| Формируемые ключевые компетенции |
Результаты обучения |
| 1. Способность оценивать различные ситуации на основе целостного системного научного мировоззрения |
Владеть навыками восприятия и анализа информации философского и исторического содержания, приемами ведения дискуссии и полемики |
| Уметь корректно выражать мысль, аргументированно отстаивать собственное мнение по вопросам, имеющим социальную значимость |
| 2. Способность осуществлять культурно-речевое общение с использованием современных коммуникационных средств и технологий |
Обладать коммуникативными способностями, позволяющими эффективно реализовывать профессиональную деятельность |
| Осуществлять поиск и обработку информации с помощью ИКТ |
| 3. Способность формировать и определять личность в социальной среде и ориентироваться на здоровый образ жизни |
Демонстрировать знания, способствующие формированию целостной личности в экономико-правовой среде и повышению ответственности индивида |
| Применять методы обеспечения безопасности социальных систем в целях сохранения, развития и эффективного функционирования личности, общества и государства |
| 4. Имеет знания в области математики, включая алгебры, математического анализа, теории вероятности и элементы аналитической и пространственной геометрии, дискретной и прикладной математики, в том числе математические методы, необходимые для применения аппарата математического описания вопросов, механических, электротехнических, электронных и технологических процессов |
Может использовать известные методы и математические модели, для описания мехатронных вопросов |
| Умеет применять приобретенные теоретические методы для описания технологических процессов |
| 5. Имеет базовые знания в области архитектуры систем и компьютерных сетей и операционных систем, необходимые для установки, обслуживания и поддержания информационных средств, предназначенных для моделирования и проектирования элементов и мехатронных систем |
Владеет навыками сопоставления и расчета деталей машин, в том числе черчения и рисования от руки, а также моделирования с использованием специализированного программного обеспечения |
| Может использовать информационно-коммуникационные технологии, включая компьютерные сети и сетевые приложения |
| 6. Обладает базовыми знаниями в области физики, включая механику, термодинамику, оптику, электричество и магнетизм, физику твердого тела, включая знания, необходимые для понимания основных физических явлений, происходящих в природе и технике |
Обладает навыками проектирования и проведения расчетов прочности механических систем |
| Умеет решать технические проблемы на основе знания законов механики |
| 7. Обладает знаниями по описанию и пониманию сущности действия и построения сложных, интегрированных мехатронных систем, по внедрению инновационных мехатронных решений |
Может проектировать и анализировать трансмиссии и системы управления мехатронных машин и оборудования |
| Умеет проектировать процесс тестирования элементов, аналоговых и цифровых электронных схем и простых электромеханических систем |
| 8. Имеет базовые знания в области строительства и конструкции машины, методов компьютерного проектирования машин и механизмов |
Имеет навыки проектирования мехатронных систем с применением методов автоматизированного проектирования |
| Обладает способностью выбирать электронные датчики для мехатронных систем |
