Основы инновационной деятельности и конкурентоспособность
Beschreibung: Инновации, основные понятия, виды инноваций, их классификация. Инновационная деятельность, виды деятельности, государственная поддержка. Конкуренция, понятие, виды, классификация. Обеспечение конкурентного преимущества, методы и способы, их характеристика. Нормативно-правовое регулирование в области обеспечения конкурентоспособности
Betrag der Credits: 5
Arbeitsintensität der Disziplin:
| Unterrichtsarten | Uhr |
|---|---|
| Vorträge | 30 |
| Praktische Arbeiten | 15 |
| Laborarbeiten | |
| AASAL (Autonomes Arbeiten der Schüler unter Anleitung des Lehrers) | 30 |
| SE (Studentisches Eigenarbeiten) | 75 |
| Endkontrollformular | экзамен |
| Form der Endkontrolle |
Komponente: Компонент по выбору
Zyklus: Профилирующие дисциплины
Цель
- получение знаний и понимания об инновациях, инновационной деятельности как научно-технологической основе правового обеспечения конкурентоспособности
Задача
- изучение нормативно-правовых документов, регулирующих вопросы инновационной деятельности и конкурентоспособности, для их практического применения
Результат обучения: знание и понимание
- знание инновации и законодательства РК об инновационной деятельности, понимание места и роли субъектов в инновационной деятельности и их конкурентоспособности
Результат обучения: применение знаний и пониманий
- применение знаний и пониманий для обеспечения конкурентоспособности на основе инновационной деятельности
Результат обучения: формирование суждений
- формирование суждений об эффективных методах повышения конкурентоспособности
Результат обучения: коммуникативные способности
- коммуникативные способности и работа в рабочей группе при решении задач обеспечения конкурентоспособности в деловой среде
Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе
- навыки обучения по трансферу инноваций и способности к после вузовской учебе по эффективному менеджменту в бизнесе
Lehrmethoden
1. Классическое лекционное обучение; 2. Обучение с помощью аудиовизуальных технических средств; 3. Система «консультант»; 4. Обучение с помощью учебной книги; 5. Компьютерное обучение; 6. Смешанное обучение.
Bewertung des Wissens der Studierenden
| Period | Art der Aufgabe | Gesamt |
|---|---|---|
| 1 Bewertung | 0-100 | |
| 2 Bewertung | 0-100 | |
| Endkontrolle | экзамен | 0-100 |
Die Bewertungspolitik der Lernergebnisse nach Arbeitstyp
| Art der Aufgabe | 90-100 | 70-89 | 50-69 | 0-49 |
|---|---|---|---|---|
| Exzellent | Gut | Befriedigend | Ungenügend |
Bewertungsbogen
Итоговая оценка знаний обучающего по дисциплине осуществляется по 100 балльной системе и включает:
- 40% результата, полученного на экзамене;
- 60% результатов текущей успеваемости.
Формула подсчета итоговой оценки:
| И= 0,6 | Р1+Р2 | +0,4Э |
| 2 |
где, Р1, Р2 – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно; Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.
Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:
Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе:
| Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент | Баллы (%-ное содержание) | Оценка по традиционной системе |
|---|---|---|---|
| A | 4.0 | 95-100 | Отлично |
| A- | 3.67 | 90-94 | |
| B+ | 3.33 | 85-89 | Хорошо |
| B | 3.0 | 80-84 | |
| B- | 2.67 | 75-79 | |
| C+ | 2.33 | 70-74 | |
| C | 2.0 | 65-69 | Удовлетворительно |
| C- | 1.67 | 60-64 | |
| D+ | 1.33 | 55-59 | |
| D | 1.0 | 50-54 | |
| FX | 0.5 | 25-49 | Неудовлетворительно |
| F | 0 | 0-24 |
Темы лекционных занятий
- Концепция инновационной деятельности. Казахстан в сфере инноваций Законодательство РК в области инновации. Стратегия индустриально-инновационного развития.
- Реализация инновационных проектов и особенности финансирования, новаторство гранты.
- Инновационная инфраструктура. новаторство субъекты деятельности: государственные органы, технологические бизнес-инкубаторы, инновации фонды, технопарки.
- Международное сотрудничество в области инноваций Республики Казахстан. Вступление во Всемирную торговую организацию.
- Организация инновационной деятельности на предприятии и формирование инновационной стратегии.
- Прогнозирование инноваций и технологического развития.
- Подготовка, внедрение и создание нового вступления эффективность. Конкуренция факторов производства меры по наращиванию потенциала.
- Интеллектуальная собственность Республики Казахстан инновации как фактор развития. Нормативные акты в области охраны имущества документы.
- Патентный закон. Формы патентного права и предметы. Промышленная собственность.
- Авторы и патентообладатели: лица, их права и обязанности. Патентное право.
- Торговые марки, знаки обслуживания и юридические названия происхождения товаров защита.
- Выбор достижений и интеграл правовая защита микроскопической топологии.
- Правовая защита ноу-хау.
- Предпринимательство в науке и технике
Основная литература
- 1. Стратегический план развития Республики Казахстан до 2025 года, утвержденный Указом Президента Республики Казахстан от 15.02.2018г. № 636. 2. Послание Президента Республики Казахстан от 10 января 2018 года «Новые возможности развития в условиях четвертой промышленной революции». 3. Послание Президента Республики Казахстан от 5 октября 2018 года «Рост благосостояния казахстанцев: повышение доходов и качества жизни».
Дополнительная литература
- 3. Основы инновационной деятельности: Учебное пособие / Под общ. ред. проф. Б.И. Бедного. – Нижний Новгород: Изд-во Нижегородского гос. университета, 2014. – 303 с. - ISBN 978-5-91326-277-6 4. Спиридонова, Е. А. Основы инновационной деятельности : учебник и практикум / Е. А. Спиридонова. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 298 с. — ISBN 978-5-534-12097-4.
