Топырақтанудың агрономиялық негіздері
Сипаттама: Агрономия дамуының принциптері мен механизмдерді, оның тарихы мен қазіргі жағдайы, морфологиялық белгілері бойынша мәдени өсімдіктердің түрлерін, кіші түрлерін және түрлерін анықтау, биологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, жекелеген дақылдарды өсіру, егіннің қалыптасу жағдайы, Қазақстан Республикасының негізгі ауыл шаруашылығы дақылдарын өсіру технологиясының тәсілдері, топырақтың құнарлылығын арттыру және әр түрлі түрлерін тиімді пайдалану жолдары оқытылады.
Кредиттер саны: 5
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
Жұмыс түрлері | сағат |
---|---|
Дәрістер | 15 |
Практикалық жұмыстар | 30 |
Зертханалық жұмыстар | |
СӨЖО | 30 |
СӨЖ | 75 |
Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны |
Компонент: Таңдау бойынша компонент
Цикл: Кәсіптік пәндер
Мақсат
- Формирование у студентов знаний по рациональному использованию земли, методам повышения ее плодородия, технологии возделывания важнейших сельскохозяйственных культур
Міндет
- Предполагает формирование у будущих специалистов знаний о почве, как среде произрастания растений, об условиях и факторах их та и развития, способах и приемах создания оптимальных условий выращивания сельскохозяйственных культур, агрохимических требованиях и экономически обоснованных технологиях возделывания сельскохозяйственных культур
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Студенты должны знать: основные типы почв Республики Казахстан и пути повышения их плодородия и эффективного использования, основные виды органических и минеральных удобрений, способы их эффективного применения, научные основы обработки почвы,
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- Студенты должны применять принципы построения севооборотов, условия формирования урожая, приемы технологии возделывания основных сельскохозяйственных культур Республики Казахстан
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- Студент должен овладеть понятиями: 1) характеристик отдельных типов почв и их плодородия, физических свойств почв; 2) водные свойства почвы и водный режим; 3) факторы жизни сельскохозяйственных растений; 4) законы системы земледелия
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- Студенты должны овладеть умениями и навыками: 1) составлять схемы севооборотов для хозяйств с различной специализацией и различных форм собственности; 2) разрабатывать комплекс мер по борьбе с сорняками, вредителями и болезнями сельскохозяйственных культур
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- Студенты должны овладеть навыками: разрабатывать технологический план возделывания основных сельскохозяйственных культур, планировать систему обработки почв под сельскохозяйственные культуры в зависимости от климатических условий, эрозионной опасности и засоренности полей
Оқыту әдістері
проблемалық және жобалық-бағдарлы оқыту технологиясы;
оқу-зерттеу қызметінің технологиялары;
коммуникативтік технологиялар (дискуссия, пресс-конференция, оқу пікірсайыстары және басқа да белсенді формалар мен әдістер);
білім алушылар іскерлік, рөлдік, имитациялық ойындарға қатысатын ойын технологиялары;
ақпараттық-коммуникациялық (соның ішінде қашықтықтан білім беру ) технологиялар.
Негізгі әдебиет
- Кирюшин Б. Д. и др. Основы научных исследований в агрономии / Б. Д. Кирюшин, Р. Р. Усманов, И. П. Васильев. — М.: КолосС, 2009. — 398 с : ил. — (Учебники и учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений)
- Евтефеев Ю.В., Казанцев Г.М. Основы агрономии: учебное пособие / Ю.В. Евтефеев, Г.М. Казанцев — М. : ФОРУМ, 2013. — 368 с. : ил. — (Высшее образование)
- Коломейченко В.В. Растениеводство [Текст]: Учебник для вузов/В.В. Коломейченко; - М.: Агробизнесцентр, 2007. - 600 с.