Архитектурные конструкции 2

Описание: В дисциплине рассматриваются: изучение архитектурных конструкций многоэтажных и большепролетных гражданских зданий, их классификация, область применения, принципы работы конструкций в здании; основные методы и приемы разработки пространственно-планировочных и конструктивных решений гражданских зданий; взаимосвязи между конструкциями и воздействиями на здание, условия эксплуатации зданий и элементов.

Количество кредитов: 5

Трудоемкость дисциплины:

Компонент: Компонент по выбору

Цикл: Базовые дисциплины

Цель

• Овладеть знаниями о принципах проектирования многоэтажных жилых зданий, а также иметь представление об основах архитектурно-строительного проектирования большепролетных общественных зданий и их конструктивных решениях.

Задача

• Задачи изучения дисциплины: - ознакомить студентов с основами проектирования многоэтажных жилых зданий и методов проектирования общественных зданий; - привить студентам навыки по набору прогрессивных материалов и эффективных конструкторских решений с целью достижения наиболее экономических вариантов.

Результат обучения: знание и понимание

• - принимать самостоятельное решение при выборе конструктивной схемы большепролетных общественных зданий, элементов архитектурно-строительных конструкций и их взаимосвязи;

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• - применить современные технологии и материалы при разработке проектов многоэтажных жилых зданий;

Результат обучения: формирование суждений

• - выбирать эффективные планировочные и конструктивные решения для многоэтажных жилых зданий для достижения наиболее экономичных вариантов.

Результат обучения: коммуникативные способности

• - выполнять любые виды архитектурно-строительных чертежей, соединения элементов конструкций;

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• - пользоваться справочной и нормативной, инструктивной и технической литературой.

Методы преподавания

При проведении учебных занятий предусматривается использование следующих образовательных технологий: традиционная форма проведения лекций в сочетании с инновационными образовательными технологиями, в том числе интерактивные лекции (применение следующих активных форм обучения: ведомая (управляемая) дискуссия или беседа; демонстрация слайдов или учебных фильмов).

Оценка знаний обучающегося

Преподаватель проводит все виды работ текущего контроля и выводит соответствующую оценку текущей успеваемости обучающихся два раза в академический период. По результатам текущего контроля формируется рейтинг 1 и 2. Учебные достижения обучающегося оцениваются по 100-балльной шкале, итоговая оценка Р1 и Р2 выводится как средняя арифметическая из оценок текущей успеваемости. Оценка работы обучающегося в академическом периоде осуществляется преподавателем в соответствии с графиком сдачи заданий по дисциплине. Система контроля может сочетать письменные и устные, групповые и индивидуальные формы.

Политика оценивания результатов обучения по видам работ

Форма оценки

Итоговая оценка знаний обучающего по дисциплине осуществляется по 100 балльной системе и включает:

• 40% результата, полученного на экзамене;
• 60% результатов текущей успеваемости.

Формула подсчета итоговой оценки:

 

где, Р₁, Р₂ – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно; Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.

Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:

Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырехбалльной системе:

Темы лекционных занятий

• Здания из крупных блоков
• Крупнопанельные здания
• Конструктивные схемы панельных зданий
• Теплотехнический расчет наружного ограждения
• Здания из объемно-пространственных элементов
• Решение крыш, перекрытий, фундаментов крупнопанельных жилых домов
• Элементы сантехнического и инженерного оборудования (вентиляция, мусоропровод, лифты, сантехнические кабины)
• Планировка жилой территории
• Архитектурно-планировочные элементы общественных зданий
• Функциональные и физико-технические особенности проектирования общественных зданий
• Конструкции общественных зданий
• Конструкции амфитеатров и балконов
• Конструкции покрытий больших пролетов

Основная литература

• 1. Ф.А. Благовещенский, Е.Ф. Букина. Архитектурные конструкции. – М.: Архитектура – с, 2012, скачать http://science.totalarch.com/book/1819.rar
• 2. Разақов Н. «Азаматтық ғимараттарды жобалаудың оқу құралы», Астана: Арман ПВ, 2012
• 3. СП РК 2.04-107-2013. Строительная теплотехника
• 4. СП РК 2.04-01-2017*. Строительная климатология
• 5. СП РК 3.02-107-2014 Общественные здания и сооружения

Дополнительная литература

• 6. Эрнст Нойферт. Строительное проектирование. Перевод с немецкогор: Фельдман К.Ш., Кузьмина Ю.М., Стройиздат. Москва. 1991/2009 скачать http://science.totalarch.com/book/4644.rar
• 7. А.Л. Гельфонд. Архитектурное проектирование общественных зданий и сооружений. - М.: Архитектура – С, 2006
• 8. Под ред. Ю.А. Дыховичного, З.А. Казбек-Казиева. Книга 2. Архитектурные конструкции многоэтажных зданий. – М.: Архитектура – С, 2007, скачать http://science.totalarch.com/book/1099.rar
• 9. В.П. Каминский, О.В. Георгиевский, Б.В. Будасов. Строительное черчение. – М.: Архитектура – С, 2007, http://science.totalarch.com/book/0539.rar
• 10. Т.Г. Маклакова, С.М. Нанасова. Конструкции гражданских зданий. – М.: Ассоциация строительных вузов, 2007, скачать http://science.totalarch.com/book/1050.rar