International Economics

Description: The course is aimed at forming students' knowledge of the concepts of international economic relations, acquiring skills in analyzing trends and processes occurring between countries in economic exchange. The structure of the course examines the issues of international economics in the system of modern economic theory: international movement of goods and factors of production, the functioning of modern currency structures, international financial markets, integration issues

Amount of credits: 5

Пререквизиты:

• Economic theory
• Основы экономики. Школьный курс

Course Workload:

Component: Component by selection

Cycle: Base disciplines

Goal

• Овладение студентами теоретическими знаниями и приобретение навыков анализа практических проблем в области международной экономики

Objective

• Изучить содержание основных учебных разделов дисциплины.

Learning outcome: knowledge and understanding

• Знает и понимает закономерности и динамику экономических процессов и явлений мировой экономики.

Learning outcome: applying knowledge and understanding

• Применяет знания и понимания в практике международных экономических отношений.

Learning outcome: formation of judgments

• Формирует суждения в области международной экономической политики.

Learning outcome: communicative abilities

• Применяет коммуникативные способности в реализаций знаний, умений и компетенций в области международной экономики по специальности "Экономика".

Learning outcome: learning skills or learning abilities

• Владеет навыками оценки деятельности международных экономических организаций. Способен анализировать экономическую ситуацию на мировых товарных рынках.

Teaching methods

интерактивная лекция (лекция-визуализация с демонстрацией материалов в виде слайд-лекции или видео-лекции)

семинарские занятия (рассказ, беседа, объяснения, сообщения, доклад, эссе, рефераты)

практические занятия (решение задач, тестирование, деловые игры, тренинги)

контрольные занятия (опрос, тестирование, контрольная работа)

Assessment of the student's knowledge

Teacher oversees various tasks related to ongoing assessment and determines students' current performance twice during each academic period. Ratings 1 and 2 are formulated based on the outcomes of this ongoing assessment. The student's learning achievements are assessed using a 100-point scale, and the final grades P1 and P2 are calculated as the average of their ongoing performance evaluations. The teacher evaluates the student's work throughout the academic period in alignment with the assignment submission schedule for the discipline. The assessment system may incorporate a mix of written and oral, group and individual formats.

The evaluating policy of learning outcomes by work type

Evaluation form

The student's final grade in the course is calculated on a 100 point grading scale, it includes:

• 40% of the examination result;
• 60% of current control result.

The final grade is calculated by the formula:

 

Where Midterm 1, Midterm 2are digital equivalents of the grades of Midterm 1 and 2;

E is a digital equivalent of the exam grade.

Final alphabetical grade and its equivalent in points:

The letter grading system for students' academic achievements, corresponding to the numerical equivalent on a four-point scale:

Topics of lectures

• Введение Становление и структура международной экономики
• Классические теории международной торговли
• Теория соотношения факторов производства
• Общее равновесие в международной торговле
• Воздействие международной торговли на распределение доходов
• Альтернативные теории международной торговли
• Внешнеторговая политика и ее инструменты
• Международное движение капитала и международное кредитование
• Международная миграция рабочей силы
• Международная передача технологий
• Международная экономическая интеграция
• Международная валютно-финансовая система
• Валютный курс и его регулирование
• Платежный баланс
• Международные финансовые рынки

Key reading

• Абдраимова К.Қ. Халықаралық экономика : оқу құралы 6B04101 "Экономика" мамандығының студенттеріне арналған. Қарағанды : ҚарТУ баспасы, 2021. - 2021 с.
• Киреев А. Международная экономика в 2-х ч. - М: 2013 г.
• Международная макроэкономика: открытая экономика и макроэкономическое программирование. – М.: Международные отношения, 2016 – 488 c.
• Буглай В., Ливенцев Н. Международные экономические отношения. М., 2015.
• Международные экономические отношения. (Под ред. Р.Е.Елемесова). Алматы, 2019 г.
• Хасбулатов Р.И. Мировая экономика и международные экономические отношения. М., 2020 г.
• Шимко П.Д. Международная экономика. Практикум. Ростов-на-Дону, 2014 г.
• Гурова И.П. Мировая экономика и международные экономические отношения. М., 2015 г.

Further reading

• Воронина В.П., Кандракова Г.В.. Мировая экономика 3-ье изд. М.: Юрайт - 2019.
• Пузакова Е. П. Мировая экономика и международные экономические отношения. Ростов-на-Дону. - 2017.
• Баринов В.А. Внешнеэкономическая деятельность.- М.: Форум. - 2018.
• Мировая экономика и международные экономические отношения / Под ред. Булатова А.С.- М.: Магистр. - 2014.