Сандық құрылғылар

Сипаттама: «Сандық құрылғылар» пәнінде логика алгебрасының аксиомалары, негізгі сәйкестіктері мен теоремалары қарастырылады; логикалық элементтер; ТТЛ және КМОП интегралды схемаларының негізгі элементтері. Әдеттегі комбинациялық схемалар, тізбекті тізбектер, тек оқуға арналған есте сақтау құрылғыларының құрылысы мен түрлері, шаршы толқынды пішінділер мен бір реттік осцилляторлар толық зерттелген. Микропроцессорлық жүйелердің архитектурасы мен микропроцессордың құрылымы мен оның негізгі бірліктері қарастырылады. Интегралды схемаларға негізделген цифрлық технологиялық түйіндердің құрылу мысалдары келтірілген.

Кредиттер саны: 5

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Жұмыс түрлері	сағат
Дәрістер	15
Практикалық жұмыстар	30
Зертханалық жұмыстар
СӨЖО	30
СӨЖ	75
Қорытынды бақылау нысаны	емтихан
Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны	Емтихан

Компонент: ЖОО компоненті

Цикл: Базалық пәндер

Мақсат

• Өлшеу құралдарында, микропроцессорлық жүйелерде, автоматтандыруда, технологиялық қондырғыларды басқаруда және басқаруда қолданылатын интеграцияның орташа және үлкен дәрежелі қазіргі заманғы интегралды схемаларына негізделген цифрлық электронды түйіндерді құру мүмкіндіктері мен әдістерін қарастыру. Көптеген цифрлық интегралды схемалардың схемасын, қасиеттері мен параметрлерін зерттеу, олардың көпшілігі өте күрделі және толық функционалды элементтер. Студенттердің курс барысында алған білімдерін өз бетімен меңгеру мен тереңдету қабілетін дамыту.

Міндет

• технологиялық қондырғыларды автоматты басқару элементтері мен жүйелерін құру мен пайдалану саласындағы өндірістік және ғылыми -зерттеу жұмыстары үшін мамандарды дайындау.

Оқыту нәтижесі: білу және түсіну

• Сандық интегралды элементтердің атқару принциптері, тізбектелуі, маркировкасы, принципиалды-электрлік сызбадағы шартты белгілері.

Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану

• Интегралды жасауда оқытылатын функционалды түйіндердің құрылымы.

Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру

• Микропроцессорлық және интегралдық техникамен жұмыс жасау, техникалық әдебиетпен қолдану.

Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер

• Студент білу қажет: сандық микросхемалар негізінде құралған, оқытылатын қондырғылардың жұмыс жасау принциптерін, сандық автоматтар мен комбинациялық сұлбаларды синтездеу және есептеу әдістерін.

Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі

• Өлшеу аспаптардың түйіндерін және микропроцессорлық және интегралды техника негізінде автоматты бақылау мен технология қондырғыларын басқару жүйелерін жобалау дағдылары.

Оқыту әдістері

интерактивті дәріс (оқытудың келесі белсенді түрлерін қолдану: атқарушы (басқарылатын) пікірталас немесе әңгімелесу; модерация; слайдтарды немесе оқу фильмдерін көрсету; ми шабуылы; мотивациялық сөйлеу);

берілген шарттар негізінде әртүрлі жағдайлардың даму сценарийлерін құру;

ақпараттық-коммуникациялық (мысалы, қолданбалы бағдарламалардың кәсіби пакеттерін пайдалана отырып, компьютерлік сыныптағы сабақтар);

іздеу-зерттеу (оқу үрдісінде студенттердің өзіндік зерттеу қызметі);

оқу міндеттерін шешу.

Білім алушының білімін бағалау

Оқытушы ағымдағы бақылау жұмыстарының барлық түрлерін жүргізеді және академиялық кезеңде екі рет білім алушылардың ағымдағы үлгеріміне тиісті баға береді. Ағымдағы бақылау нәтижелері бойынша 1 және 2 рейтинг қалыптастырылады. Білім алушының оқу жетістіктері 100 балдық шкала бойынша бағаланады, Р1 және Р2 қорытынды бағасы ағымдағы үлгерім бағасынан орташа арифметикалық ретінде шығарылады. Академиялық кезеңде білім алушының жұмысын бағалауды пән бойынша тапсырмаларды тапсыру кестесіне сәйкес оқытушы жүзеге асырады. Бақылау жүйесі жазбаша және ауызша, топтық және жеке формаларды біріктіре алады.

Кезең	Тапсырма түрі	Өлшем
1  рейтинг	Практикалық жұмыс 1	0-100
	Практикалық жұмыс 2
	Практикалық жұмыс 3
	Test
2  рейтинг	Практикалық жұмыс 4	0-100
	Практикалық жұмыс 5
	Практикалық жұмыс 6
Қорытынды бақылау	емтихан	0-100

Жұмыс түрлері бойынша оқыту нәтижелерін бағалау саясаты

Тапсырма түрі	90-100	70-89	50-69	0-49
	Өте жақсы	Жақсы	Қанағаттанарлық	Қанағаттанарлықсыз

Бағалау нысаны

Пән бойынша білім алушының білімін қорытынды бағалау 100 баллдық жүйе бойынша жүзеге асырылады және:

• Емтиханда алынған нәтиженің 40%;
• Ағымдағы үлгерімнің 60% - ы.

Қорытынды бағаны есептеу формуласы:

И= 0,6	Р1+Р2	+0,4Э
	2

 

мұндағы, Р1, Р2-тиісінше бірінші, екінші рейтингті бағалаудың сандық эквиваленттері;

Э - емтихандағы бағаның сандық баламасы.

Қортынды әріптік бағасы және оның балдық сандық эквиваленті:

Төрт балдық жүйе бойынша цифрлық баламаға сәйкес келетін білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың әріптік жүйесі:

Әріптік жүйе бойынша бағалар	Балдардың сандық эквиваленті	Балдар (%-тік құрамы)	Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар
A	4.0	95-100	Өте жақсы
A-	3.67	90-94
B+	3.33	85-89	Жақсы
B	3.0	80-84
B-	2.67	75-79
C+	2.33	70-74
C	2.0	65-69	Қанағаттанарлық
C-	1.67	60-64
D+	1.33	55-59
D	1.0	50-54
FX	0.5	25-49	Қанағаттанарлықсыз
F	0	0-24

Дәріс сабақтарының тақырыптары

• Санау жүйелері
• Логика алгебрасының аксиомалары, негізгі сәйкестіктері мен теоремалары
• Негізгі логикалық функциялар
• ТТЛ және КМОП интегралды схемаларының негізгі элементтері, олардың негізгі сипаттамалары
• Интегралды схеманы белгілеу жүйесі
• Типтік комбинациялық схемалар
• Шифратор, дешифратор
• Кодты түрлендіргіштер, коммутаторы
• Мультиплексор, демультиплексор
• Сериялық тізбектер
• Триггерлердің түрлері және оларды құру жолдары
• Счётчик түрлері және оларды құру әдістері
• Әртүрлі регистрлер және олардың құрылысы
• Сақтау құрылғыларының құрылу принциптері мен түрлері
• Микропроцессорлық жүйелердің архитектурасы

Негізгі әдебиет

• Селиванов П.В. Аналоговые и цифровые электронные устройства. Методические указания к лабораторным работам. Усть-каменогорск, 2003.
• Зельдин Е.А. Цифровые интегральные микросхемы в информационно-измерительной аппаратуре – Л.: Энергоатомиздат, 1986.-280с.
• Опадчий А. Аналоговая и цифровая электроника – М.: «Горячая линия. Телеком», 1999.-768с.
• Пухальский Г.И. Цифровые устройства - Санкт-Петербург.: «Политехника», 1996.-886с.
• Пухальский Г.И. Проектирование дискретных устройств на интегральных микросхемах – М.: «Радио и связь», 1990.-304с.
• Потемкин И.С. Функциональные узлы цифровой автоматики – М.: Энергоатомиздат, 1988.-320с.

Қосымша әдебиеттер

• Хоровиц П. Хилл У. Искусство схемотехники – М.: «Мир», 1998.-704с.
• Новожилов О.П. Основы цифровой техники. –М.: РадиоСофт, 2004.