Основания зданий и сооружений

Описание: Общие принципы проектирования оснований и фундаментов. Фундаменты в открытых котлованах на естественном основании. Свайные фундаменты. Методы искусственного улучшения грунтов основания. Проектирование котлованов. Фундаменты глубокого заложения. Заглубленные и подземные сооружения. Строительство на структурно неустойчивых, скальных, эллювиальных грунтах и на закарстрованных и подрабатываемых территориях. Фундаменты при динамических нагрузках. Реконструкция фундаментов и усиление оснований.

Количество кредитов: 5

Пререквизиты:

• Механика грунтов

Трудоемкость дисциплины:

Виды работ	часы
Лекции	15
Практические работы	30
Лабораторные работы
СРОП	30
СРО	75
курсовой проект
Форма итогового контроля	экзамен
Форма проведения итогового контроля	устный экзамен

Компонент: Компонент по выбору

Цикл: Базовые дисциплины

Цель

• Формирование базы современного мировоззрения специалиста, необходимого для рационального проектирования, устройства и реконструкции оснований и фундаментов различных зданий и сооружений.

Задача

• Развить навыки инженерного анализа в процессе работы над проектом. Развить способности самостоятельного выбора вида фундамента здания или сооружения и умения защитить свое принятое решение.

Результат обучения: знание и понимание

• Умение правильно оценивать инженерно-геологические условия площадки строительства, строительные свойства грунтов; оценивать устойчивость грунтов в основании сооружений и откосах, давление грунтов на ограждающие конструкции.

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• Владеет современными методами проектирования и производит расчеты фундаментов мелкого и глубокого заложения, оснований и фундаментов в сложных инженерно-геологических и сейсмических условиях, на искусственно улучшенных основаниях.

Результат обучения: формирование суждений

• Владеет методами оценки устойчивости массивов грунтов и давления грунтов на ограждающие конструкции, основными положениями проектирования и расчета оснований и фундаментов.

Результат обучения: коммуникативные способности

• Способен находить организационно-управленческие и инженерные решения в производственных ситуациях, связанных с фундаментостроением.

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• Умение самостоятельно работать с научно-технической, нормативной и справочной литературой.

Методы преподавания

Чтение лекций сопровождается демонстрацией с помощью мультимедийных средств рисунков, фотографий, схем, чертежей, часть из которых выполнена в динамической постановке. Для повышения уровня усвоения лекционного материала и приобретения практических навыков проектирования предусматривается активная форма проведения практических занятий в виде индивидуальных заданий с их последующей защитой. Самостоятельная работа студентов включает в себя работу с конспектом лекций и учебными пособиями, выполнение курсового проекта.

Оценка знаний обучающегося

Преподаватель проводит все виды работ текущего контроля и выводит соответствующую оценку текущей успеваемости обучающихся два раза в академический период. По результатам текущего контроля формируется рейтинг 1 и 2. Учебные достижения обучающегося оцениваются по 100-балльной шкале, итоговая оценка Р1 и Р2 выводится как средняя арифметическая из оценок текущей успеваемости. Оценка работы обучающегося в академическом периоде осуществляется преподавателем в соответствии с графиком сдачи заданий по дисциплине. Система контроля может сочетать письменные и устные, групповые и индивидуальные формы.

Период	Вид задания	Итого
1  рейтинг	Образование и состав грунтов. Физические свойства грунтов.	0-100
	Расчётное сопротивление грунта основания.
	Расчёт и конструирование и ленточного фундамента.
	Расчёт вероятной осадки ленточного фундамента.
	Контрольная работа.
2  рейтинг	Расчёт свайного фундамента.	0-100
	Технико-экономические показатели. Сравнение фундаментов.
	Контрольная работа.
Итоговый контроль	экзамен, курсовой проект	0-100

Политика оценивания результатов обучения по видам работ

Вид задания	90-100	70-89	50-69	0-49
	Отлично	Хорошо	Удовлетворительно	Неудовлетворительно

Форма оценки

Итоговая оценка знаний обучающего по дисциплине осуществляется по 100 балльной системе и включает:

• 40% результата, полученного на экзамене;
• 60% результатов текущей успеваемости.

Формула подсчета итоговой оценки:

И= 0,6	Р1+Р2	+0,4Э
	2

 

где, Р₁, Р₂ – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно; Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.

Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:

Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе:

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент	Баллы (%-ное содержание)	Оценка по традиционной системе
A	4.0	95-100	Отлично
A-	3.67	90-94
B+	3.33	85-89	Хорошо
B	3.0	80-84
B-	2.67	75-79
C+	2.33	70-74
C	2.0	65-69	Удовлетворительно
C-	1.67	60-64
D+	1.33	55-59
D	1.0	50-54
FX	0.5	25-49	Неудовлетворительно
F	0	0-24

Темы лекционных занятий

• Общие положения по проектированию оснований и фундаментов
• Виды фундаментов
• Проектирование котлованов
• Расчет оснований и фундаментов
• Проектирование фундаментов
• Строительство на структурно-неустойчивых грунтах
• Фундаменты при динамических воздействиях
• Реконструкция фундаментов и усиление оснований

Основная литература

• 1 С.Б.Ухов, В.В. Семенов, В.В. Знаменский и др. Механика грунтов, основания и фундаменты / Учебное пособие: - М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2015 г. 528 с. 2 Берлинов М.В. Основания и фундаменты: Учебное пособие для строительных специ-альностей вузов. – 3-е издание., стер. – М.: Высш. Школа., 2013. – 319 с.: ил. 3 Берлинов М.В., Ягупов Б.А. Расчет оснований и фундаментов. -М.: Стройиздат, 2011.-272 с. 4 СП РК 5.01-101-2013 Земляные сооружения, основания и фундаменты 5 СП РК 5.01-102-2013 Основания зданий и сооружений. - Астана, 2015 6 СП РК 5.01-103-2013 Свайные фундаменты. - Астана, 2015