Land development

Description: Мелиорация (melioratio - улучшение) - комплекс мероприятий, направленных на улучшение природных условий. Важное место в нем занимают работы по улучшению водного режима (осушение, орошение, регулирование уровня воды в реках, устройство плотин). К мелиорации относятся также культуртехнические и облесительные работы, противоэрозионные мероприятия, укрепление песков, оврагов, склонов, берегов рек, устройство живых изгородей.

Amount of credits: 5

Пререквизиты:

• Soil science

Course Workload:

Component: Component by selection

Cycle: Base disciplines

Goal

• Приобретение теоретических и практических знаний по мелиорации земель населенных пунктов и сельскохозяйственных земель для решения различных задач по профилю подготовки.

Objective

• Познать сущность предмета, принципы, методы и особенности проектирования, строительства различных мелиоративных объектов и систем их эксплуатации. Научиться оценивать мелиоративное состояние любых территорий, их влияние на окружающую среду.

Learning outcome: knowledge and understanding

• Знание методики выполнения работ по мелиорации земель:орошение, осушение, гипсование, известкование и т.д.

Learning outcome: applying knowledge and understanding

• Способность использовать имеющиеся знания для решения профессиональных проблем в области мелиоративных работ

Learning outcome: formation of judgments

• Способность анализировать информацию, высказывать обоснованные суждения и делать обоснованные выводы о способах производства различных мелиоративных работ.

Learning outcome: communicative abilities

• Способность к выполнению организационно-управленческих функций в коллективе.

Learning outcome: learning skills or learning abilities

• Способность организовывать и производить работы по мелиорации земель .

Teaching methods

1. К наиболее эффективным формам представления материала по мелиорации земель, следует отнести мультимедийные презентации. Данная форма позволяет представить учебный материал как систему ярких опорных образов. Цель такого представления учебной информации – формирование у школьников системы мыслеобразов. Подача учебного материала в виде мультимедийной презентации сокращает время обучения, высвобождает ресурсы здоровья детей; позволяет построить учебно – воспитательный процесс на основе психологически корректных режимов функционирования памяти, внимания, мыследеятельности, гуманизации содержания образования. Использование мультимедийных презентаций целесообразно на любом этапе изучения темы и на любом этапе урока. Новые информационные технологии активно внедряются и в исследовательскую деятельность учащихся. Многие школьники с удовольствием выполняют исследовательские и проектные работы по мелиорации земель и экологии, сравнивая таблицы, схемы, рисунки, диаграммы. Так, для защиты некоторых проектов ребята самостоятельно подготавливают слайд – фильмы.

Topics of lectures

• 1

Key reading

• 1 Колпаков В.В., СухаревИ.П. Сельскохозяйственные мелиорации
• 2 Марков Е.С. Сельскохозяйственные гидротехнические мелиорации
• 3 Ануфриев В.Е. Городские гидротехнические сооружения
• 4 Костяков А.Н. Основы мелиорации
• 5 Астапов С.А. Мелиоративное почвоведение