Компьютерная графика

Описание: Направлена на освоение программ AutoCad, КОМПАС студент сможет создавать чертежи различных предметов с помощью инструментов пакета данных программ, оформлять сопутствующую документацию, а также освоить возможность автоматизации процесса создания различных проектов.

Количество кредитов: 5

Пререквизиты:

• Математика 1

Трудоемкость дисциплины:

Компонент: Компонент по выбору

Цикл: Базовые дисциплины

Цель

• Целью изучения дисциплины, является ознакомление студентов с новейшими достижениями в области автоматизированного проектирования, повышающими производительность проектно-конструкторской работы в три-четыре раза. Конечной целью изучения дисциплины является приобретение знаний, навыков и умений использования САПР при выполнении конструкторской документации.

Задача

• Изучить возможности системы проектированияAutoCAD, КОМПАС. Выработать умение создавать трехмерные детали и сборки, создавать ассоциативные чертежи по трехмерным моделям.

Результат обучения: знание и понимание

• знание и понимание приемов создания и редактрования графических примитивов на экране дисплея, используя разнообразные способы и режимы построения графических примитивов (в том числе ортогональное черчение, привязка к сетке и т.д.);

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• Применение знания и понимания современных способов получения чертежей деталей машин и оборудования, принципов конструирования 3 D моделей при выполнении конструкторской документации

Результат обучения: формирование суждений

• Формирование суждений о структуре и общей схеме функционирования графических средств в графических компьютерных программах

Результат обучения: коммуникативные способности

• Умение передавать информацию, идеи, проблемы и решения в области получения конструкторской документации специалистам и неспециалистам. Умение вести профессиональную совместную деятельность, сотрудничать

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• Выработка навыков для дальнейшего обучения с большей степенью самостоятельности в области методов и способов получения конструкторской документации.

Методы преподавания

При проведении учебных занятий предусматривается использование следующих образовательных технологий: - интерактивная лекция; демонстрация слайдов; мозговой штурм); - построение сценариев развития различных ситуаций на основе заданных условий; - информационно-коммуникационная (например, занятия в компьютерном классе с использованием профессиональных пакетов прикладных программ); - поисково-исследовательская (самостоятельная исследовательская деятельность студентов в процессе обучения); - решение метрических задач.

Темы практических занятий

• Тема 1 Запуск AutoCAD
• Тема 2 Настройка основных параметров
• Тема 3 Работа со слоями
• Тема 4 Создание комплексных чертежей (эпюр Монжа)
• Тема 5 Конструкторская документация и её оформление, изучение стандартов ГОСТ 2
• Тема 6 Редактирование чертежа
• Тема 7 Аксонометрические проекции
• Тема 8 Изображения - виды, ГОСТ 2
• Тема 9 Изометрический режим черчения
• Тема 10 Правила выполнения изображений на чертеже
• Тема 11 Основные правила выполнения чертежей общего вида
• Тема 12 Особенности нанесение размеров на чертежах
• Тема 13 Основные правила вычерчивания деталей в программе AutoCAD
• Тема 14 Заливка и штриховка, как основные команды для графического обозначения материалов
• Тема 15 Условные обозначения на чертежах общего вида

Основная литература

• 1 Романычева Э.Т., Соколова Т.Ю., Шандурина Г.Ф. Инженерная и компьютерная графика. – 2-е изд., перераб. – М.: ДМК Пресс, 2010. – 592 с. 2 3 ЕСКД. Общие правила выполнения чертежей,М.,1988г.,268с. 4 ЕСКД. Основные положения, М., 1984г., 341с.

Дополнительная литература

• 4.Каменских Л.В. Конспект лекций по компьютерной графике. ВКГТУ, 2010. 5.ЭУ " Компьютерная графика .AutoCAD", 2014 6.Ю.И. Кароев, «Черчение для строителей» М. Высшая школа, 1987г. 7.А.Ф. Кириллов, «Черчение и рисование» М. Высшая школа, 1987г. 8.С.А. Соловьев, Г.В. Буланже, А.К. Шульга, «Черчение и перспектива» М. Высшая школа, 1982г