочные выгоды включают развитие новых потоков доходов, основанных на применении "зеленых" технологий, что приведет к стратегическим конкурентным преимуществам и устойчивому росту.

7.Влияние на преподавательский состав и вузы:

• Вузы, использующие учебные программы и методы обучения в рамках проекта, получат конкурентное преимущество, привлекут больше студентов, исследователей и возможностей для сотрудничества.

8.Влияние на студентов университета и работников промышленности:

• Студенты получат своевременные и практические знания, способствующие поиску путей развития предпринимательства в сфере циркулярного и устойчивого развития.

9.Влияние на разработчиков политик:

• Политики получат новые знания для разработки инициатив в области циркулярной экономики и законодательства, поддерживающего устойчивые экономические переходы.

10.Влияние на граждан:

• Граждане получат пользу от распространения целей и результатов проекта, способствуя развитию зеленой энергетики и экологически безопасных путей развития.

Таким образом, проект CirculEC будет иметь далеко идущие последствия для различных секторов, способствуя устойчивому развитию и повышая конкурентоспособность стран Центральной Азии на мировой арене.

• Сауле Рахметуллина - научный сотрудник/ректор 
• Жадыра Конурбаева - руководитель проекта/проректор по науке и инновациям
• Мадина Юсубалиева - административный персонал/координатор проекта
• Оксана Касимова - административный персонал/финансовый менеджер
• Мадина Рахимбердинова - преподаватель
• Альфия Закимова - преподаватель
• Жанат Идришева - преподаватель 
• Гульжан Даумова - преподаватель