Технология строительного производства

Описание: Дисциплина содержит в себе основные принципы технологического проектирования строительных работ, состав и назначение технологических карт для выполнения отдельных видов работ; технологию производства земляных работ и устройство свай; технологию укладки бетонной смеси, монтажа строительных конструкций; технологию каменной кладки; технологию устройства отделочных покрытий и др.

Количество кредитов: 5

Пререквизиты:

• Архитектура
• Строительные материалы

Трудоемкость дисциплины:

Виды работ	часы
Лекции	15
Практические работы	30
Лабораторные работы
СРОП	30
СРО	75
Форма итогового контроля	экзамен
Форма проведения итогового контроля	в компьютерном классе

Компонент: Вузовский компонент

Цикл: Базовые дисциплины

Цель

• Целью преподавания дисциплины является формирование профессиональных знаний и необходимых практических навыков бакалавров при выполнении общестроительных работ.

Задача

• Обеспечение в соответствии с квалификационной характеристикой бакалавра " знаний и умений, необходимых для успешного выполнения в будущем соответствующих функциональных обязанностей на всех должностях во всех подразделениях, относящихся к сфере деятельности строителя.

Результат обучения: знание и понимание

• Демонстрировать понимание сущности и значения современного общества, владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; использование для решения коммуникативных задач современных технических средств.

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• Способность самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля, осознавать перспективность интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования, уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки.

Результат обучения: формирование суждений

• Демонстрировать знание технических, правовых, социальных, экологических и культурных аспектов комплексной инженерной деятельности, осведомленность в вопросах охраны здоровья, безопасности жизнедеятельности и труда на производстве.

Результат обучения: коммуникативные способности

• Способность эффективно работать индивидуально и в качестве члена команды, демонстрируя навыки руководства отдельными группами исполнителей, в том числе над междисциплинарными проектами, уметь проявлять личную ответственность, приверженность профессиональной этике и нормам ведения профессиональной деятельности.

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• Осуществлять коммуникации в профессиональной среде и в обществе в целом, в том числе на иностранном языке; анализировать существующую и разрабатывать самостоятельно техническую документацию: четко излагать и защищать результаты комплексной инженерной деятельности на предприятиях строительно-монтажного комплекса и в отраслевых научных организациях.

Методы преподавания

Для преподавания предусмотрены традиционные технологии: аудиторные занятия и самостоятельная работа магистрантов. Лекционный курс представлен в мультимедийной форме. При изложении лекционного материала в начале и при завершении лекции используется мотивационная речь. В лекции-презентации и практических занятиях используются текстовая, аудио и видеоинформация, графики, таблицы и т.п.

Оценка знаний обучающегося

Преподаватель проводит все виды работ текущего контроля и выводит соответствующую оценку текущей успеваемости обучающихся два раза в академический период. По результатам текущего контроля формируется рейтинг 1 и 2. Учебные достижения обучающегося оцениваются по 100-балльной шкале, итоговая оценка Р1 и Р2 выводится как средняя арифметическая из оценок текущей успеваемости. Оценка работы обучающегося в академическом периоде осуществляется преподавателем в соответствии с графиком сдачи заданий по дисциплине. Система контроля может сочетать письменные и устные, групповые и индивидуальные формы.

Период	Вид задания	Итого
1  рейтинг	Подсчёт объёмов работ	0-100
	Подсчёт объёмов работ в квадратах
	Определение средней дальности перемещения грунта из выемки в насыпь
2  рейтинг	Технико-экономическое обоснование лучшего варианта механизации.	0-100
	Расчёт водопонижения уровня грунтовых вод
	Производство работ и техника безопасности
	Выполнение графической части
Итоговый контроль	экзамен	0-100

Политика оценивания результатов обучения по видам работ

Вид задания	90-100	70-89	50-69	0-49
	Отлично	Хорошо	Удовлетворительно	Неудовлетворительно

Форма оценки

Итоговая оценка знаний обучающего по дисциплине осуществляется по 100 балльной системе и включает:

• 40% результата, полученного на экзамене;
• 60% результатов текущей успеваемости.

Формула подсчета итоговой оценки:

И= 0,6	Р1+Р2	+0,4Э
	2

 

где, Р₁, Р₂ – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно; Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.

Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:

Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе:

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент	Баллы (%-ное содержание)	Оценка по традиционной системе
A	4.0	95-100	Отлично
A-	3.67	90-94
B+	3.33	85-89	Хорошо
B	3.0	80-84
B-	2.67	75-79
C+	2.33	70-74
C	2.0	65-69	Удовлетворительно
C-	1.67	60-64
D+	1.33	55-59
D	1.0	50-54
FX	0.5	25-49	Неудовлетворительно
F	0	0-24

Темы лекционных занятий

• Строительное производство – наука о строительном производстве
• Основные понятия строительного производства
• Инженерная подготовка строительной площадки
• Земляные работы
• Земляные работы
• Земляные работы
• Бетонные работы
• Бетонные работы
• Бетонные работы
• Каменная кладка
• Каменная кладка
• Каменная кладка
• Отделочные работы
• Отделочные работы
• Гидроизоляционные и теплоизоляционные работы

Основная литература

• 1. Хансйорг Ф., Фальк Б., Технология строительного производства. Учебное пособие, Астана : Фолиант, 2021. - 368с. 2. Кожас А.К., Пчельникова Ю.Н. Учебное пособие по дисциплине «Технология строительного производства I» «Проектирование производства земляных работ». Караганда 2014 г. – 61 с. 3. Кожас А.К., Пчельникова Ю.Н. Учебное пособие по дисциплине «Технология строительного производства I» «Проектирование производства земляных работ при вертикальной планировке площадки» для выполнения курсовой работы». Караганда 2015 г. – 52 с. 4. Соколов, Г.К. Технология и организация строительства.. / Г.К. Соколов. - М.: Academia, 2018. - 124 c. 5. Соколов, Г.К. Технология и организация строительства: Учебник / Г.К. Соколов. - М.: Academia, 2018. - 112 c. 6. Стаценко А.С., Рудомин Е.Н., Основина Л.Г., Мальцевич Н.В., Основин С.В., Мажайский Ю.А., Ревич Я.Л., Технология строительного производства: Учебник - М.: ЛитРес, 2016.-377с.. 7. Гольцев А.Г., Третьяков В.В., Большаков Д.В., Титов М.М., Учебное пособие по Технологии строительного производства. ВКГТУ, 2014 г. 8. Соколов Г.К., Технология строительного производства 2е издание: Учебник - М.: Издательский центр «Академия», 2014. - 544 с. 9. СН РК 1.03-01-2016 «Продолжительность строительства и задел в строительстве предприятий, зданий и сооружений. Часть I» 10. СН РК 1.03-02-2014 «Продолжительность строительства и задел в строительстве предприятий, зданий и сооружений. Часть II»

Дополнительная литература

• 11. Соколов Г.К., Технология строительного производства : учеб.пособие. - М. : Академия, 2006. 12. Белецкий Б.Ф., Технология и механизация строительного производства : учебник для вузов . Изд. 3-е. - Ростов н/Д : Феникс, 2004. 13. Хамзин С.К., . Основы строительного производства : учебник. - Астана : Фолиант, 2006. 14. Хамзин С.С., Карасев С.К. Технология строительного производства. Пособие по курсовому и дипломному проектированию. Учебное пособие. – М.: Высшая школа, 1989. 15. Хамзин С.К., Таженов А.Е. Проектирование земляных работ и устройство фундаментов. Учебное пособие. – М.: ВПЗИ, 1990. 16. Толкынбаев Т.А., Технология и организация ремонтно-строительных работ: учеб. пособие. - Усть-Каменогорск : ВКГТУ, 2001.