Металловедение и термическая обработка
内容描述: Изучает строение металлов и формирование структуры металлов и сплавов, а также технологии термической обработки черных и цветных металлов. После изучения дисциплины обучающийся должен грамотно использовать приобретенные базовые знания при решении практических задач в области металловедения, знать и понимать механизмы пластической деформации и влияния нагрева на структуру и свойства деформированного металла.
贷款数: 5
Пререквизиты:
- Физика
*СomplexityDiscipline(zh-CN)*:
| *TypesOfClasses(zh-CN)* | *hours(zh-CN)* |
|---|---|
| *Lectures(zh-CN)* | 15 |
| *PracticalWork(zh-CN)* | 30 |
| *LaboratoryWork(zh-CN)* | |
| *srop(zh-CN)* | 30 |
| *sro(zh-CN)* | 75 |
| *FormOfFinalControl(zh-CN)* | экзамен |
| *FinalAssessment(zh-CN)* | письменно |
零件: Вузовский компонент
循环次数: Профилирующие дисциплины
Цель
- Цель изучения дисциплины дать будущим специалистам знания по теории строения металлов и формирования структуры металлов и сплавов, а также технологии термической обработки черных и цветных металлов.
Задача
- При проведении практических занятий и выполнении самостоятельной работы студент закрепляет свои теоретические знания в области строения и термической обработки металлов и сплавов.
Результат обучения: знание и понимание
- - формирование структуры металлов и сплавов при кристаллизации; - механизмы пластической деформации и механические свойства металлов; - влияние нагрева на структуру и свойства деформированного металла; - железо и его сплавы, теорию и технологию термической обработки стали; - составы, свойства и марки конструкционных и инструментальных сталей; - конструкционные цветные металлы и сплавы, их свойства.
Результат обучения: применение знаний и пониманий
- - читать диаграммы состояния металлов и сплавов; - различать структуру и определять фазы в металлах и сплавах; - проводит термическую обработку металлов и определять механические свойства; - выбирать конструкционные материалы по маркам металлов и сплавов.
Результат обучения: формирование суждений
- - в процессе обучения у обучающихся формируются устойчивые понятия об основных теоретических закономерностях протекания технологических процессов.
Результат обучения: коммуникативные способности
- - развить коммуникативные способности, необходимые для работы в команде.
Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе
- - грамотно использовать приобретенные базовые знания при решении практических задач в области металловедения. - выбрать режимы термической обработки для получения необходимой структуры и свойств стали и сплавов;
*TeachingMethods(zh-CN)*
1) Технологии традиционной учебной деятельности (лекционно-семинарская) 2) Технологии квази-профессиональной деятельности 3) Технологии учебно-профессиональной деятельности 4) Технологии развивающего обучения 5) Технология дифференцированного обучения 6) Технология деловой игры
*AssessmentKnowledge(zh-CN)*
Преподаватель проводит все виды работ текущего контроля и выводит соответствующую оценку текущей успеваемости обучающихся два раза в академический период. По результатам текущего контроля формируется рейтинг 1 и 2. Учебные достижения обучающегося оцениваются по 100-балльной шкале, итоговая оценка Р1 и Р2 выводится как средняя арифметическая из оценок текущей успеваемости. Оценка работы обучающегося в академическом периоде осуществляется преподавателем в соответствии с графиком сдачи заданий по дисциплине. Система контроля может сочетать письменные и устные, групповые и индивидуальные формы.
| *Period2(zh-CN)* | *TypeOfTask(zh-CN)* | *Total(zh-CN)* |
|---|---|---|
| 1 *Rating(zh-CN)* | Построение схем атомно-кристаллической структуры металлов | 0-100 |
| Индивидуальное задание 1 | ||
| Индивидуальное задание 2 | ||
| Коллоквиум | ||
| Тест | ||
| 2 *Rating(zh-CN)* | Определение фаз в металлах и сплавах | 0-100 |
| Индивидуальное задание 1 | ||
| Индивидуальное задание 2 | ||
| Коллоквиум | ||
| Тест | ||
| *TotalControl(zh-CN)* | экзамен | 0-100 |
*PolicyAssignmentTask(zh-CN)*
| *TypeOfTask(zh-CN)* | 90-100 | 70-89 | 50-69 | 0-49 |
|---|---|---|---|---|
| Excellent | *Grade4(zh-CN)* | *Grade3(zh-CN)* | *Grade2(zh-CN)* |
*EvaluationForm(zh-CN)*
Итоговая оценка знаний обучающего по дисциплине осуществляется по 100 балльной системе и включает:
- 40% результата, полученного на экзамене;
- 60% результатов текущей успеваемости.
Формула подсчета итоговой оценки:
| И= 0,6 | Р1+Р2 | +0,4Э |
| 2 |
где, Р1, Р2 – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно; Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.
Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:
Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе:
| Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент | Баллы (%-ное содержание) | Оценка по традиционной системе |
|---|---|---|---|
| A | 4.0 | 95-100 | Отлично |
| A- | 3.67 | 90-94 | |
| B+ | 3.33 | 85-89 | Хорошо |
| B | 3.0 | 80-84 | |
| B- | 2.67 | 75-79 | |
| C+ | 2.33 | 70-74 | |
| C | 2.0 | 65-69 | Удовлетворительно |
| C- | 1.67 | 60-64 | |
| D+ | 1.33 | 55-59 | |
| D | 1.0 | 50-54 | |
| FX | 0.5 | 25-49 | Неудовлетворительно |
| F | 0 | 0-24 |
Темы лекционных занятий
- 1 Атомно-кристаллическое строение металлов. Кристаллизация металлов.
- 2 Фазы в металлических сплавах.
- 3 Образование структуры сплавов при кристаллизации.
- 4 Пластическая деформация и механические свойства.
- 5 Влияние нагрева на структуру и свойства деформированного металла.
- 6 Железо и его сплавы. Диаграмма состояния железо-цементит.
- 7 Чугуны.
- 8 Фазовые изменения в сплавах железа.
- 9 Технология термической обработки стали
- 10 Химико-термическая обработка стали.
- 11 Конструкционные стали и сплавы.
- 12 Инструментальные стали и сплавы.
- 13 Цветные металлы и сплавы.
Основная литература
- 1 Лахтин Ю.М. Металловедение и термическая обработка металлов. М., Металлургия, 1988. 2 Лахтин Ю.М. Основы металловедения. М., Металлургия, 1988. 3 Гуляев А.П. Металловедение. М., Металлургия, 1977. 4 Новиков И.И. Теория термической обработки металлов. М., Металлургия, 1978. 5 Новиков И.И. Дефекты кристаллического строения металлов. М., Металлургия, 1983. 6 Захаров А.М. Диаграммы состоянии двойных и тройных систем. М., Металлургия, 1978. 7 Колачев Б.А., Елагин В.И.,Ливанов В.А. Металловедение и термическая обработка цветных металлов и сплавов. - М: МИСИС, 2005.
Дополнительная литература
- 1 Цветные металлы и сплавы. Справочник. - Нижегородский печатник, 2001 2 Зубченко А.С., Колосков М.М., Каширский Ю.В. и др. Марочник сталей и сплавов. - Машиностроение, 2003 3 Новиков И.И., Строганов Г.Б., Новиков А.И. Металловедение, термообработка и рентгенография. - МИСИС, 1994 4 Г.А. Воробьева, Е.Е. Складнова, А.Ф. Леонов, В.К. Ерофеев. Инструментальные материалы. - Политехника, 2005 5 Е.В. Берлин, Н.Н. Коваль, Л.А. Сейдман. Плазменная химико-термическая обработка поверхности стальных деталей. - Техносфера, 2012 6 М.А. Смирнов, В.М. Счастливцев, Л.Г. Журавлев. Основы термической обработки стали. - УрО РАН, 1999 7 Минкевич А.Н. Химико-термическая обработка металлов и сплавов. М., Машиностроение, 1965. 8 Смағұлов Д.Ұ. Металлография. Алматы, ҚазҰТУ, 2001.
