Управление цепями поставок

Описание: В курсе предусмотрено изучение основных понятий о цепях поставок при снабжении и сбыте, приводятся примеры цепей поставок (простая, расширенная и максимальная цепь поставок). Третья сторона в логистике, логистические операторы и провайдеры логистических услуг, логистический аутсорсинг. Выбор оптимальных методов построения цепочки поставок.

Количество кредитов: 3

Пререквизиты:

• Производственная логистика

Трудоемкость дисциплины:

Компонент: Компонент по выбору

Цикл: Профилирующие дисциплины

Цель

• Целью освоения дисциплины является формирование системы знаний и навыков в области планирования, организации, формирования и контроля деятельности интегрированных цепей поставок на основе логистической концепции.

Задача

• Формирование понимания сущности интеграции в цепях поставок,выработки навыков построения и контроля цепей поставок в условиях глобализации экономических процессов.

Результат обучения: знание и понимание

• Знать общие принципы управления функциональными областями логистики, с применением передовых технологий, формировать логистическую инфраструктуру в зависимости от функций и направлений деятельности в них, разрабатывать оптимальную цепь поставок в логистической системе, обеспечивающую высокое качество обслуживания клиентуры и минимальные затраты

Результат обучения: применение знаний и пониманий

• Проводить анализ управления цепями поставок на реальном предприятии; уметь рассчитывать показатели деятельности цепей поставок; владеть навыками планирования и организации деятельности цепей поставок.

Результат обучения: формирование суждений

• Формирование понятий о сущности, роли, значении управления цепями поставок, содержании основных терминов управления цепями поставок; структуре и видах цепей поставок.

Результат обучения: коммуникативные способности

• Уметь использовать теоретические основы изучаемой дисциплины для рационализация и оптимизации логистических процессов в рамках предоставления всего спектра услуг по доставке, хранению и перевозке грузов различным потребителям.

Результат обучения: навыки обучения или способности к учебе

• Уметь оперативно управлять и применять принципы формирования и функционирования цепей поставок с учетом современных тенденций развития экономики, накопление знаний и обретение навыков для обоснования использования инновационных логистических решений в цепях поставок.

Методы преподавания

Интерактивная лекция (применение следующих активных форм обучения: ведомая (управляемая) дискуссия или беседа; модерация; демонстрация слайдов или учебных фильмов; построение сценариев развития различных ситуаций на основе заданных условий; информационно-оммуникационная ( занятия в компьютерном классе с использованием профессиональных пакетов прикладных программ); поисково-исследовательская (самостоятельная исследовательская деятельность студентов в процессе обучения); решение задач.

Темы лекционных занятий

• Тема 1
• Тема 2
• Тема 3
• Тема 4
• Тема 5
• Тема 6
• Тема 7
• Тема 8
• Тема 9
• Тема 10
• Тема 11 Информационная инфраструктура логистических сетей
• Тема 12
• Тема 13
• Тема 14
• Тема 15

Основная литература

• 1.Бауэрсокс Доналд Дж., Клосс Дейвид Дж. Логистика: интегрированная цепь поставок, М.: ЗАО Олимп-Бизнес , 2008 г. - 640 с. 2.Гаджинский А.М. Практикум по логистике. – М.: ИТК “Дашков и К”, 2008. – 304 с. 3.Дубинина А., Орлова С., Шубина И., Хромов А. Excel для экономистов и менеджеров. – СПб.: Питер, 2004. – 295 с. 4.Логистика: тренинг и практикум: Учебное пособие /Под ред. Б.А. Аникина. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – 448 с. 5.Логистика и управление цепями поставок : учебник для академического бакалавриата / В. В. Щербаков [и др.] ; под ред. В. В. Щербакова. - М. : Издательство Юрайт, 2015. - 582 с. - (Серия : Бакалавр. Академический курс); 6.Пересветов Ю.В., Чадина О.В.Управление цепями поставок: Учебное пособие. - М.: МИИТ, 2015. - 78с.

Дополнительная литература

• 7.Самойлова А. Г.. Логистика : учеб.-метод. комплекс для студентов специальности «Логистика». В 4 ч. Ч.4.Управление цепями поставок / – Новополоцк : ПГУ, 2014. – 304 с.