Инвестициялық менеджмент
Сипаттама: Пән инвестициялық менеджмент теориясы мен практикасының мазмұнын ашады. Пәнді оқу барысында білім алушы басқару мәнмәтініндегі инвестициялық процестер туралы жалпы түсінік қалыптастырады, инвестициялардың тиімділігін бағалау үшін сандық және сапалық талдау дағдыларына ие болады, қаржылық жоспарлау және болжау, Инвестициялық саясат саласындағы басқарушылық шешімдерді негіздеу бойынша практикалық дағдыларға ие болады.
Кредиттер саны: 3
Пререквизиты:
- Кәсіпорын экономикасы
Пәннің еңбек сыйымдылығы:
| Жұмыс түрлері | сағат |
|---|---|
| Дәрістер | 15 |
| Практикалық жұмыстар | 15 |
| Зертханалық жұмыстар | |
| СӨЖО | 15 |
| СӨЖ | 45 |
| Қорытынды бақылау нысаны | емтихан |
| Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны |
Компонент: Таңдау бойынша компонент
Цикл: Базалық пәндер
Мақсат
- «Инвестициялық менеджмент» пәнін оқытудың мақсаты кәсіпорынның инвестициялық қызмет саласында қолданбалы кәсіби және теориялық білім мен дағдысын меңгерту, осы салада басқару шешімдерін қабылдай білу, сонымен қатар жобалауда практикалық және инвестициялық жобаны бағалау, оларды қаржыландыру жолын таңдай білуге ие болу болып табылады.
Міндет
- - Инновациялық жобаны зерттеу барысында тұтастық ұғымды ұйымдастыру; - жобаны басқару бойынша алған білімді практика жүзінде қолдану; - жобаны орындау барысында өзінің біліктілігі мен дағдысын жетілдіру; - жобаны өңдеу үрдісіне қатысу; - жобаны жобалау сатысы бойынша білімдерін тереңдету; - міндеттерді нақты қалыптастыра білу, оны шешу үшін ақпараттар жинау,альтернатив қалыптастыру және жобаны басқару бойынша дәлелді қорытынды шығару және т.б
Оқыту нәтижесі: білу және түсіну
- Жаратылыстану ғылымдары облыстық базалық білімдерін меңгіру (әлеуметтік, гуманитарлық, экономикалық) тәртібі, мәдени ойлау және ой-өрісіті кеңейту үшін жеке жоғарғы білімді қалыптастыру
Оқыту нәтижесі: білім мен ұғымды қолдану
- Қазақстан экономиканың заманауи басқарма талабына сәйкес, тәжірбиелік дағдылары мен теориялық білімін меңгеру.
Оқыту нәтижесі: талқылай білуді қалыптастыру
- Бизнес-үрдісінің басқару үшін ақпаратты қолдану мен сапалы әдістемелік талдау үшін және сандықты қолдану қабілеті
Оқыту нәтижесі: коммуникативтік қабілеттіліктер
- басқару тиімділігін шығару нұсқасын негіздеу және жетілдіру; басқару қызметі саласы төңірегінде экономикалық арнайы әдістердің ақпараттарын талдау және негізін қолдану
Оқыту нәтижесі: Оқу дағдылары немесе сабаққа қабілеттілігі
- Кәсіби қызмете осы білімдеріне суйене алу мен қоғам және ойлау, табиғи даму заңын түсінеді және біледі
- анализировать риски инвестиционных проектов;
- рассчитывать потребности проекта в финансировании;
Оқыту әдістері
При проведении учебных занятий предусматривается использование следующих образовательных технологий:
Использование личностно-ориентированного развивающего обучения.
Білім алушының білімін бағалау
Оқытушы ағымдағы бақылау жұмыстарының барлық түрлерін жүргізеді және академиялық кезеңде екі рет білім алушылардың ағымдағы үлгеріміне тиісті баға береді. Ағымдағы бақылау нәтижелері бойынша 1 және 2 рейтинг қалыптастырылады. Білім алушының оқу жетістіктері 100 балдық шкала бойынша бағаланады, Р1 және Р2 қорытынды бағасы ағымдағы үлгерім бағасынан орташа арифметикалық ретінде шығарылады. Академиялық кезеңде білім алушының жұмысын бағалауды пән бойынша тапсырмаларды тапсыру кестесіне сәйкес оқытушы жүзеге асырады. Бақылау жүйесі жазбаша және ауызша, топтық және жеке формаларды біріктіре алады.
| Кезең | Тапсырма түрі | Өлшем |
|---|---|---|
| 1 рейтинг | Конспект лекций 1 | 0-100 |
| Решение задач блока 1 | ||
| Проверочная работа | ||
| 2 рейтинг | Конспект лекций 2 | 0-100 |
| Решение задач блока 2 | ||
| Проверочная работа | ||
| Қорытынды бақылау | емтихан | 0-100 |
Жұмыс түрлері бойынша оқыту нәтижелерін бағалау саясаты
| Тапсырма түрі | 90-100 | 70-89 | 50-69 | 0-49 |
|---|---|---|---|---|
| Өте жақсы | Жақсы | Қанағаттанарлық | Қанағаттанарлықсыз | |
| Письменный экзамен состоит из 3 вопросов: 2 теоретических вопроса (60 мин) и одна практическая задача (40 мин). Продолжительность экзамена 1 час 40 мин. Экзаменационный материал состоит 60% теоретического материала 40% практического материала Студент сдал модуль, если итоговая оценка выше 50%. | Теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов необходимые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено числом баллов, близким к максимальному. | Теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, некоторые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы недостаточно, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество выполнения ни одного из них не оценено минимальным числом баллов, некоторые виды заданий выполнены с ошибками. | Теоретическое содержание курса освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий, возможно, содержат ошибки | Теоретическое содержание курса не освоено, необходимые практические навыки работы не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки, дополнительная самостоятельная работа над материалом курса не приведет к существенному повышению качества выполнения учебных заданий. |
Бағалау нысаны
Пән бойынша білім алушының білімін қорытынды бағалау 100 баллдық жүйе бойынша жүзеге асырылады және:
- Емтиханда алынған нәтиженің 40%;
- Ағымдағы үлгерімнің 60% - ы.
Қорытынды бағаны есептеу формуласы:
| И= 0,6 | Р1+Р2 | +0,4Э |
| 2 |
мұндағы, Р1, Р2-тиісінше бірінші, екінші рейтингті бағалаудың сандық эквиваленттері;
Э - емтихандағы бағаның сандық баламасы.
Қортынды әріптік бағасы және оның балдық сандық эквиваленті:
Төрт балдық жүйе бойынша цифрлық баламаға сәйкес келетін білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың әріптік жүйесі:
| Әріптік жүйе бойынша бағалар | Балдардың сандық эквиваленті | Балдар (%-тік құрамы) | Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар |
|---|---|---|---|
| A | 4.0 | 95-100 | Өте жақсы |
| A- | 3.67 | 90-94 | |
| B+ | 3.33 | 85-89 | Жақсы |
| B | 3.0 | 80-84 | |
| B- | 2.67 | 75-79 | |
| C+ | 2.33 | 70-74 | |
| C | 2.0 | 65-69 | Қанағаттанарлық |
| C- | 1.67 | 60-64 | |
| D+ | 1.33 | 55-59 | |
| D | 1.0 | 50-54 | |
| FX | 0.5 | 25-49 | Қанағаттанарлықсыз |
| F | 0 | 0-24 |
Дәріс сабақтарының тақырыптары
- Основные понятия, связанные с инвестиционным проектом
- Понятие эффективности и ее виды
- Экономическая эффективность производства
- Критерии и измерение эффективности управленческого решения
- Инвестиционные товары и их оценка
- Инвестиционный проект
- Формирование финансовых показателей инвестиционного проекта
- Расчет срока окупаемости инвестиций
- Средняя норма доходности
- Экономическая оценка инвестиций
- Концептуальные основы разработки бизнес-плана инвестиционного проекта
Негізгі әдебиет
- Предпринимательский Кодекс Республики Казахстан (с изменениями и дополнениями по состоянию на 11.09.2025 г.)
- Трудовой Кодекс Республики Казахстан (с изменениями и дополнениями по состоянию на 11.09.2025 г.)
- Куралбаев, А. А. Кәсіпорынның қаржылық-шаруашылық қызметін талдау : оқу-әдістемелік құралы / А. А. Куралбаев, https://e-uni.kz/catalog/books/139973
- Қазақстан экономикасында шетелдік инвестициялардың қазіргі жағдайы. Абиева С.Н. 2019 ж. N1. 11., https://rmebrk.kz/magazine/1428#
- Кисова А.Е. Оценка эффективности инновационных проектов : учебное пособие / Кисова А.Е.. — Липецк : Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2021. — 136 c. — ISBN 978-5-00175-090-1. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/118442.html
- Сироткин, С. А. Экономическая оценка инвестиционных проектов : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Экономика и управление на предприятиях (по отраслям)» / С. А. Сироткин, Н. Р. Кельчевская. — 3-е изд. — Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2023. — 311 c. — ISBN 978-5-238-01944-4. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/141812.html
- Строительство высотных зданий. Оценка эффективности проектов в условиях рисков. Монография Околелова Э.Ю., Трухина Н.И,https://www.iprbookshop.ru/72946.html- Текст электронный
- Инвестиции : учебное пособие / Лубкова Э.М., Зонова О.В., Куманеева М.К..рус. яз. https://www.iprbookshop.ru/135101.html
- Экономическая оценка политики по сокращению ТБО в Республике Казахстан с использованием метода условной оценки (CV), Калиева С.С., Төлепов Ә.Е., Хойч А., Шаяхметова Л.М., ВЕСТНИК УНИВЕРСИТЕТА «ТУРАН», 2024 г., №3, с.23-34. https://rmebrk.kz/magazine/1428#
Қосымша әдебиеттер
- IPR SMART http://www.iprbookshop.ru
- ScienceDirect - http://www.sciencedirect.com.
- EBSCO Discovery Service (EDS) - http://search.ebscohost.com
- http://stat.gov.kz/.
