Электротехника и основы электроники

Описание: Фундаментальная подготовка в области общей электротехники и электроники; знакомство со стержневыми проблемами получения, передачи и преобразования электрической энергии, базовыми положениями по электроприводу и современной электронной базы, используемой в схемах автоматического управления, навыками и понятиями профессиональной терминологии, обязательными для прочного усвоения дисциплины и практического использования полученных знаний в решении профессиональных задач.

Количество кредитов: 3

Трудоемкость дисциплины:

Виды работ	часы
Лекции	15
Практические работы
Лабораторные работы	15
СРОП	15
СРО	45
Форма итогового контроля	экзамен
Форма проведения итогового контроля

Компонент: Компонент по выбору

Цикл: Базовые дисциплины

Цель

• Целью изучения дисциплины является - Формирование у студентов теоретических знаний по основным законам электрических и магнитных полей, основам электрических измерений, использованию электротехнической и электронной аппаратуры, по расчету электрических цепей постоянного и переменного тока, режимов работы типового электротехнического оборудования и электронных приборов.

Задача

• Знать электротехническую терминологию и символику, принцип действия, конструкцию, основные свойства, области применения основных электротехнических устройств; уметь экспериментально определять параметры и характеристики основных электротехнических устройств; уметь производить измерения электрических величин и обработку результатов измерений; иметь навыки включения электротехнических аппаратов и машин, управления ими, организации контроля за их безопасной работой.

Результат обучения: знание и понимание

• Знать и понимать основные законы электротехники, понятия и принципы электроники.

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• Обладать навыками обращения с современной техникой, уметь использовать методы решения задач электротехники в сфере профессиональной деятельности

Результат обучения: формирование суждений

• Соблюдать электробезопасность на производстве, участвовать в разработке и осуществлении мероприятий по энерго- и ресурсосбережению на производстве с использованием электротехнического оборудования

Результат обучения: коммуникативные способности

• Иметь способность к организации рабочих мест, их технического оснащения, размещению технологического оборудования в соответствии с технологией производства, нормами техники безопасности и производственной санитарии, пожарной безопасности и охраны труда

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• Владеть навыками приобретения новых знаний, необходимых для повседневной профессиональной деятельности с учетом развития электротехники, электроники и автоматизации, и продолжения образования в магистратуре

Методы преподавания

В условиях кредитной технологии обучения занятия должны проводиться преимущественно в активных и творческих формах. В числе эффективных педагогических методик и технологий, способствующих вовлечению обучающихся в поиск и управление знаниями, приобретению опыта самостоятельного решения задач, следует выделить:  технология проблемно- и проектно-ориентированного обучения;  технологии учебно-исследовательской деятельности;  коммуникативные технологии (дискуссия, пресс-конференция, мозговой штурм, учебные дебаты и другие активные формы и методы);  метод кейсов (анализ ситуации);  игровые технологии, в рамках которых обучающиеся участвуют в деловых, ролевых, имитационных играх;  информационно-коммуникационные (в том числе дистанционные образовательные) технологии.

Темы лекционных занятий

• Тема 1
• Тема 2 Линейные цепи постоянного тока
• Тема 3 Методы расчёта электрических цепей
• Тема 4 Переменный синусоидальный ток
• Тема 5 Идеальные элементы R, L, C в цепи переменного синусоидального тока
• Тема 6 Закон Ома для цепи переменного тока
• Тема 7 Разветвленные участки цепей переменного тока
• Тема 8 Смешанное соединение в цепях переменного тока
• Тема 9 Трехфазные системы
• Тема 10 Соединение потребителей трехфазного тока звездой
• Тема 11 Магнитная цепь с переменной магнитодвижущей силой
• Тема 12 Элементы электронных схем
• Тема 13 Электронные и ионные приборы
• Тема 14 Усилители
• Тема 15 Интегральные микросхемы

Основная литература

• 1. Электротехника и электроника: Учебник для вузов. /Под ред. Б. И. Петленко. -М.: Академия, 2003. - 230 с. 2. Земляков В.Л., Электротехника и электроника: учебник [Электронный ресурс] / Земляков В.Л. - Ростов н/Д : Изд-во ЮФУ, 2008. 3. Лоторейчук, Евсей Александрович.Теоретические основы электротехники: учебник / Е. А. Лоторейчук, 2010. - 316 с. 4. Электротехника и электроника в экспериментах и упражнениях. Практикум. В 2-х т. /Под ред. Д. И. Панфилова. -М.: ДОДЭКА, 2000. - т. 2. - Электроника. - 288 с.