Жалпы физика (молекулалық физика және статистикалық термодинамика негіздері)

Сипаттама: Осы пән аясында студенттер молекулалық физика, классикалық термодинамика негіздерімен және статистикалық механиканың эменнттарымен танысады және зерттеу және инженерлік есептерді шешу үшін термодинамика заңдарын қолдану дағдысын/іскерлігін меңгереді.

Кредиттер саны: 3

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Компонент: ЖОО компоненті

Цикл: Базалық пәндер

Мақсат

• Студенттердің физика саласында, атап айтқанда молекулалық физика және статистикалық термодинамика негіздері бөлімінде, болашақ инженерлерге ғылыми және техникалық ақпарат ағымында бағдарлануға мүмкіндік беретін және оларға маманданған техника салаларында жаңа физикалық принциптерді пайдалануға мүмкіндік беретін теориялық дайындық негіздерін жасау.

Міндет

• Студенттердің молекулалық физика және статистикалық термодинамика негіздері бөлімдері бойынша пәннің жалпыланған типтік оқу есептерін шешудің дағдылары мен біліктерін қалыптастыру (теориялық және эксперименталды-практикалық).

Оқыту нәтижесі: білу және түсіну

• Студенттердің молекулалық физика мен статистикалық термодинамиканың негізгі физикалық құбылыстары мен заңдылықтарын, физикалық зерттеу әдістерінің негіздерін игеруі.

Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану

• Студенттерді өлшеу құралдарымен таныстыру, эксперименттік зерттеулер жүргізу, эксперимент нәтижелерін өңдеу және оларды талдау қабілеттерін дамыту.

Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру

• Студенттерде ғылыми ойлау мен диалектикалық дүниетанымды қалыптастыру, әртүрлі физикалық ұғымдардың, заңдардың, теориялардың қолданылу шектерін дұрыс түсіну және зерттеудің эксперименттік немесе математикалық әдістерін қолдана отырып алынған нәтижелердің сенімділік дәрежесін бағалау мүмкіндігі

Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер

• Өз еңбегін ұйымдастыра білу, өз қызметінің нәтижелерін үлкен дербестік дәрежесімен бағалау, өз бетінше жұмыс істеу дағдыларын меңгеру; кәсіби қызметте базалық білімді қолдана білу; практикалық жұмыстың теориясы мен дағдыларын меңгеру; алынған нәтижелерді талдау, қажетті қорытындылар жасау және ұсыныстар тұжырымдау; зерттеулерде алынған нәтижелерді есеп түрінде ұсыну

Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі

• Сапалық және сандық физикалық мәселелерді шешу, физикалық мәселелерді шешудің әдістерін талдау және табу, тәуелсіз ойлау мен шығармашылық белсенділікке қабілеттілік пен қызығушылық дамиды.

Оқыту әдістері

Оқу сабақтарын өткізу кезінде мынадай білім беру технологияларын пайдалану көзделеді - интерактивті дәріс (оқытудың келесі белсенді түрлерін қолдану: атқарушы (басқарылатын) пікірталас немесе әңгімелесу; модернизация; слайдтарды немесе оқу фильмдерін көрсету; ми шабуылы; мотивациялық сөйлеу); - берілген шарттар негізінде әртүрлі жағдайлардың даму сценарийлерін құру; - ақпараттық-коммуникациялық (мысалы, қолданбалы бағдарламалардың кәсіби пакеттерін пайдалана отырып, компьютерлік сыныптағы сабақтар); - іздеу-зерттеулік (оқу үрдісінде студенттердің өзіндік зерттеу қызметі); - оқу есептерін шешу.

Дәріс сабақтарының тақырыптары

• Молекулалық физика және термодинамика негіздері 1

Негізгі әдебиет

• 1. Детлаф А.А., Яворский Б.М. Курс физики. - М.: Высшая школа, 2002. 2. Трофимова Т.И. Курс физики. – М.: Высшая школа, 2003. 3. Савельев И.В. Курс физики, т. 1- 3. – М.: Наука, 1989. 4. Жаксылыкова А.А., Паюк В.А. Курс лекций по физике. Часть 1. – Усть-Каменогорск, ВКГТУ, 2009. 5. Чертов А.Г., Воробьев А.А. Задачник по физике.–М: Высшая школа,1981. 6. Волькенштейн В.С. Сборник задач по общему курсу физики. – М.: Наука, 2003. 7. Методические указания к лабораторным работам по физике. – Усть-Каменогорск: УКСДИ, 2002-2012. 8. Жаксылыкова А.А. Физика 1, 2. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов технических вузов.- Усть-Каменогорск: ВКГТУ, 2010. 9. Жаксылыкова А.А. Презентации лекций по Физике в Power Point. . – Усть-Каменогорск: УКСДИ, 2006-2012.