Складская логистика

Описание: Знакомство с процессами происходящими при складировании, суть и задачи складкой логистики, виды складов, характеристика складов и складского оборудования, методы складирования. Решение задач связанных с движением материальных потоков на складе.

Количество кредитов: 5

Пререквизиты:

• Логистика распределения

Трудоемкость дисциплины:

Виды работ	часы
Лекции	30
Практические работы	15
Лабораторные работы
СРОП	30
СРО	75
Форма итогового контроля	экзамен
Форма проведения итогового контроля

Компонент: Вузовский компонент

Цикл: Профилирующие дисциплины

Цель

• Изучение теоретических основ организации работы складов с применением принципов логистики; выработка представления о роли складов в товаропроводящей логистической системе; изучение организационных, экономических основ организации логистических процессов на складе; ознакомление с основами, методами и вопросами управления и организации работы механизмов и персонала, занятого на операциях с грузом на складах; изучение процессов грузопереработки на складах

Задача

• Сформировать у студентов полное представление о роли складов в логистических системах и управлении различными видами запасов.

Результат обучения: знание и понимание

• - Иметь представление и знать основные понятия, задачи логистики складирования, возможности рынка складских услуг, логистических посредниках в системе складирования. - Знать классификацию складов по функциональным возможностям, по признаку места в логистической системе, по международному стандарту, методиках расчета показателей работы складов и методах их оптимизации. - Основные функции и задачи склада как самостоятельной логистической системы, различные показатели деятельности складов, изучение методики расчета складских площадей и оптимизация способов хранения грузов.

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• - Уметь применять основные принципы логистики складирования при правильном выборе средств механизации погрузочно-разгрузочных работ, способов размещения грузов на складе и методов хранения с учетом специфических особенностей грузов, повышать уровень механизации грузовых работ для оптимизации перевозочного процесса и качества обслуживания клиентуры - Уметь управлять транспортом, складским хозяйством, запасами, организацией информационных систем, коммерческой деятельностью и другими вопросами складской логистики.

Результат обучения: формирование суждений

• Уметь корректно выражать мысль, аргументированно отстаивать собственное мнение по вопросам, имеющим социальную значимость Достигать уровня требований квалификационной характеристики, знаний и умений в разрезе профессии, в области осуществления технологических и организационных мероприятий

Результат обучения: коммуникативные способности

• Обладать коммуникативными способностями, позволяющими эффективно реализовывать профессиональную деятельность

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• Приобретать навыки и специальные знания, необходимые для повседневной профессиональной деятельности и продолжения образования в магистратуре.

Методы преподавания

- Занятия проводятся в активных и творческих формах, способствующих вовлечению обучающихся в поиск и управление знаниями, приобретению опыта самостоятельного решения задач, в том числе: - технологии учебно-исследовательской деятельности; - коммуникативные технологии (дискуссия, учебные дебаты); - информационно-коммуникационные (в том числе дистанционные образовательные) технологии.

Оценка знаний обучающегося

Преподаватель проводит все виды работ текущего контроля и выводит соответствующую оценку текущей успеваемости обучающихся два раза в академический период. По результатам текущего контроля формируется рейтинг 1 и 2. Учебные достижения обучающегося оцениваются по 100-балльной шкале, итоговая оценка Р1 и Р2 выводится как средняя арифметическая из оценок текущей успеваемости. Оценка работы обучающегося в академическом периоде осуществляется преподавателем в соответствии с графиком сдачи заданий по дисциплине. Система контроля может сочетать письменные и устные, групповые и индивидуальные формы.

Период	Вид задания	Итого
Итоговый контроль	экзамен	0-100

Политика оценивания результатов обучения по видам работ

Вид задания	90-100	70-89	50-69	0-49
	Отлично	Хорошо	Удовлетворительно	Неудовлетворительно

Форма оценки

Итоговая оценка знаний обучающего по дисциплине осуществляется по 100 балльной системе и включает:

• 40% результата, полученного на экзамене;
• 60% результатов текущей успеваемости.

Формула подсчета итоговой оценки:

И= 0,6	Р1+Р2	+0,4Э
	2

 

где, Р₁, Р₂ – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно; Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.

Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:

Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе:

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент	Баллы (%-ное содержание)	Оценка по традиционной системе
A	4.0	95-100	Отлично
A-	3.67	90-94
B+	3.33	85-89	Хорошо
B	3.0	80-84
B-	2.67	75-79
C+	2.33	70-74
C	2.0	65-69	Удовлетворительно
C-	1.67	60-64
D+	1.33	55-59
D	1.0	50-54
FX	0.5	25-49	Неудовлетворительно
F	0	0-24

Темы лекционных занятий

• Логистика складирования: цели, задачи, функции
• Материальный поток и его свойства
• Понятие логистической системы и логистического процесса на складе
• Логистические операции
• Функции склада в логистической системе предприятия
• Классификация складов
• Основные виды компановки склада
• Основные проблемы логистики складирования
• Складское оборудование и основные группы подъемно-транспортного оборудования
• Складская документация и ее ведение
• Управление логистическим процессом на складе
• Информационные системы в складской деятельности

Основная литература

• 1. Волгин В. В. Склад: логистика, управление, анализ.- М., Дашков и К°, 2012.-131 с. 2. Альбеков А.У., Федько В.П., Митько О.А.. Логистика коммерции. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2013.- 512 с. 3. Зеваков А.М. Логистика материальных запасов и финансовых активов. - СПб: Питер, 2005.- 352 с. 4. Зеваков А.М., Петров В.В. Логистика производственных и товарных запасов: учебник. - СПб: Изд-во Михайлова В.А., 2014.- 320 с. 5. Иванова М.Б. Логистика: учеб. пособие. - М.: Риор, 2013.- 176 с. 6. Инновационные технологии в логистике и управлении цепями поставок// Под научной редакцией В.И. Сергеева. – М.: Изд-во Эс-Си-Эм Консалтинг, 2015. – 156 с. 7. Курганов В.М. Логистика. Транспорт и склад в цепи поставок товаров: учебно-практич. пособие. - М.: Книжный мир, 2005. - 432 с.

Дополнительная литература

• 8. Логистика: управление в грузовых транспортно-логистических системах: учеб. пособие / под ред. проф. Л.Б. Миротина.- М.: ЮРИСТЪ, 2014. - 414 с. 9. Миротин Л.Б., Некрасов А.Г. Логистика интегрированных цепочек поставок: учебник. - М.: Экзамен, 2013.- 256 с. 10. Николайчук В.Е. Логистика в сфере распределения: учеб. пособие. - СПб: Питер, 2013. - 160 с. 11. Радионов А.Р., Радионов Р.А. Логистика: нормирование сбытовых запасов и оборотных средств предприятия: учеб. пособие. - М.: Дело, 2014.- 416 с. 12. Майзнер, Н. А. Складская логистика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Российская таможенная академия, Владивостокский филиал, Владивосток : ВФ РТА, 2009 .- 204 с.