Автотехническая экспертиза

Машекенова Асия Хасеновна

*InstructorProfile(zh-CN)*

内容描述: Дисциплина предусматривает изучение теоретических, практических и методических положений и основ назначения и проведения экспертных работ, связанных с выяснением обстоятельств и причин возникновения дорожно-транспортных происшествий.

贷款数: 5

Пререквизиты:

  • Безопасность транспортных средств

*СomplexityDiscipline(zh-CN)*:

*TypesOfClasses(zh-CN)* *hours(zh-CN)*
*Lectures(zh-CN)* 15
*PracticalWork(zh-CN)* 30
*LaboratoryWork(zh-CN)*
*srop(zh-CN)* 30
*sro(zh-CN)* 75
*FormOfFinalControl(zh-CN)* экзамен
*FinalAssessment(zh-CN)*

零件: Компонент по выбору

循环次数: Профилирующие дисциплины

Цель
  • Целью дисциплины является овладение студентами профессиональными знаниями в области экспертизы и анализа дорожно-транспортных происшествий.
Задача
  • Задачами изучения дисциплины является усвоение знаний об организационных аспектах проведения автотехнической экспертизы, направленной на обеспечение безопасности движения транспортных потоков на автомобильных дорогах и в городах.
Результат обучения: знание и понимание
  • Компетенции, прав и обязанностей судебного и служебного эксперта. Компетенции, права и обязанности специалиста. Роли специалиста-трассолога в осмотре места происшествия и транспортных средств, реконструкции обстановки ДТП. Методики установления транспортных средств по следам шин. Методики отождествления автомобиля по следам контактного взаимодействия. Методики определения модели автомобиля и его отождествление по отделившимся деталям и частям. Методики установления направления движения и места столкновения транспортных средств. Методики определения причинной связи между отказами транспортных средств и ДТП.
Результат обучения: применение знаний и пониманий
  • 1. Оценивать материалы дорожно-транспортного происшествия с позиции достаточности для проведения автотехнической экспертизы и выявлять технические и организационные недоработки. 2. Уметь применять существующие методики проведения транспортно-трасологических и технических экспертиз при анализе механизма ДТП. 3. Разрабатывать комплексные мероприятия по улучшению условий обеспечения безопасности транспортных средств в различных дорожных, транспортных и метеорологических условиях.
Результат обучения: формирование суждений
  • 1 Умение использовать теоретические знания для обоснования назначения автотехнической экспертизы и умение применять эти знания при решении практических задач связанных с ДТП. 2 Овладение базовыми знаниями, способствующих формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления
Результат обучения: коммуникативные способности
  • 1. Достижение уровня предъявляемых требований к квалификационной характеристике специалиста к знаниям и умениям диктуемых профессиональной деятельностью в области расследования обстоятельств ДТП.
Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе
  • 1. Овладеть навыками приобретения информации, анализа информации, использования новых методов обучения, расширения профессиональной деятельности и сферы использования , приобрести понимание необходимости углубления и расширения области образования.
Основная литература
  • Домке, Э. Р. Расследование и экспертиза дорожно-транспортных происшествий: учебник для студентов вузов/ Э. Р. Домке – М. : Академия , 2009 – 288 с. 2. Городокин, В.А. Экспертиза дорожно-транспортных происшествий, осмотр места ДТП, схема ме-ста ДТП: учебное пособие/ сост.: В.А. Городокин, А.Е. Вязовский. – Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2010. – 48 с. 3. Недобитков А.И. Экспертное исследование технического состояния транспортных средств. Учебное пособие/ ВКГТУ - Усть-Каменогорск, 2006.-100с.