Project management
Description: This discipline examines the theoretical aspects of project management and includes three components: project management, program management and project portfolio. As well as such issues as: the object and subject of project management; investment, strategic planning and business planning; building network schedules and evaluating the effectiveness of projects.
Amount of credits: 5
Пререквизиты:
- Principles of Management
Course Workload:
| Types of classes | hours |
|---|---|
| Lectures | 15 |
| Practical works | 30 |
| Laboratory works | |
| SAWTG (Student Autonomous Work under Teacher Guidance) | 30 |
| SAW (Student autonomous work) | 75 |
| Form of final control | Exam |
| Final assessment method |
Component: Component by selection
Cycle: Profiling disciplines
Goal
- овладение теоретическими и прикладными профессиональными знаниями и умениями в области инвестиционной деятельности предприятия, принятия управленческих решений
Objective
- проектов (в частности, методы и техника, а также технологии управления инновационным проектом и т.д.); изучение основных задач и источников инвестирования инноваций;
Learning outcome: knowledge and understanding
- Способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения, а также применять методы инвестиционных расчетов и обосновывать финансовые решения
Learning outcome: applying knowledge and understanding
- Способность применять методы инвестиционных расчетов и обосновывать финансовые решения при управлении проектом
Learning outcome: formation of judgments
- Способность применять методы инвестиционных расчетов и обосновывать финансовые решения при управлении проектом
Learning outcome: communicative abilities
- Способность осуществлять сбор информации из различных источников для составления технико-экономического обоснования и управления проекта
Learning outcome: learning skills or learning abilities
- проектов; • анализа риска инвестиционных проектов; • расчета потребности проекта в финансировании;
Teaching methods
При проведении учебных занятий предусматривается использование следующих образовательных технологий: - интерактивная лекция (применение следующих активных форм обучения: ведомая (управляемая) дискуссия или беседа; модерация; демонстрация слайдов или учебных фильмов; мозговой штурм; мотивационная речь); - построение сценариев развития различных ситуаций на основе заданных условий; - информационно-коммуникационная (например, занятия в компьютерном классе с использованием профессиональных пакетов прикладных программ); - поисково-исследовательская (самостоятельная исследовательская деятельность студентов в процессе обучения); - решение учебных задач.
Topics of lectures
- Основные понятия в управлении проектами
- Исторические аспекты управления проектом
- Управление инновациями: содержание, принципы, функции, субъекты
- Инвестирование инновационных проектов
- Сущность бизнес-планирования инновационного проекта
- Экспертиза и оценка инвестиционного проекта
- Основы управления проектом
- Команда проекта
- Функциональные проблемы управления проектами и их решения
- Управление коммуникациями проекта
- Способы и источники финансирования инвестиционного проекта
- Управление рисками проектов
- Сетевое представление проекта
- Управление ходом работ и календарное планирование с использованием программы
- Календарное планирование проекта
Key reading
- 1 Закон Республики Казахстан «Об архитектурной, градостроительной и строительной деятельности в РК» от 16.07.2001г. №242-1. 2 Волков И.М., Грачев М.В. Проектный анализ: Продвинутый курс: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 495с. 3 Гранецкий В.Н., Слонец И., Жакенова Г.И. Управление проектом. Учебное пособие. – Усть-Каменогорск: ВКГТУ, 2014. – 127 с. 4 Максимов В.Ф. Инвестирование. : Учеб. пособие для вузов. – М: «МЭСИ», 2010. – 85с. 5 Мазур Н.И., Шапиро В.Д. Управление проектами. М.: 2008– 600с. 6 Масловский, В. П. Управление проектами. Электронный учебно-методический комплекс. 2007г.
