Основы архитектурного проектирования

Описание: Дисциплина направлена на изучение принципов проектирования одного из видов архитектурных объектов - малых архитектурных форм. Проект закладывает основу для проектирования последующих, более сложных типов современных архитектурных сооружений.

Количество кредитов: 6

Трудоемкость дисциплины:

Компонент: Вузовский компонент

Цикл: Базовые дисциплины

Цель

• - изучение комплекса современных методов проектирования малых архитектурных объектов в структуре городской среды.

Задача

• - освоение принципов размещения объекта в городской среде; -объемно-пространственное решение; -изучение мирового опыта проектирования аналогичных объектов; - изучение конструктивных особенностей объекта.

Результат обучения: знание и понимание

• -знание основных принципов проектирования малых архитектурных объектов; -понимание роли малой архитектурной формы в организации участка городского пространства.

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• -способность создать и предложить индивидуальное решение объекта с использованием полученных знаний и понимания; - применять принципы проектирования малых архитектурных форм с использованием современных технологий и материалов для создания привлекательного и уникального образа городской среды.

Результат обучения: формирование суждений

• -умение давать критическую оценку проектным решениям аналогичных объектов в архитектурной практике

Результат обучения: коммуникативные способности

• -способность обмениваться профессиональными навыками и опытом; -умение демонстрировать системное понимание основных методов проектирования объектов –малых архитектурных форм; - умение участвовать в обсуждении профессиональных вопросов.

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• -способность осуществлять сбор, анализ и систематизацию полученных знаний и навыков для решения профессиональных задач; -умение ориентироваться в информационном потоке материала по заданной теме.

Методы преподавания

- применение активных форм обучения: дискуссия или беседа; демонстрация слайдов или учебных фильмов; мозговой штурм; - построение сценариев развития различных ситуаций на основе заданных условий; - поисково-исследовательская (самостоятельная исследовательская деятельность студентов в процессе обучения); - решение учебных задач

Оценка знаний обучающегося

Преподаватель проводит все виды работ текущего контроля и выводит соответствующую оценку текущей успеваемости обучающихся два раза в академический период. По результатам текущего контроля формируется рейтинг 1 и 2. Учебные достижения обучающегося оцениваются по 100-балльной шкале, итоговая оценка Р1 и Р2 выводится как средняя арифметическая из оценок текущей успеваемости. Оценка работы обучающегося в академическом периоде осуществляется преподавателем в соответствии с графиком сдачи заданий по дисциплине. Система контроля может сочетать письменные и устные, групповые и индивидуальные формы.

Политика оценивания результатов обучения по видам работ

Форма оценки

Итоговая оценка знаний обучающего по дисциплине осуществляется по 100 балльной системе и включает:

• 40% результата, полученного на экзамене;
• 60% результатов текущей успеваемости.

Формула подсчета итоговой оценки:

 

где, Р₁, Р₂ – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно; Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.

Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:

Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе:

Темы практических занятий

• Поиск идеи малой архитектурной формы
• Объемная клаузура, 4-5 вариантов объемно-пространственной композиции объекта в макетах
• Утверждение основной идеи проекта
• Разработка генплана
• Разработка фасадов
• Выполнение элементов проекта
• Конструктивный разрез
• Компоновка планшета, утверждение
• Вычерчивание проекта
• Вычерчивание проекта
• Завершение вычерчивания
• Архитектурная подача
• Выполнение демонстрационного макета
• Завершение работы
• Оценка проекта

Основная литература

• 1. Н.Л.Павлов Архитектура. Введение в профессию. Издательство "Архитектура-С" , М.2018. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://architecture-s.ru/arxitektura-predpriyatij-agropromyshlennogo-kompleksa/ 2. Симон Анвин. Основы архитектуры Издательство: Питер, 2012. 3. Ю.Г.Алонов, Д.Л.Мелодинский. Композиционное моделирование. Курс объемно-пространственного формообразования. Изд. "Академия", 2015.[Электронный ресурс]. - режим доступа: https://www.centrmag.ru/catalog/product/kompozicionnoe-modelirovanie-kurs-obemno-prostranstvenn/

Дополнительная литература

• 4. Франсис Д. К. Чинь Архитектура. Форма, пространство, композиция Издательство: АСТ, Астрель, Харвест, 2010. 5. К.В. Кудряшев. Архитектурная графика. М.2006 г. 6. Энтони Уайт, Брюс Робертсон, Архитектура. Формы. Конструкции. Детали, Издательство: АСТ, Астрел, 2011.