Теплотехнические измерения и контроль

Нургалиева Асель Тлеубековна

*InstructorProfile(zh-CN)*

内容描述: Одна из важных базовых дисциплин, рассматриваются вопросы по теплотехническим измерениям ,производиться контроль измеряемых величин, ознакомление с современными методами и средствами измерения

贷款数: 4

Пререквизиты:

  • Теоретические основы теплотехники

*СomplexityDiscipline(zh-CN)*:

*TypesOfClasses(zh-CN)* *hours(zh-CN)*
*Lectures(zh-CN)* 15
*PracticalWork(zh-CN)* 30
*LaboratoryWork(zh-CN)*
*srop(zh-CN)* 30
*sro(zh-CN)* 45
*FormOfFinalControl(zh-CN)* экзамен
*FinalAssessment(zh-CN)*

零件: Компонент по выбору

循环次数: Базовые дисциплины

Цель
  • Целью является научить студентов проводить теплотехнические измерения ,производить контроль измеряемых величин, ознакомить с современными методами и средствами измерения.
Задача
  • Основной задачей дисциплины является изучение с принципами работы измерительных приборов; методов измерения параметров; погрешностей и причин их возникновения
Результат обучения: знание и понимание
  • Проводить измерения и наблюдения, а также составлять описания проводимых исследований, подготовке данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций. Знать виды, назначение и принцип работы приборов контроля и измерительной техники.
Результат обучения: применение знаний и пониманий
  • Уметь проводить расчеты по типовым методикам для определения достоверных показаний контрольно-измерительной техники
Результат обучения: формирование суждений
  • Соблюдать экологическую безопасности на производстве, участвовать в разработке и осуществлении экозащитных мероприятий и мероприятий по энерго- и ресурсосбережению на производстве, а также в мероприятиях по внедрению современных методов контроля в теплоэнергетике и теплотехнологии
Результат обучения: коммуникативные способности
  • Уметь организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования в соответствии с технологией производства, нормами техники безопасности и производственной санитарии, пожарной безопасности и охраны труда
Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе
  • Уметь составлять документацию по менеджменту качества технологических процессов на производственных участках и вести контроль за соблюдения экологической безопасности на производстве, разрабатывать и осуществлять мероприятий по энерго - и ресурсосбережению на производстве.
*TeachingMethods(zh-CN)*

В условиях кредитной технологии обучения занятия должны проводиться преимущественно в активных и творческих формах. В числе эффективных педагогических методик и технологий, способствующих вовлечению обучающихся в поиск и управление знаниями, приобретению опыта самостоятельного решения задач, следует выделить: - технология проблемно- и проектно-ориентированного обучения; - технологии учебно-исследовательской деятельности; - коммуникативные технологии (дискуссия, пресс-конференция, мозговой штурм, учебные дебаты и другие активные формы и методы); - метод кейсов (анализ ситуации); - игровые технологии, в рамках которых обучающиеся участвуют в деловых, ролевых, имитационных играх; - информационно-коммуникационные (в том числе дистанционные образовательные) технологии.

Темы лекционных занятий
  • Введение. Основные понятия и определение. Общие сведения о методах и средствах измерения
  • Устройства для измерения температур. Погрешности и поверка жидкостных стеклянных термометров
  • Основы измерения температур термоэлектрическим методом
  • Прямое измерение термоэлектродвижущей силы магнитоэлектрическим милливольтметром
  • Измерение термоэлектродвижущей силы компенсационным методом
  • Электрические термометры сопротивления
  • Измерение температур внутри твердых тел и наружной поверхности этих тел
  • Измерение давлений
  • Основные требования, предъявляемые к установке приборов для измерения давления
  • Устройства для измерения расхода жидкостей, газов и пара
  • Дифференциальные манометры-расходомеры
  • Расходомеры постоянного перепада давления. Счетчики количества
  • Измерение уровня жидкостей. Разновидности измерительных устройств
  • Измерение состава газовых сред. Газоанализаторы
  • Измерения концентрации водородных ионов рН - метры
Основная литература
  • Иванов Г.М. Теплотехнические измерения и приборы: учебник для вузов/ Г.М. Иванова, Н.Д,. Кузнецов, В.С. Чистяков. – 2-е изд., перераб. И дп. – М.: Изд-во МЭИ, - с.
  • Преображенский В.П. Теплотехнические измерения и приборы – М.: Энергия, 2008 г. – 704 с.
  • Атрошенко Ю.К. Теплотехнические измерения и приборы / Ю.К. Атрошенко, Е.В. Иванова. – Томск: Изд-во ТПУ, 2014
  • Кузнецов Н.Д., Чистяков В.С. Сборник задач и вопросов по теплотехническим измерениям и приборам – М.: Энергоатомиздат, 2005 г. – 325 с
  • Архипов Л. И. Сборник примеров и задач по тепломассообменным процессам, аппаратам и установкам: учеб. пособие по курсу "Тепломассообменное оборудование промышленных предприятий" / Л. И. Архипов, В. А. Горбенко, А. Л. Ефимов, А. Г. Илларионов ; под ред. А. Л. Ефимов ; М-во общего и профессионального образования РФ; МЭИ (ТУ). - М. : МЭИ, 1998. - 112 с. - Библиогр.: с. 112. - Б. ц.
Дополнительная литература
  • Глухов Д.А. Технические измерения и приборы / Д.А. Глухов. – Воронеж: Изд-во ВГЛТА, 2009
  • Теплоэнергетика и теплотехника. В 4 кн.: справочная серия / Б. Г. Борисов [и др.]; под ред. А. В. Клименко, В. М. Зорина. - 4-е изд., стереотип. - М.: Издат. Дом МЭИ, 2007 – 630 с.
  • Хансуваров К.И. Техника измерения давления, расхода, количества и уровня жидкости, газа и пара: учебное пособие / Хансуваров К.И., Цейтлин В.Г. – М.: Изд-во стандартов, 1999. – 283с.