История архитектуры Казахстана
Описание: Рассматривается эволюция зодчества на территории современного Казахстана, изучаются факторы, предпосылки и основные исторические периоды развития архитектуры, типология и наиболее выдающиеся памятники, а также особенности и тенденции формирования архитектурно-градостроительной культуры регионов.
Количество кредитов: 3
Пререквизиты:
- Современная история Казахстана
Трудоемкость дисциплины:
| Виды работ | часы |
|---|---|
| Лекции | 30 |
| Практические работы | |
| Лабораторные работы | |
| СРОП | 15 |
| СРО | 45 |
| Форма итогового контроля | экзамен |
| Форма проведения итогового контроля | Комплексный экзамен, включающий: - блок тестовых вопросов, охватывающих весь курс; - теоретический вопрос, предполагающий зарисовки архитектурных объектов, типологических схем и т.п.; - творческое экспресс-задание на эскиз объекта в исторической застройке. |
Компонент: Вузовский компонент
Цикл: Профилирующие дисциплины
Цель
- изучение основных достижений архитектуры Казахстана, исторических этапов, архитектурных школ, наиболее характерных памятников и прогрессивных тенденций традиционного зодчества регионов, генезиса архитектурных форм сооружений с древнейших времен до начала XXI века.
Задача
- ознакомление с факторами формирования архитектуры и градостроительства в процессе их развития;
- изучение терминологического аппарата, типологии и региональных особенностей эволюции зданий и сооружений;
- рассмотрение прогрессивных тенденций традиционного зодчества регионов;
- формирование у студентов представления о связи между историческими культурными процессами и современной архитектурной теорией и практикой.
- освоение историко-архитектурного анализа памятников архитектуры.
Результат обучения: знание и понимание
- демонстрировать знание основных исторических этапов развития зодчества Казахстана с древнейших времен до ХХ века, а также типологию сооружений и выдающиеся памятники регионов каждого этапа;
- знать главные исторические, социально-экономические и природно-климатические предпосылки формообразования и тенденции развития архитектуры регионов;
Результат обучения: применение знаний и пониманий
- грамотно использовать ключевые архитектурные и искусствоведческие понятия и термины;
Результат обучения: формирование суждений
- работать со специальной исторической литературой (архивными данными, картографическими данными) при написании рефератов;
- уважительно и бережно относиться к архитектурному и историческому наследию, культурным традициям, терпимо воспринимать социальные и культурные различия;
Результат обучения: коммуникативные способности
- использовать знания по формированию исторической предметно-пространственной среды в современной практике архитектурного проектирования;
Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе
- проводить историко-архитектурный анализ памятников архитектуры;
- творчески использовать архитектурно-градостроительное наследие в современной практике проектирования жилых, общественных и градостроительных объектов;
