Сәулеттік материалтану

Ракижанова Жанар Каримовна

Оқытушының портфолиосы

Сипаттама: Курс құрылыстағы материалтанудың негіздерін, олардың жіктелуі мен таңбалануын, функционалдық, пайдалану қасиеттерін және қолдану салаларын зерттейді. Материалдардың құрамы, құрылымы мен қасиеттерінің өзара байланысы туралы маңызды түсінік береді. Құрылыс материалдарының физика-механикалық қасиеттерін анықтау әдістеріне, нәтижелерді бағалауға үйретеді.

Кредиттер саны: 3

Пәннің еңбек сыйымдылығы:

Жұмыс түрлері сағат
Дәрістер 15
Практикалық жұмыстар
Зертханалық жұмыстар 15
СӨЖО 15
СӨЖ 45
Қорытынды бақылау нысаны емтихан
Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны Қорытынды бақылау формасы: компьютерлік сыныпта

Компонент: Таңдау бойынша компонент

Цикл: Кәсіптік пәндер

Мақсат
  • әнді оқу мақсаты Құрылыс материалдары мен бұйымдары туралы ғылымды жақсы білетін жоғары білікті бакалаврларды дайындау болып табылады. Әрбір материал туралы теориялық және практикалық мәліметтер, оның сапалық сипаттамасының ерекшелігі; материалдардың ерекшеліктері мен қасиеттері; шикізат, отын-энергетикалық және басқа да материалдық ресурстарды ұтымды пайдалану кезінде прогрессивті бұйымдардың технологиясы.
Міндет
  • - құрылыс материалдарының номенклатурасын игеру; материалдардың құрамы, құрылымы, құрылымы және құрылыс-техникалық қасиеттері және осы қасиеттерге әсер ететін факторлар; құрылыс процесінде материалдарды қайта бөлу технологиясының негіздері, құрылыстың әртүрлі кезеңдерінде материалдар мен олардан алынатын бұйымдар мен конструкциялардың сапасын басқару қағидаты, қауіпсіздік техникасын қамтамасыз ету және материалдармен жұмыс істеу кезінде экологияны бұзбау; әртүрлі жағдайларда пайдалану кезіндегі материалдардың мінез-құлқы мен тұрақтылығы, сондай-ақ құрылымның жұмыс істеу мерзімін ұзартуға мүмкіндік беретін материалдардың қасиеттерін сақтау және қалпына келтіру әдістері; - әр түрлі құрылыстар үшін материалды ұтымды таңдау дағдыларын игеру, таңдалған материалдың сипаттамаларын осы материалдан жасалған конструкцияларды есептеу және жобалау үшін бастапқы ретінде қабылдауға негізделген; материалдардың негізгі құрылыс-техникалық сипаттамаларын оларды сынау арқылы анықтау; материалдарды дұрыс тасымалдау мен сақтауды жүзеге асыру; пайдаланылатын конструкциялар мен құрылыстардағы материалдың жай-күйін бақылауды, бағалауды және болжауды жүзеге асыру; материалды алу тәсілдері, оны дайындау үшін шикізат, Технологиялық схемалар мен алу процестері, материалдарды дайындау кезінде өтетін физика-химиялық процестер туралы түсінік; - пайдалану сипаттамаларын төмендетпей, бір материалды екіншісіне ауыстыру мүмкіндігі мен тәртібін зерттеу; материалды өнеркәсіптік дайындау кезінде немесе құрылыс процесінде технологиялық қайта бөлу кезінде оны жетілдіру және өзгерту перспективалары туралы.
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
  • Құрылыс материалдарының номенклатурасын; материалдардың құрамын, құрылысын, құрылымын және құрылыс-техникалық қасиеттерін және осы қасиеттерге әсер ететін факторларды; құрылыс процесінде материалдарды қайта өңдеу технологиясының негіздерін, құрылыстың әртүрлі кезеңдерінде материалдар мен олардан алынатын бұйымдар мен конструкциялардың сапасын басқару принципін, материалдармен жұмыс кезінде қауіпсіздік техникасын қамтамасыз етуді және экологияны бұзбауды білу; әр түрлі жағдайларда жұмыс істеу кезіндегі материалдардың мінез-құлқы мен тұрақтылығы, сондай-ақ құрылыстың жұмыс істеу мерзімін ұлғайтуға мүмкіндік беретін материалдардың қасиеттерін сақтау және қалпына келтіру әдістері
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
  • Әр түрлі құрылымдар үшін материалды ұтымды таңдай білу, таңдалған материалдың сипаттамаларын осы материалдан жасалған құрылымдарды есептеу және жобалау үшін бастапқы ретінде қабылдау; материалдарды сынау арқылы негізгі құрылыс-техникалық сипаттамаларын анықтау; материалдарды дұрыс тасымалдау және сақтауды жүзеге асыру; пайдаланылатын құрылымдар мен құрылыстардағы материалдың жағдайын бақылау, бағалау және болжау
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
  • Материалды алу тәсілдері, оны дайындау үшін шикізат, материалдарды дайындау кезінде өтетін Технологиялық схемалар мен алу процестері, физика-химиялық процестер туралы; пайдалану сипаттамаларын төмендетпей, бір материалды екіншісіне ауыстыру мүмкіндігі мен тәртібі туралы; материалды өнеркәсіптік дайындау кезінде немесе құрылыс процесінде технологиялық қайта жасау кезінде жетілдіру және түрлендіру перспективалары туралы түсініктері болуы тиі
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
  • Техникалық, қаржылық және психологиялық факторларды ескере отырып, Негізгі өндірістік қатынастар мен басқару принциптерін меңгеру
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
  • - әр түрлі құрылыстар үшін материалды ұтымды таңдау дағдыларын игеру, таңдалған материалдың сипаттамаларын осы материалдан жасалған конструкцияларды есептеу және жобалау үшін бастапқы ретінде қабылдауға негізделген; материалдардың негізгі құрылыс-техникалық сипаттамаларын оларды сынау арқылы анықтау; материалдарды дұрыс тасымалдау мен сақтауды жүзеге асыру; пайдаланылатын конструкциялар мен құрылыстардағы материалдың жай-күйін бақылауды, бағалауды және болжауды жүзеге асыру
Оқыту әдістері

Пәнді оқыту үшін дәстүрлі технологиялар қарастырылған: аудиториялық сабақтар және студенттердің өзіндік жұмысы. Дәріс курсы мультимедиялық түрде ұсынылған. Дәрістің басында және соңында дәріс материалын ұсыну кезінде мотивациялық сөйлеу қолданылады. Зертханалық сабақтар құрылыс материалдардың физикалық-механикалық қасиеттерін анықтайтын заманауи жабдықтармен жабдықталған зертханада өткізіледі.

Білім алушының білімін бағалау

Оқытушы ағымдағы бақылау жұмыстарының барлық түрлерін жүргізеді және академиялық кезеңде екі рет білім алушылардың ағымдағы үлгеріміне тиісті баға береді. Ағымдағы бақылау нәтижелері бойынша 1 және 2 рейтинг қалыптастырылады. Білім алушының оқу жетістіктері 100 балдық шкала бойынша бағаланады, Р1 және Р2 қорытынды бағасы ағымдағы үлгерім бағасынан орташа арифметикалық ретінде шығарылады. Академиялық кезеңде білім алушының жұмысын бағалауды пән бойынша тапсырмаларды тапсыру кестесіне сәйкес оқытушы жүзеге асырады. Бақылау жүйесі жазбаша және ауызша, топтық және жеке формаларды біріктіре алады.

Кезең Тапсырма түрі Өлшем
1  рейтинг 1-2 тақырыптар бойынша дәріс қорғау 0-100
Зертханалық жұмыстарды қорғау: 1.Құрылыс материалдарының негізгі қасиеттері 2. Тау жыныстары мен минералдар коллекциясын зерттеу және сипаттау
3-4 тақырыптар бойынша дәріс қорғау
ертханалық жұмыстарды қорғау: 3. Ауыр бетонға құм сынағы 4. Қиыршық тасты (қиыршық тасты) сынау 5. Құрылыс кірпішінің маркасын және сәйкестігін анықтау ГОСТ бойынша кірпіш
5-6 тақырыптар бойынша дәріс қорғау
Аралық бақылау – тест
2  рейтинг 7-8 тақырыптар бойынша дәріс қорғау 0-100
Зертханалық жұмыстарды қорғау: 6. Ең маңызды қабырға және әрлеу қасиеттерін зерттеу керамикалық материалдар (жинақтар бойынша) 7.Минералдың өнім ассортименті және шыны балқымалар (жинақтар бойынша)
9-11 тақырыптар бойынша дәріс қорғау
Зертханалық жұмыстарды қорғау: 8. Қалыпты тығыздықты анықтау, орнату уақыты және маркасы құрылыс сылағы 9. Портландцемент сынағы: қалыпты тығыздықты анықтау нақты бет, бренд 10. Ауыр бетонның құрамын анықтау: алдын ала есептеулер, сынақ партиясы
12-15 тақырыптар бойынша дәріс қорғау
Аралық бақылау 2- тест
Қорытынды бақылау емтихан 0-100
Жұмыс түрлері бойынша оқыту нәтижелерін бағалау саясаты
Тапсырма түрі 90-100 70-89 50-69 0-49
Өте жақсы Жақсы Қанағаттанарлық Қанағаттанарлықсыз
Бақылау сұрақтары бойынша сұхбат теориялық жүйелі білім көрсетеді, қбылыстар мен процесстердің пайда болуын түсіндіре алады терминологияны жақсы меңгерген, дәйекті қорытындылар жасайды, мысалдар келтіре алады, болмашы қателіктер жібереді, бірақ оны өзі түзейді теориялық білімі жағынан таяздығын көрсетеді, аргументтелген қорытынды жасауы нашар пәннің теориялық негізін білмеуін көрсетеді, аргументтелген қорытынды жасай алмайды
Зертханалық жұмыстар бойынша қажетті әрекеттер тізбегін сақтай отырып толық көлемде орындалған зертханалық жұмыс; жауапта барлық жазбаларды, кестелерді, суреттерді, сызбаларды, графиктерді, есептеулерді дұрыс және дәл толтырады; қателерді талдауды дұрыс орындайды талаптарды 5 -тік бағаға орындаған, бірақ 2-3 қаралмаған жері бар. Студенттің жауабы 5 деген бағаға келеді, бірақ өткен материалмен байланыссыз жауап Берілген жұмысты толық орындамаған, бірақ тапсырманың 50% орындаған. Жұмысты толық орындамаған, орындаған көлемі дұрыс қорытынды жасауға жетпейд
Тест бойынша теориялық жүйелі білім көрсетеді, қбылыстар мен процесстердің пайда болуын түсіндіре алады терминологияны жақсы меңгерген, сұрақтарға дұрыс жауап берген Сұраққа дұрыс жауап береді, дәйекті қорытындылар жасайды, мысалдар келтіре алады, болмашы қателіктер жібереді, бірақ оны өзі түзейді Сұрақтарда қателері бірталай болады, теориялық білімі жағынан таяздығын көрсетеді, аргументтелген қорытынды жасауы нашар Сұраққа жауаптары қате, пәннің теориялық негізін білмеуін көрсетеді, аргументтелген қорытынды жасай алмайды
Емтихан бойынша теориялық жүйелі білім көрсетеді, қбылыстар мен процесстердің пайда болуын түсіндіре алады терминологияны жақсы меңгерген, дәйекті қорытындылар жасайды, мысалдар келтіре алады, болмашы қателіктер жібереді, бірақ оны өзі түзейді теориялық білімі жағынан таяздығын көрсетеді, аргументтелген қорытынды жасауы нашар пәннің теориялық негізін білмеуін көрсетеді, аргументтелген қорытынды жасай алмайды
Бағалау нысаны

Пән бойынша білім алушының білімін қорытынды бағалау 100 баллдық жүйе бойынша жүзеге асырылады және:

  • Емтиханда алынған нәтиженің 40%;
  • Ағымдағы үлгерімнің 60% - ы.

Қорытынды бағаны есептеу формуласы:

И= 0,6 Р1+Р2 +0,4Э
2

 

мұндағы, Р1, Р2-тиісінше бірінші, екінші рейтингті бағалаудың сандық эквиваленттері;

Э - емтихандағы бағаның сандық баламасы.

Қортынды әріптік бағасы және оның балдық сандық эквиваленті:

Төрт балдық жүйе бойынша цифрлық баламаға сәйкес келетін білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың әріптік жүйесі:

Әріптік жүйе бойынша бағалар Балдардың сандық эквиваленті Балдар (%-тік құрамы) Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар
A 4.0 95-100 Өте жақсы
A- 3.67 90-94
B+ 3.33 85-89 Жақсы
B 3.0 80-84
B- 2.67 75-79
C+ 2.33 70-74
C 2.0 65-69 Қанағаттанарлық
C- 1.67 60-64
D+ 1.33 55-59
D 1.0 50-54
FX 0.5 25-49 Қанағаттанарлықсыз
F 0 0-24
Дәріс сабақтарының тақырыптары
  • Кіріспе дәріс
  • Материалдардың негізгі қасиеттері
  • Табиғи тас материалдар
  • Керамикалық бұйымдар
  • Шыны және шыныдан жасалған бұйымдар
  • Металдар және металл бұйымдары Қара металдар
  • Бейорганикалық байланыстырғыштар Тарихи қысқаша түсінік Байланыстырушылардың классификациясы Әуе байланыстырғыштары Гипс байланыстырғыштар Ангидритті байланыстырғыштар Магнезия байланыстырғыштары Қышқылға төзімді цементтер Құрылыс ауа әк Сұйық шыны Ауа байланыстырғыштарға негізделген өнімдер - Гидравликалық байланыстырғыштар Гидравликалық әк Романс Портландцемент
  • Бетон және Темірбетон
  • Құрылыс ерітінділері
  • Асбестцементті материалдар мен бұйымдар
  • Ағаштан жасалған материалдар мен бұйымдар
  • Органикалық байланыстырғыш заттар
  • Пластикалық массалар және полимерлер Жалпы мәліметтер Полимерлер
  • Жылу оқшаулағыш және акустикалық материалдар мен бұйымдар
  • Лак-бояу материалдары
Негізгі әдебиет
  • 1. Руднов В. С. [и др.] . Строительные материалы и изделия : учеб. пособие; под общ. ред. доц., канд. техн.наук И. К. Доманской /. — Екатеринбург : Изд-во Урал.ун-та, 2018. - 203, [1] с.ISBN 978-5-7996-2352-4 2. Баранов Е.В. Технология строительной керамики : учебное пособие / Баранов Е.В., Шелковникова Т.И., Усачев А.М.. — Воронеж : Воронежский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2016. — 80 c 3. Башкатов, Н.Н. Минеральные воздушные вяжущие вещества : учеб. пособие /Екатеринбург : Изд‑во Урал. ун‑та, 2018. — 148 с.4. 4. Баженов Ю. М. Технология бетона: Учеб. пособие: Изд-во АСВ, 2011 -528стр. 5. Микульский В.Г. и др. Строительные материалы. Учебное издание. - М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2004 – 536 с.
Қосымша әдебиеттер
  • 6. Салимбаева З.Н, Хайруллина А.А.. Строительные материалы 1. Методические указания к практическим и лабораторным занятиям, СРС, СРСП по дисциплине «Строительные материалы 1» для студентов строительных и других специальностей всех форм обучения / ВКГТУ. – Усть-Каменогорск, 2012. - 120 с. 7. Салимбаева З.Н. Құрылыс материалдар. Құрылыс және басқа мамандығының құрылыс материалдар курсын оқитын студенттерге барлық оку түріне зертханалық және тәжірибелік жұмыстары, СӨЖ,СОӨЖ жүргізуге арналған әдістемелік нұсқау/ Салимбаева З.Н, А.А Хайруллина./ ШҚМТУ. Өскемен, 2014 – 116 бет. 7. http:// www.rifsm.ru/ – «Строительные материалы». 8. http://www.stroymat21.ru – Строительные материалы, оборудование, технологии XXI века. 9. http://www.mat-vest.ru/ - информационный ресурс о строительных материалах. 10. http://www/beton.ru/-портал Бетон.ру 11. https://www.egfntd.kz/