Электрохимические основы получения цветных металлов
Описание: Позволит обучающимся получить четкое представление о теоретических основах, современном состоянии и практическом приложении этой науки металлургическом производстве. В процессе обучения формируются современные представления о химической термодинамике и кинетике электрохимических реакций, современных способах получения и рафинирования металлов путём электролиза, а также глубокие знаниями естественно – научного характера для их применения в практической деятельности.
Количество кредитов: 5
Пререквизиты:
- Химия
Трудоемкость дисциплины:
Виды работ | часы |
---|---|
Лекции | 15 |
Практические работы | 30 |
Лабораторные работы | |
СРОП | 30 |
СРО | 75 |
Форма итогового контроля | экзамен |
Форма проведения итогового контроля | Экзамен письменно |
Компонент: Компонент по выбору
Цикл: Базовые дисциплины
Цель
- Курс «Электрохимические основы получения цветных металлов» имеет целью дать студентам металлургических специальностей четкое представление о теоретических основах, современном состоянии и практическом приложении этой науки металлургическом производстве. Целью преподавания дисциплины является ознакомление студентов с термодинамикой и кинетикой электродных процессов, теоретическими основами электролитического получения цветных металлов
Задача
- Задачей курса «Электрохимические основы получения цветных металлов» является формирование у студентов современных представлений о химической термодинамике и кинетике электрохимических реакций, современных способах получения и рафинирования металлов путём электролиза, а также обеспечение бакалавров глубокими знаниями естественно – научного характера для их применения в практической деятельности
Результат обучения: знание и понимание
- - знать и понимать термодинамические и кинетические закономерности протекания электрохимических реакций;
- -знать и понимать основные закономерности процессов электролитического рафинирования и получения цветных металлов.
Результат обучения: применение знаний и пониманий
- - производить термодинамические и кинетические расчёты протекания электрохимических реакций;
- - производить технологические расчёты процессов электролитического рафинирования и получения цветных металлов.
- - проводить лабораторные исследования электрохимических процессов.
Результат обучения: формирование суждений
- - делать выводы и заключения на основе результатов выполненных расчётов электрохимических процессов;
- - делать выводы и заключения на основе результатов исследований электрохимических процессов;
- - составлять тематические литературные обзоры и на основе их анализа делать выводы и заключения
Результат обучения: коммуникативные способности
- - составление отчётов по выполненным лабораторно-исследовательским работам;
- - передача информации по результатам выполнения исследовательских работ;
- - умение работать в команде.
Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе
- - способность на основе анализа результатов расчётов электрохимических процессов и исследовательских работ выявлять проблемы и находить путей их решения;
- - способность планировать и выполнять исследовательские работы по решению проблемных вопросов протекания электрохимических процессов.
- - наличие навыков совершенствования знаний и дальнейшего обучения
Методы преподавания
- проблемно- ориентированное обучение;
- технология учебно-исследовательской деятельности;
- учебные дебаты, дискуссии
- дистанционные образовательные) технологии.
Оценка знаний обучающегося
Преподаватель проводит все виды работ текущего контроля и выводит соответствующую оценку текущей успеваемости обучающихся два раза в академический период. По результатам текущего контроля формируется рейтинг 1 и 2. Учебные достижения обучающегося оцениваются по 100-балльной шкале, итоговая оценка Р1 и Р2 выводится как средняя арифметическая из оценок текущей успеваемости. Оценка работы обучающегося в академическом периоде осуществляется преподавателем в соответствии с графиком сдачи заданий по дисциплине. Система контроля может сочетать письменные и устные, групповые и индивидуальные формы.
Период | Вид задания | Итого |
---|---|---|
1 рейтинг | Индивидуальные задания | 0-100 |
Сдача лекционного материала | ||
Реферат по заданной теме | ||
Тестирование | ||
2 рейтинг | Индивидуальные задания | 0-100 |
Сдача лекционного материала | ||
Реферат по заданной теме | ||
Тестирование | ||
Итоговый контроль | экзамен | 0-100 |
Политика оценивания результатов обучения по видам работ
Вид задания | 90-100 | 70-89 | 50-69 | 0-49 |
---|---|---|---|---|
Отлично | Хорошо | Удовлетворительно | Неудовлетворительно |
Форма оценки
Итоговая оценка знаний обучающего по дисциплине осуществляется по 100 балльной системе и включает:
- 40% результата, полученного на экзамене;
- 60% результатов текущей успеваемости.
Формула подсчета итоговой оценки:
И= 0,6 | Р1+Р2 | +0,4Э |
2 |
где, Р1, Р2 – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно; Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.
Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:
Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе:
Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент | Баллы (%-ное содержание) | Оценка по традиционной системе |
---|---|---|---|
A | 4.0 | 95-100 | Отлично |
A- | 3.67 | 90-94 | |
B+ | 3.33 | 85-89 | Хорошо |
B | 3.0 | 80-84 | |
B- | 2.67 | 75-79 | |
C+ | 2.33 | 70-74 | |
C | 2.0 | 65-69 | Удовлетворительно |
C- | 1.67 | 60-64 | |
D+ | 1.33 | 55-59 | |
D | 1.0 | 50-54 | |
FX | 0.5 | 25-49 | Неудовлетворительно |
F | 0 | 0-24 |
Темы лекционных занятий
- 1 Электрохимическая ячейка и процессы, протекающие в ней
- 2 Термодинамика гальванического элемента
- 3 Классификация электродов
- 4 Строение двойного электрического слоя
- 5 Химическая поляризации
- 6 Концентрационная поляризация
- 7 Концентрационная поляризация в условиях стационарной диффузии
- 8 Совместный разряд ионов на катоде
- 9 Механизм и кинетика процесса разряда металлических ионов
- 10 Анодное растворение металлов с образованием хорошо растворимых соединений
- 11 Теоретические основы электролитического рафинирования меди
- 12 Теоретические основы электролитического рафинирования никеля
- 13 Теоретические основы электролитического получения цинка
- 14 Теоретические основы электролитического получения алюминия
- 15 Теоретические основы электролитического получения магния
Основная литература
- 1 Москвитин В. И. Теория электрометаллургических процессов: лабораторный практикум для студентов. – изд. 2-е. – М. : Учеба, 2004. – 40 с. 2 Жаглов В.С., Шерегеда З.В. Электрохимия. Учебное пособие. //-Усть – Каменогорск:, - Усть-Каменогорск, ВКГТУ, 2008. 3 Жаглов В.С., Шерегеда З.В. Лабораторный практикум по электрохимии//- Усть-Каменогорск, ВКГТУ,2007. 4 Жаглов В.С., Шерегеда З.В. Электрохимия. Методические указания по выполнению самостоятельных работ//-Усть- Каменогорск, ВКГТУ, 2009
Дополнительная литература
- 1 Дамаскин,Б.Д., ПетрийО.А. Основы теоретической электрохимии// М., Высшая школа, 1978. 2.Левин А.И. Теоретические основы электрохимии// - М., Металлургия, 1972. 3 Делимарский Ю.К. Электрохимия ионных расплавов// - М., Металлургия, 1978. 4 Флёров В.Н. Сборник задач по прикладной электрохимии// - М,. Высшая школа,1976. 5 Кукоз Ф.И Сборник задач по теоретической электрохимии// М., Высшая школа, 1982. 6 Левин А.И., ПомосовА.В. Лабораторный практикум по теоретической электрохимии//- Металлургия, 1979