Электропривод и автоматизация

Описание: Электропривод и автоматизация» - это интегратор силового оборудования (электрическая машина, полупроводниковый преобразователь и т.п.); технических средств управления (микроконтроллеры), средств автоматизации (промышленный компьютер и т.п.) и специализированного программного обеспечения технологических машин и оборудований.

Количество кредитов: 5

Пререквизиты:

• Электрические машины

Трудоемкость дисциплины:

Виды работ	часы
Лекции	15
Практические работы	15
Лабораторные работы	15
СРОП	30
СРО	75
Форма итогового контроля	экзамен
Форма проведения итогового контроля	письменный экзамен

Компонент: Компонент по выбору

Цикл: Профилирующие дисциплины

Цель

• подготовка квалифицированного специалиста, владеющего теоретическими и практическими основами в области электропривода.

Задача

• изучение общих физических закономерностей электропривода, особенностей взаимодействия элементов электромеханической системы, характера динамических процессов и особенностей статических режимов разомкнутых и замкнутых систем.

Результат обучения: знание и понимание

• знать общие закономерности физических процессов в автоматизированном приводе;
• Знать современные методы анализа и синтеза электромеханических и силовых электронных устройств

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• Знать виды и режимы работы электроприводов; конструкцию, принцип действия;
• Знать свойства, область применения основных элементов электропривода

Результат обучения: формирование суждений

• Уметь выполнять типовые расчеты и определять параметры и характеристики отдельных элементов электропривода, уметь выбирать тип электропривода

Результат обучения: коммуникативные способности

• Уметь конструировать и рассчитывать механические характеристики электродвигателей; уметь правильно подобрать электродвигатели для приводов в любой технологии производства

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• Умение проводить типовые расчеты отдельных элементов электропривода и определять их параметры и характеристики, правильно проектировать электропривод по технологическим процессам, уметь управлять работой электропривода

Методы преподавания

В условиях кредитной технологии обучения занятия должны проводиться преимущественно в активных и творческих формах. В числе эффективных педагогических методик и технологий, способствующих вовлечению обучающихся в поиск и управление знаниями, приобретению опыта самостоятельного решения задач, следует выделить:  технология проблемно- и проектно-ориентированного обучения;  технологии учебно-исследовательской деятельности;  коммуникативные технологии (дискуссия, пресс-конференция, мозговой штурм, учебные дебаты и другие активные формы и методы);  метод кейсов (анализ ситуации);  игровые технологии, в рамках которых обучающиеся участвуют в деловых, ролевых, имитационных играх;  информационно-коммуникационные (в том числе дистанционные образовательные) технологии.

Оценка знаний обучающегося

Преподаватель проводит все виды работ текущего контроля и выводит соответствующую оценку текущей успеваемости обучающихся два раза в академический период. По результатам текущего контроля формируется рейтинг 1 и 2. Учебные достижения обучающегося оцениваются по 100-балльной шкале, итоговая оценка Р1 и Р2 выводится как средняя арифметическая из оценок текущей успеваемости. Оценка работы обучающегося в академическом периоде осуществляется преподавателем в соответствии с графиком сдачи заданий по дисциплине. Система контроля может сочетать письменные и устные, групповые и индивидуальные формы.

Период	Вид задания	Итого
1  рейтинг	Механика электропривода	0-100
	Приведение статических моментов, сил и масс.
	Электромеханические свойства двигателей
	Исследование характеристик электродвигателя постоянного тока с независимым возбуждением
	Рубежный контроль
	Конспект лекции
2  рейтинг	Исследование характеристик электродвигателя постоянного тока с последовательным возбуждением	0-100
	Исследование характеристик трехфазного асинхронного двигателя
	Управление торможением асинхронного электродвигателя при помощи реле контроля скорости
	Выбор мощностей двигателя
	Рубежный контроль
	Конспект лекции
Итоговый контроль	экзамен	0-100

Политика оценивания результатов обучения по видам работ

Вид задания	90-100	70-89	50-69	0-49
	Отлично	Хорошо	Удовлетворительно	Неудовлетворительно

Форма оценки

Итоговая оценка знаний обучающего по дисциплине осуществляется по 100 балльной системе и включает:

• 40% результата, полученного на экзамене;
• 60% результатов текущей успеваемости.

Формула подсчета итоговой оценки:

И= 0,6	Р1+Р2	+0,4Э
	2

 

где, Р₁, Р₂ – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно; Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.

Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:

Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе:

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент	Баллы (%-ное содержание)	Оценка по традиционной системе
A	4.0	95-100	Отлично
A-	3.67	90-94
B+	3.33	85-89	Хорошо
B	3.0	80-84
B-	2.67	75-79
C+	2.33	70-74
C	2.0	65-69	Удовлетворительно
C-	1.67	60-64
D+	1.33	55-59
D	1.0	50-54
FX	0.5	25-49	Неудовлетворительно
F	0	0-24

Темы лекционных занятий

• Назначение и основные элементы электропривода
• Механические характеристики рабочих машин и электродвигателей
• Механика электропривода
• Регулирование переменных электропривода
• Электропривод с двигателями постоянного тока
• Механические характеристики двигателя постоянного тока независимого возбуждения в тормозных режимах
• Регулирование координат и способы торможения ДПТ последовательного возбуждения
• Электропривод с асинхронными двигателями
• Регулирование переменных электропривода с помощью резисторов
• Регулирование переменных электропривода изменением напряжения на статоре двигателя
• Способы торможения асинхронного двигателя
• Электропривод с синхронным двигателем
• Энергетика электропривода
• Элементы проектирования электропривода
• Защиты, блокировки и сигнализация в схемах электропривода

Основная литература

• 1. Москаленко В.В. Электрический привод - М.: Мастерство; Высшая школа, 2019. –368 с. 2. Онищенко Г.Б. Электрический привод. - М.: Издательский центр «Академия», 2013. - 288 с. 3. Новиков В.А. Электропривод в современных технологиях. - М.: Издательский центр «Академия», 2014. - 400 с. 4. Острецов В.Н. Электропривод и электрооборудование. – Москва: Изд-во Юрайт, 2019. - 239 с. 5 Бекишев Р.Ф. Электропривод. Учебное пособие для академического бакалавриата. Изд-во Юрайт, 2019 6.

Дополнительная литература

• 1. Кацман М.М Руководство к лабораторным работам по электрическим машинам и электроприводу.- М : Высшая школа .2011. 2. Белов М.П., Новиков В.А., Рассудов Л.Н. - Автоматизированный электропривод типовых производственных механизмов и технологических комплексов – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 576 с. 3 Капунцов Ю.Д. Электрический привод промышленных и бытовых установок. Учебное пособие. Изд-во МЭИ, 2011. – 223с