Строительная керамика 2

内容描述: Дисциплина направлена на формирование знаний о технологиях изготовлении керамических материалов и изделий. Изучает процессы происходящие на основных технологических переделах, учиться правильно подбирать производственное оборудование. Изучение курса сопровождается решением различных инженерных задач, использованием научной литературы, получением навыков самостоятельного принятия решений при освоении новых технологий и материалов.

贷款数: 5

Пререквизиты:

• Строительные материалы

*СomplexityDiscipline(zh-CN)*:

零件: Вузовский компонент

循环次数: Профилирующие дисциплины

Цель

• Целью преподавания дисциплины является подготовка специалистов, глубоко знающих технологию изготовления и свойства современных керамических строительных материалов и изделий, отвечающих современным требованиям капитального строительства.

Задача

• Задачей дисциплины является подготовка специалистов , знающих технологию изготовления и свойства современных керамических строительных материалов и изделий, в соответствии с требованиями действующих нормативных документов.

Результат обучения: знание и понимание

• Обучающиеся должны знать: - технологию изготовления и свойства современных керамических строительных материалов и изделий, в соответствии с требованиям дей-ствующих ГОСТов; - способы транспортировки, хранения и обработки исходных сырье-вых материалов; - методы и задачи технического контроля производства керамических материалов; - социально-экономическую ситуацию в строительном комплексе в связи с перспективными направлениями развития технологии строитель-ной керамики.

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• ­готовность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способность приобретать новые знания в области техники и технологии; ­способность и готовность осуществлять технологический процесс в соответствии с регламентом и использовать технические средства для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и продукции; способность к организационно-управленческой деятельности.

Результат обучения: формирование суждений

• Иметь представления - о ведущем положении отрасли при производстве важнейших строительных материалов и изделий; - о роли и новаторов в со-здании эффективных энерго- и ресурсосберегающих технологий в производстве керамических строительных материалов и изделий, соответствующих своему назначению

Результат обучения: коммуникативные способности

• Уметь работать в команде, уважать мнение оппонента, брать ответственность за решения производственных задач, проявлять лидерские качества, стремиться к карьерному росту.

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• Навыки: - уметь решать различные инженерные задачи; - оценивать свойства изделий строительной керамики числовыми показателями и хорошо разбираться в методических принципах их определения; - проводить испытания сырьевых материалов; - выполнять работы по обеспечению контроля качества готовой про-дукций; - рационально использовать сырьевые материалы с учетом экологиче-ской безопасности, экономии топливо-энергетических и других материаль-ных ресурсов отдавая предпочтение беотходному производству и ком-плексному использованию промышленных отходов и продуктов других отраслей народного хозяйства; - снижать трудоемкость как в сфере производства, так и в сфере применения рассматриваемых материалов и изделий для заданных условий эксплуатаций.

*TeachingMethods(zh-CN)*

Для преподавания дисциплины предусмотрены традиционные технологии: аудиторные занятия и самостоятельная работа студентов. Лекционный курс представлен в мультимедийной форме. При изложении лекционного материала в начале и при завершении лекции используется мотивационная речь. В лекции-презентации используется текстовая, аудио и видеоинформация, графики, таблицы и т.п. На практических занятиях студенты решают технологические задачи, рассматривают производственные ситуации. Для самостоятельной работы студентам выдаются темы рефератов, эссе, презентаций. Для более глубокого усвоения дисциплины предусмотрено курсовое проектирование

Темы лекционных занятий

• Способы повышения качества Часть 1. глинистых пород Изучаются следующие воросы: 1. Технологические и физико-химические способы воздействия на глинистые породы с целью улучшения их качества 2. Способы активации глинистого сырья в технологии стеновой и строительной керамики в зависимости от характера воздействия: физический, химический, биологический.
• Способы повышения качества глинистых пород ЧАСТЬ 2. Изучаются следующие вопросы: Механическая активация глинистого сырья
• Современные способы производства изделий строительной керамики В теме изучаются следующие вопросы: 1)Характеристика способов производства. 2) Производство изделии пластическим способом, жестким прессованием, способом полусухого прессования. 3) Комбинированный и шликерный способы производства изделий. 4) Варианты технологических схем производства.
• Основы технологии сушки керамического кирпича-сырца В теме изучаются следующие вопросы: 1) Основные положения теории сушки керамического кирпича-сырца 2) Естественная и искусственная сушка 3) Классификация методов сушки по энергетическому признаку
• Процессы, протекающие при сушке керамических материалов В теме изучаются следующие вопросы: 1) Понятие о процессах и скорости диффузии. 2) Механизм возникновения усадочных деформаций в процессе сушки кирпича-сырца.
• Режим сушки В теме изучаются следующие вопросы: 1) Понятие о режиме сушки 2) Регулирование интенсивности испарения влаги в различные периоды сушки. 3) Способы сокращения сроков сушки, обеспечение безопасной скорости сушки, улучшение сушильных свойств и повышение качества сырца.
• Основы обжига керамических стеновых материалов В теме изучаются следующие вопросы: 1) Назначение обжига 2) Физико-химические основы обжига керамических стеновых материалов 3) Изменения, происходящие при нагревании глинистых минералов
• Процессы, связанные с фазовыми и химическими превращениями в глинах при обжиге В теме изучаются следующие вопросы: 1) Влияние фазовых превращений в образовании текстуры керамических материалов 2) Факторы, обуславливающие образование определенного типа структуры керамического материала
• Режим обжига В теме изучаются следующие вопросы: 1) Оптимальный режим термической обработки. 2) Влияние восстановительной (газовой) среды печи на качество керамических изделий. 3) Обжиг изделий в вакууме. 4) Обжиг керамических изделий из топливосодержащих шихт. 5) Топливо и его сжигание
• Технология кирпича полусухого прессования В теме изучаются следующие вопросы: 1) Технология кирпича полусухого прессования
• Прессование изделий из керамических порошков В теме изучаются следующие вопросы: 1) Прессование изделий из керамических порошков
• Особенности сушки и обжига спрессованного керамического кирпича-сырца В теме изучаются следующие вопросы: 1) Формирование структуры свежесформованного сырца полусухого формования. 2) Процесс формирования черепка в керамическом изделий полусухого прессования.
• Ресурсосберегающая технология керамического кирпича В теме изучаются следующие вопросы: 1) Состояние и перспективы использования зол тепловых электростанции как сырья для производства керамических стеновых материалов. 2) Классификация зол ТЭС как керамического топливосодержащего сырья. 3) Гранулометрический и минералогический составы зол ТЭС. 4) Физико-механические и теплотехнические свойства зол ТЭС. 5) Свойства золокерамических масс. Основы технологии стеновых материалов «золокерам».
• Особенности технологии производства керамических изделий различного назначения В теме изучаются технология изготовления следующих изделий: Кирпич и камни специального назначения. Изделия для перекрытий. Кровельные материалы. Изделия для облицовки фасадов зданий. Изделия для внутренней облицовки. Санитарно-строительные изделия. Химически стойкие керамические изделия.
• Основные задачи и методы технического контроля В теме изучаются методы технического контроля керамических изделий.

Основная литература

• 1. Мороз И.И. Технология строительной керамики. Учебное пособие. Изд. ЭКОЛИТ, 2011. – 384 с. 2. Надеин А.А. Механическое оборудование для производства изделий строительной керамики. – Новосибирск: НГАСУ, 2002. 3. Наназашвили И.Х., Бунькин И.Ф., Наназашвили В.И. Строительные материалы и изделия. – М.: ООО «Аделант», 2006. – 480 с. 4. Станевич В.Т. Строительная керамика. – Учебное пособие. – Павлодар,: Кереку, 2008. – 96 с. 5. Штефан Г.Е. Технология строительной керамики. – Липецк; ЛГТУ, 2005. 6. Периодические издания: журналы «Строительные материалы», «Строительная керамика».

Дополнительная литература

• 7. Сайбулатов С.Ж. Производство керамического кирпича. – М. Стройиздат, 1989 8. Кошляк Л.Л., Калиновский В.В. Производство изделий строительной керамики. – М.: Высш.шк, 1985 9. А.Н. Родин, Салимбаева З.Н. Технология строительной керамики. Методические указания к практическим занятиям, СРС, СРСП по дисциплине "Технология строительной керамики"– Усть-Каменогорск, 2012г. - 23с. 10. Салимбаева З.Н Құрылыс керамикасының технологиясы: 050730, 5В073000 «Құрылыс материалдарын, бұйымдар мен құрылымдарды өндіру» мамандығының студенттеріне арналған әдістемелік нұсқау, барлық оқу түріне/ З.Н Салимбаева/Өскемен: ШҚМТУ, 2015-22бет 11. Салимбаева З.Н. Құрылыс керамика 2. 5В073000 «Құрылыс материалдарын, құрылымдар мен бұйымдарды өндіру» мамандығының студенттеріне тәжіребилік жұмыстарды жүргізуге арналған әдістемелік нұсқаулар / ШҚМТУ – Өскемен, 2014г. - 23с. 12. Золотарский А.З, Шейнман А.Ш. Производство керамического кирпича. М: В.Ш., 1989 13. Волкова Ф.Н. Общая технология керамических изделий. – М.: Строииздат, 1989 14. З.Н. Салимбаева СТРОИТЕЛЬНАЯ КЕРАМИКА 2 Методические указания к практическим занятиям СРС, СРСП для студентов специальностей 5В073000 «Производство строительных материалов, изделий и конструкций» очной формы обучения, 2014