Computerized Accounting

Description: Курс посвящен теоретическим и практическим аспектам компьютеризации бухгалтерского учета, в том числе овладению студентами методики ведения бухгалтерского учета в программе "1 С: Предприятие 8. Бухгалтерия для Казахстана". Он рассматривает подготовку системы к работе, ввод начальных остатков, особенности учета денежных средств, заработной платы, запасов, основных средств и нематериальных активов и др.

Amount of credits: 5

Пререквизиты:

• Accounting

Course Workload:

Component: Component by selection

Cycle: Base disciplines

Goal

• Сформировать у студентов теоретические знания, практические умения и навыки по выполнению учетных операций в режиме автоматизированной обработки информации с использованием программы «1 С: Предприятие 8. Бухгалтерия для Казахстана»

Objective

• Изучение теоретических и практических основ компьютеризации бухгалтерского учета с помощью программы «1С: Предприятие 8. Бухгалтерия для Казахстана»

Learning outcome: knowledge and understanding

• Знать четкое представление о месте дисциплины «Компьютеризация бухгалтерского учета» среди других экономических дисциплин, ее сущности, целях, предмете и методе
• Знать отличия компьютерной обработки данных бухгалтерского учета от неавтоматизированной
• Знать возможности программы «1 С: Предприятие 8. Бухгалтерия для Казахстана»

Learning outcome: applying knowledge and understanding

• Применение полученных знаний по компьютеризации бухгалтерского учета с использованием программы «1 С: Предприятие 8. Бухгалтерия для Казахстана» для повышения эффективности учетных работ на предприятии

Learning outcome: formation of judgments

• Умение правильно выполнять учетные операции с использованием программы «1 С: Предприятие 8. Бухгалтерия для Казахстана» для проведения анализа и повышения эффективности работы хозяйствующего субъекта

Learning outcome: communicative abilities

• Способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии в учетном процессе

Learning outcome: learning skills or learning abilities

• Владение навыками расширения и углубления знаний, необходимых для повседневной профессиональной деятельности

Teaching methods

- интерактивная лекция (применение следующих активных форм обучения: ведомая (управляемая) дискуссия или беседа; модерация; демонстрация слайдов или учебных фильмов; мотивационная речь);

- построение сценариев развития различных ситуаций на основе заданных условий;

- информационно-коммуникационная (занятия в компьютерном классе с использованием профессиональных пакетов прикладных программ);

- поисково-исследовательская (самостоятельная исследовательская деятельность студентов в процессе обучения);

- выполнение практических заданий.

Assessment of the student's knowledge

Teacher oversees various tasks related to ongoing assessment and determines students' current performance twice during each academic period. Ratings 1 and 2 are formulated based on the outcomes of this ongoing assessment. The student's learning achievements are assessed using a 100-point scale, and the final grades P1 and P2 are calculated as the average of their ongoing performance evaluations. The teacher evaluates the student's work throughout the academic period in alignment with the assignment submission schedule for the discipline. The assessment system may incorporate a mix of written and oral, group and individual formats.

The evaluating policy of learning outcomes by work type

Evaluation form

The student's final grade in the course is calculated on a 100 point grading scale, it includes:

• 40% of the examination result;
• 60% of current control result.

The final grade is calculated by the formula:

 

Where Midterm 1, Midterm 2are digital equivalents of the grades of Midterm 1 and 2;

E is a digital equivalent of the exam grade.

Final alphabetical grade and its equivalent in points:

The letter grading system for students' academic achievements, corresponding to the numerical equivalent on a four-point scale:

Topics of lectures

• Цель и задачи компьютеризации бухгалтерского учета
• Базовые понятия программы «1С: Предприятие 8
• Ввод начальных сведений и входящих остатков в программе «1С: Предприятие 8
• Ручной и автоматизированный ввод проводок в программе «1С: Предприятие 8
• Учет денежных средств в кассе в программе «1С: Предприятие 8
• Учет денег на расчетном счете в программе «1С: Предприятие 8
• Учет расчетов с подотчетными лицами в программе «1С: Предприятие 8
• Учет заработной платы в программе «1С: Предприятие 8
• Учет материалов в программе «1С: Предприятие 8
• Учет товаров в программе «1С: Предприятие 8
• Общие документы по учету запасов в программе «1С: Предприятие 8
• Учет основных средств в программе «1С: Предприятие 8
• Учет нематериальных активов в программе «1С: Предприятие 8
• Отчетность в программе «1С: Предприятие 8

Key reading

• Картамысова Р.С. 1 С: Предприятие 8. Бухгалтерия для Казахстана. Самоучитель. - Алматы: LEM (Лем), 2012. – 116 с.
• 1 С: Предприятие 8.3. Конфигурация «Бухгалтерский учет для Казахстана». Руководство по ведению учета (описание типовой конфигурации). - Москва: 1С, 2015
• Кацуба О.Б., Фадеева Е.А. 1 С: Бухгалтерия 8.0: Практический самоучитель. – М.: Альфа – пресс, 2017
• Брыкова Н.В. Автоматизация бухгалтерского учета в программе 1 С: Бухгалтерия. – М.: Академия, 2015
• Алешкина Е.В., Крылов Г.М. Практикум по 1С: Предприятие 8. – М.: Центр Профессионал, 2017
• Гилев Е.М., Насипов Ф.М. Полный курс по 1С: Бухгалтерии 8 – редакции 3.0. – М.: 1С-Паблишинг, 2014.

Further reading

• Закон Республики Казахстан «О бухгалтерском учет и финансовой отчетности» № 234 - III от 28.02.2007 г.
• Правила ведения бухгалтерского учета: Приказ Министра финансов Республики Казахстан от от 14 октября 2011 года № 1172 (с изменениями и дополнениями).
• Типовой план счетов: Приказ Министра финансов Республики Казахстан от 23.05.2007, № 185. (с изменениями и дополнениями)
• Об утверждении Национального стандарта финансовой отчетности: Приказ Министра финансов Республики Казахстан от 31 января 2013 года № 50.